[KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

[KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

1. Đặc điểm nổi bật của giai đoạn người trưởng thành (41-60 tuổi) là gì?

A. Khám phá thế giới và học hỏi những điều mới mẻ
B. Xây dựng sự nghiệp vững chắc và chăm sóc gia đình
C. Giảm sút thể lực và bắt đầu nghỉ ngơi
D. Tập trung vào việc học tập và phát triển bản thân

2. Theo các giai đoạn phát triển chính của con người, giai đoạn nào thường được gọi là thời kỳ dậy thì?

A. Giai đoạn từ 1 đến 6 tuổi
B. Giai đoạn từ 11 đến 20 tuổi
C. Giai đoạn từ 21 đến 40 tuổi
D. Giai đoạn từ 41 đến 60 tuổi

3. Giai đoạn nào con người thường có khả năng học hỏi kỹ năng mới, thích nghi với sự thay đổi và đưa ra quyết định quan trọng cho cuộc đời?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên và người trưởng thành (11 tuổi trở lên)
D. Người già (60 tuổi trở lên)

4. Đâu là tên gọi phổ biến cho giai đoạn phát triển từ 1 đến 6 tuổi?

A. Tuổi dậy thì
B. Tuổi già
C. Tuổi ấu thơ/mẫu giáo
D. Tuổi thành niên

5. Sự phát triển về khả năng vận động thô và tinh, như chạy, nhảy, vẽ, viết, chủ yếu diễn ra trong giai đoạn nào?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên (11-20 tuổi)
D. Người trưởng thành (21-40 tuổi)

6. Việc hình thành ý thức về bản thân, thể hiện cá tính và thử nghiệm các vai trò khác nhau trong xã hội thường diễn ra mạnh mẽ ở giai đoạn nào?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên (11-20 tuổi)
D. Người trưởng thành (21-40 tuổi)

7. Giai đoạn nào con người bắt đầu có sự thay đổi rõ rệt về ngoại hình và tâm sinh lý do ảnh hưởng của hormone sinh dục?

A. Giai đoạn trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
C. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

8. Giai đoạn nào con người thường có sức khỏe tốt nhất và khả năng sinh sản cao nhất?

A. Giai đoạn trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành trẻ (khoảng 20-30 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

9. Trong giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi), một trong những mục tiêu phát triển quan trọng thường là gì?

A. Học cách đi và nói
B. Xây dựng sự nghiệp và gia đình
C. Chơi đùa và khám phá thế giới xung quanh
D. Chăm sóc sức khỏe và nghỉ ngơi

10. Giai đoạn nào con người thường có xu hướng nhìn lại cuộc đời, chia sẻ kinh nghiệm và có thể đối mặt với sự suy giảm về sức khỏe?

A. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành (41-60 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

11. Việc hình thành nhân cách, giá trị đạo đức và hiểu biết xã hội sâu sắc thường diễn ra mạnh mẽ nhất ở giai đoạn nào?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên và người trưởng thành (11 tuổi trở lên)
D. Người già (60 tuổi trở lên)

12. Sự suy giảm về thể chất, trí nhớ và các chức năng cơ thể là đặc điểm thường thấy ở giai đoạn nào?

A. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

13. Sự độc lập, tự chủ trong suy nghĩ và hành động là những bước phát triển quan trọng ở giai đoạn nào?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên (11-20 tuổi)
D. Người già (60 tuổi trở lên)

14. Đặc điểm nổi bật nhất của giai đoạn trẻ sơ sinh (0 - 1 tuổi) là gì?

A. Khả năng đi lại và nói chuyện thành thạo
B. Sự phát triển mạnh mẽ về thể chất và khả năng học hỏi cơ bản
C. Hình thành các mối quan hệ xã hội phức tạp
D. Đạt đến đỉnh cao về sức khỏe và trí tuệ

15. Giai đoạn nào con người thường bắt đầu suy nghĩ về tương lai, sự nghiệp và vai trò của mình trong xã hội?

A. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

16. Giai đoạn nào con người có thể trải qua những thay đổi về hormone dẫn đến các vấn đề sức khỏe như loãng xương hoặc giảm thị lực?

A. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành (41-60 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

17. Sự phát triển của các giác quan như thị giác, thính giác, xúc giác diễn ra nhanh chóng và quan trọng nhất ở giai đoạn nào?

A. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
B. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
C. Giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi)
D. Giai đoạn tuổi già (60 tuổi trở lên)

18. Giai đoạn nào của con người được xem là tuổi già?

A. Từ 1 đến 6 tuổi
B. Từ 11 đến 20 tuổi
C. Từ 21 đến 40 tuổi
D. Từ 60 tuổi trở lên

19. Sự phát triển về khả năng nhận thức, hiểu biết về thế giới xung quanh và các quy tắc xã hội diễn ra mạnh mẽ ở giai đoạn nào?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên (11-20 tuổi)
D. Người trưởng thành (21-40 tuổi)

20. Trong các giai đoạn phát triển, giai đoạn nào con người thường có khả năng tư duy trừu tượng và suy nghĩ logic phát triển mạnh mẽ nhất?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên và người trưởng thành (11 tuổi trở lên)
D. Người già (60 tuổi trở lên)

21. Giai đoạn nào thường có sự hình thành các mối quan hệ bạn bè thân thiết và bắt đầu suy nghĩ về các vấn đề xã hội rộng lớn hơn?

A. Trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Trẻ em (1-6 tuổi)
C. Thanh thiếu niên (11-20 tuổi)
D. Người trưởng thành (21-40 tuổi)

22. Việc học cách đi, nói, cầm nắm đồ vật thuộc về sự phát triển chủ yếu ở giai đoạn nào?

A. Giai đoạn trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
C. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
D. Giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi)

23. Giai đoạn nào con người học hỏi ngôn ngữ một cách nhanh chóng và hình thành các kỹ năng giao tiếp cơ bản?

A. Giai đoạn trẻ sơ sinh (0-1 tuổi)
B. Giai đoạn trẻ em (1-6 tuổi)
C. Giai đoạn dậy thì (11-20 tuổi)
D. Giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi)

24. Trong khoa học phát triển, giai đoạn từ 41 đến 60 tuổi thường được gọi là gì?

A. Tuổi ấu thơ
B. Tuổi dậy thì
C. Tuổi trung niên
D. Tuổi già

25. Trong giai đoạn người trưởng thành, việc duy trì sức khỏe thể chất và tinh thần thường đòi hỏi điều gì?

A. Ngủ đủ giấc và hạn chế vận động
B. Chế độ ăn uống cân bằng, tập thể dục đều đặn và quản lý căng thẳng
C. Chỉ tập trung vào công việc và bỏ qua sức khỏe
D. Chỉ nghỉ ngơi và không tham gia hoạt động xã hội

1 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

1. Đặc điểm nổi bật của giai đoạn người trưởng thành (41-60 tuổi) là gì?

2 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

2. Theo các giai đoạn phát triển chính của con người, giai đoạn nào thường được gọi là thời kỳ dậy thì?

3 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

3. Giai đoạn nào con người thường có khả năng học hỏi kỹ năng mới, thích nghi với sự thay đổi và đưa ra quyết định quan trọng cho cuộc đời?

4 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

4. Đâu là tên gọi phổ biến cho giai đoạn phát triển từ 1 đến 6 tuổi?

5 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

5. Sự phát triển về khả năng vận động thô và tinh, như chạy, nhảy, vẽ, viết, chủ yếu diễn ra trong giai đoạn nào?

6 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

6. Việc hình thành ý thức về bản thân, thể hiện cá tính và thử nghiệm các vai trò khác nhau trong xã hội thường diễn ra mạnh mẽ ở giai đoạn nào?

7 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

7. Giai đoạn nào con người bắt đầu có sự thay đổi rõ rệt về ngoại hình và tâm sinh lý do ảnh hưởng của hormone sinh dục?

8 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

8. Giai đoạn nào con người thường có sức khỏe tốt nhất và khả năng sinh sản cao nhất?

9 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

9. Trong giai đoạn người trưởng thành (21-40 tuổi), một trong những mục tiêu phát triển quan trọng thường là gì?

10 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

10. Giai đoạn nào con người thường có xu hướng nhìn lại cuộc đời, chia sẻ kinh nghiệm và có thể đối mặt với sự suy giảm về sức khỏe?

11 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

11. Việc hình thành nhân cách, giá trị đạo đức và hiểu biết xã hội sâu sắc thường diễn ra mạnh mẽ nhất ở giai đoạn nào?

12 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

12. Sự suy giảm về thể chất, trí nhớ và các chức năng cơ thể là đặc điểm thường thấy ở giai đoạn nào?

13 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

13. Sự độc lập, tự chủ trong suy nghĩ và hành động là những bước phát triển quan trọng ở giai đoạn nào?

14 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

14. Đặc điểm nổi bật nhất của giai đoạn trẻ sơ sinh (0 - 1 tuổi) là gì?

15 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

15. Giai đoạn nào con người thường bắt đầu suy nghĩ về tương lai, sự nghiệp và vai trò của mình trong xã hội?

16 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

16. Giai đoạn nào con người có thể trải qua những thay đổi về hormone dẫn đến các vấn đề sức khỏe như loãng xương hoặc giảm thị lực?

17 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

17. Sự phát triển của các giác quan như thị giác, thính giác, xúc giác diễn ra nhanh chóng và quan trọng nhất ở giai đoạn nào?

18 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

18. Giai đoạn nào của con người được xem là tuổi già?

19 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

19. Sự phát triển về khả năng nhận thức, hiểu biết về thế giới xung quanh và các quy tắc xã hội diễn ra mạnh mẽ ở giai đoạn nào?

20 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

20. Trong các giai đoạn phát triển, giai đoạn nào con người thường có khả năng tư duy trừu tượng và suy nghĩ logic phát triển mạnh mẽ nhất?

21 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

21. Giai đoạn nào thường có sự hình thành các mối quan hệ bạn bè thân thiết và bắt đầu suy nghĩ về các vấn đề xã hội rộng lớn hơn?

22 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

22. Việc học cách đi, nói, cầm nắm đồ vật thuộc về sự phát triển chủ yếu ở giai đoạn nào?

23 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

23. Giai đoạn nào con người học hỏi ngôn ngữ một cách nhanh chóng và hình thành các kỹ năng giao tiếp cơ bản?

24 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

24. Trong khoa học phát triển, giai đoạn từ 41 đến 60 tuổi thường được gọi là gì?

25 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Khoa học 5 bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Tags: Bộ đề 1

25. Trong giai đoạn người trưởng thành, việc duy trì sức khỏe thể chất và tinh thần thường đòi hỏi điều gì?