[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

1. Đâu là một ví dụ về tên khoa học theo quy ước nhị danh?

A. Hoa hồng
B. Dog
C. Felis catus
D. Cây xanh

2. Đâu KHÔNG phải là một trong ba giới sinh vật theo phân loại truyền thống (trước khi có sự phân chia sâu hơn)?

A. Động vật
B. Thực vật
C. Nấm
D. Nguyên sinh

3. Việc phân loại sinh vật thành các cấp bậc giúp cho việc:

A. Đếm số lượng loài
B. Tìm hiểu mối quan hệ họ hàng và tiến hóa
C. Chỉ xác định được loài duy nhất
D. Đánh giá kích thước

4. Đặc điểm nào sau đây thường được dùng để phân biệt giới Động vật và giới Thực vật?

A. Khả năng di chuyển
B. Khả năng quang hợp
C. Cả A và B đều đúng
D. Không có đặc điểm nào phân biệt rõ ràng

5. Đặc điểm nào KHÔNG có ở sinh vật thuộc giới Nấm?

A. Tế bào có nhân hoàn chỉnh
B. Dị dưỡng
C. Có khả năng di chuyển
D. Thành tế bào chứa chitin

6. Trong tên khoa học Canis lupus, Canis là tên của:

A. Loài
B. Chi
C. Họ
D. Giới

7. Hệ thống phân loại 5 giới (Monera, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật, Động vật) được đề xuất bởi ai?

A. Carl von Linné
B. Robert Whittaker
C. Charles Darwin
D. Louis Pasteur

8. Tên khoa học của một loài sinh vật bao gồm mấy phần?

A. Một phần
B. Hai phần
C. Ba phần
D. Bốn phần

9. Ai được coi là cha đẻ của hệ thống phân loại sinh vật hiện đại?

A. Charles Darwin
B. Gregor Mendel
C. Carl von Linné
D. Louis Pasteur

10. Hệ thống phân loại sinh vật hiện đại dựa trên nguyên tắc nào là chủ yếu?

A. Màu sắc và kích thước
B. Đặc điểm hình thái và cấu tạo
C. Môi trường sống và tập tính
D. Tập tính sinh sản

11. Việc phân loại sinh vật giúp chúng ta điều gì?

A. Chỉ xác định được tên gọi
B. Hiểu rõ mối quan hệ giữa các loài và nghiên cứu chúng dễ dàng hơn
C. Chỉ quan tâm đến động vật
D. Không có ý nghĩa thực tiễn

12. Trong hệ thống phân loại, hai sinh vật thuộc cùng một Chi thì có quan hệ họ hàng như thế nào so với hai sinh vật thuộc cùng một Họ?

A. Xa hơn
B. Gần hơn
C. Bằng nhau
D. Không thể xác định

13. Sinh vật nào sau đây có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ nhờ quang hợp?

A. Nấm mốc
B. Vi khuẩn lam
C. Giun đất
D. Tảo

14. Đâu là cấp bậc phân loại cao nhất trong hệ thống phân loại sinh vật của Linné?

A. Giới
B. Ngành
C. Lớp
D. Họ

15. Trong hệ thống phân loại 5 giới, vi khuẩn thuộc giới nào?

A. Nguyên sinh
B. Thực vật
C. Khởi sinh (Monera)
D. Nấm

1 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

1. Đâu là một ví dụ về tên khoa học theo quy ước nhị danh?

2 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

2. Đâu KHÔNG phải là một trong ba giới sinh vật theo phân loại truyền thống (trước khi có sự phân chia sâu hơn)?

3 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

3. Việc phân loại sinh vật thành các cấp bậc giúp cho việc:

4 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

4. Đặc điểm nào sau đây thường được dùng để phân biệt giới Động vật và giới Thực vật?

5 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

5. Đặc điểm nào KHÔNG có ở sinh vật thuộc giới Nấm?

6 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

6. Trong tên khoa học Canis lupus, Canis là tên của:

7 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

7. Hệ thống phân loại 5 giới (Monera, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật, Động vật) được đề xuất bởi ai?

8 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

8. Tên khoa học của một loài sinh vật bao gồm mấy phần?

9 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

9. Ai được coi là cha đẻ của hệ thống phân loại sinh vật hiện đại?

10 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

10. Hệ thống phân loại sinh vật hiện đại dựa trên nguyên tắc nào là chủ yếu?

11 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

11. Việc phân loại sinh vật giúp chúng ta điều gì?

12 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

12. Trong hệ thống phân loại, hai sinh vật thuộc cùng một Chi thì có quan hệ họ hàng như thế nào so với hai sinh vật thuộc cùng một Họ?

13 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

13. Sinh vật nào sau đây có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ nhờ quang hợp?

14 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

14. Đâu là cấp bậc phân loại cao nhất trong hệ thống phân loại sinh vật của Linné?

15 / 15

Category: [KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Tags: Bộ đề 1

15. Trong hệ thống phân loại 5 giới, vi khuẩn thuộc giới nào?