[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Đạo đức 4 cuối học kì 2

1. Việc chia sẻ đồ dùng học tập với bạn bè khi cần thiết thể hiện phẩm chất gì?

A. Sự hào phóng, sẻ chia và tình bạn đẹp.

B. Sự keo kiệt, không muốn cho ai mượn.

C. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

D. Sự tùy tiện, không quan tâm đến đồ đạc.

2. Trong tình huống bạn làm vỡ đồ dùng chung của lớp, theo quy tắc ứng xử của học sinh, hành động nào sau đây là thể hiện sự tôn trọng và có trách nhiệm nhất?

A. Nhanh chóng xin lỗi thầy cô và tự giác nhận trách nhiệm sửa chữa hoặc bồi thường theo khả năng.

B. Lén lút giấu đi để không ai biết mình đã làm vỡ đồ.

C. Đổ lỗi cho một bạn khác trong lớp để tránh bị phạt.

D. Chỉ xin lỗi sơ sài rồi quên đi, coi như không có chuyện gì xảy ra.

3. Khi một người lớn tuổi đang gặp khó khăn, ví dụ như xách đồ nặng, hành động nào sau đây là phù hợp và thể hiện sự lễ phép?

A. Chủ động đến gần và hỏi Ông/Bà có cần cháu giúp đỡ không ạ? rồi giúp họ.

B. Nhìn rồi đi qua, coi như không thấy.

C. Chỉ vào người lớn tuổi và nói người khác giúp.

D. Cười đùa và trêu chọc người lớn tuổi.

4. Khi tham gia một cuộc tranh luận hoặc thảo luận, điều quan trọng nhất để cuộc trò chuyện diễn ra hiệu quả là gì?

A. Lắng nghe ý kiến của người khác một cách cẩn thận và đưa ra lập luận có căn cứ.

B. Chỉ nói về ý kiến của mình mà không nghe người khác.

C. Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

D. Chỉ trích và chê bai ý kiến của người khác.

5. Khi bạn chứng kiến một hành vi bắt nạt trong lớp học, bạn nên làm gì?

A. Can đảm lên tiếng bảo vệ bạn hoặc báo cáo ngay cho thầy cô giáo.

B. Đứng nhìn và cổ vũ cho hành vi bắt nạt.

C. Cười đùa và coi đó là trò vui.

D. Bỏ đi chỗ khác để tránh liên lụy.

6. Khi bạn bè khoe khoang về thành tích của mình một cách thái quá, hành động nào sau đây là phù hợp để thể hiện sự tôn trọng nhưng vẫn giữ vững quan điểm cá nhân?

A. Lắng nghe với thái độ chân thành, thể hiện sự vui mừng cho bạn, và chia sẻ những điều tích cực khác.

B. Phớt lờ và không thèm để ý đến lời nói của bạn.

C. Chê bai và nói rằng thành tích đó không có gì đáng tự hào.

D. Cố gắng khoe khoang lại để bạn thấy mình cũng giỏi không kém.

7. Hành vi sử dụng ngôn ngữ lịch sự, nhã nhặn khi giao tiếp với mọi người thể hiện phẩm chất gì của con người?

A. Sự tôn trọng đối với người đối diện, thể hiện văn hóa giao tiếp.

B. Sự yếu đuối, không dám nói thẳng.

C. Sự tự cao, cho mình là hơn người.

D. Sự thiếu hiểu biết về cách nói chuyện.

8. Biết yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ là thể hiện đạo đức gì?

A. Đạo hiếu, lòng biết ơn và sự kính trọng đối với người sinh thành, nuôi dưỡng.

B. Sự ích kỷ, chỉ biết đến bản thân mình.

C. Sự thờ ơ, vô tâm với gia đình.

D. Sự tùy tiện, không cần tuân theo quy tắc nào.

9. Khi tham gia giao thông, hành vi nào sau đây là thể hiện sự tôn trọng luật lệ và an toàn cho bản thân cũng như người khác?

A. Luôn tuân thủ tín hiệu đèn giao thông, đi đúng làn đường và nhường đường cho người đi bộ.

B. Lạng lách, đánh võng để thể hiện kỹ năng lái xe.

C. Vượt đèn đỏ khi thấy vắng người qua lại.

D. Đi ngược chiều để rút ngắn quãng đường.

10. Việc giữ gìn vệ sinh trường lớp có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với môi trường học tập?

A. Tạo không gian học tập sạch sẽ, thoáng đãng, giúp học sinh cảm thấy thoải mái và có động lực học tập hơn.

B. Chỉ là việc của ban giám hiệu nhà trường, học sinh không cần quan tâm.

C. Làm cho trường lớp trông bừa bộn hơn, ảnh hưởng đến mỹ quan.

D. Không có ảnh hưởng gì đến việc học tập của học sinh.

11. Việc tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác có nghĩa là gì?

A. Không lấy cắp, không làm hư hỏng và không sử dụng tài sản của người khác khi chưa được phép.

B. Chỉ cần không lấy cắp là đủ, làm hư hỏng cũng không sao.

C. Sử dụng tài sản của người khác thoải mái như của mình.

D. Chỉ tôn trọng tài sản của những người mình thích.

12. Khi tham gia các hoạt động tập thể như văn nghệ, thể thao, điều quan trọng nhất là gì để tạo nên sự thành công và gắn kết?

A. Tinh thần hợp tác, đoàn kết, tôn trọng lẫn nhau và tuân thủ sự phân công.

B. Chỉ tập trung vào phần biểu diễn của riêng mình.

C. Cạnh tranh gay gắt, tìm cách hạ bệ người khác.

D. Làm theo ý thích cá nhân mà không quan tâm đến kế hoạch chung.

13. Trong một tình huống khẩn cấp như hỏa hoạn ở trường học, hành động nào là quan trọng nhất để đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người?

A. Bình tĩnh làm theo hướng dẫn của thầy cô, di chuyển nhanh chóng ra khỏi khu vực nguy hiểm theo lối thoát hiểm.

B. Chạy lung tung, la hét để gây hoảng loạn.

C. Quay lại lấy đồ đạc cá nhân có giá trị.

D. Đứng lại xem chuyện gì đang xảy ra.

14. Theo pháp luật Việt Nam, trẻ em có quyền được học tập. Điều này có nghĩa là gì?

A. Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để mọi trẻ em được đến trường, được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết.

B. Trẻ em chỉ được học những môn mình thích.

C. Việc học là tùy chọn, không bắt buộc đối với trẻ em.

D. Chỉ những trẻ em có năng khiếu mới được học tập.

15. Việc sử dụng tiết kiệm điện, nước, giấy là biểu hiện của lối sống như thế nào?

A. Có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, tiết kiệm và có trách nhiệm với môi trường.

B. Lãng phí, không quan tâm đến hậu quả.

C. Chỉ biết đến lợi ích cá nhân trước mắt.

D. Luôn tìm cách tận dụng tối đa mọi thứ một cách vô tội vạ.

16. Việc tìm hiểu về truyền thống, văn hóa của dân tộc mình thể hiện điều gì?

A. Lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa.

B. Sự nhàm chán, không có gì thú vị.

C. Sự lạc hậu, không phù hợp với thời đại.

D. Chỉ là việc học thuộc lòng những điều cũ.

17. Khi thấy một bạn học sinh gặp khó khăn trong học tập, hành động nào sau đây thể hiện tinh thần giúp đỡ bạn bè?

A. Chủ động hỏi thăm, chia sẻ kiến thức và cùng bạn ôn bài.

B. Nói với bạn rằng bạn ấy học kém và không nên học nữa.

C. Chỉ quan tâm đến việc học của bản thân, không để ý đến bạn bè.

D. Chê bai khả năng học tập của bạn trước mặt mọi người.

18. Thái độ đúng đắn khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác là gì?

A. Luôn nói lời cảm ơn và ghi nhớ sự giúp đỡ đó.

B. Coi đó là điều hiển nhiên và không cần phải đáp lại.

C. Chỉ nhận sự giúp đỡ mà không nói lời nào.

D. Tìm cách lợi dụng sự giúp đỡ đó nhiều hơn.

19. Khi bạn thấy một hành vi sai trái hoặc có hại cho cộng đồng, bạn nên làm gì?

A. Nhắc nhở nhẹ nhàng người đó hoặc báo cáo với người lớn có trách nhiệm nếu hành vi đó nghiêm trọng.

B. Phát trực tiếp và nói chuyện sai trái với người đó trước đám đông.

C. Lờ đi và cho rằng đó không phải việc của mình.

D. Cùng tham gia vào hành vi sai trái đó.

20. Hành động nào sau đây là thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác?

A. Luôn giữ lời hứa và làm việc có trách nhiệm.

B. Nói dối để che đậy lỗi lầm của bản thân.

C. Ăn cắp hoặc chiếm đoạt tài sản của người khác.

D. Chê bai và xúc phạm người khác.

21. Khi có mâu thuẫn với bạn bè, cách giải quyết nào sau đây là khôn ngoan và giữ gìn tình bạn?

A. Bình tĩnh lắng nghe ý kiến của bạn, giải thích rõ ràng quan điểm của mình và cùng nhau tìm ra giải pháp.

B. Tức giận, lớn tiếng với bạn và không muốn nghe bất kỳ lời giải thích nào.

C. Tìm cách trả thù hoặc nói xấu bạn với người khác.

D. Im lặng và tránh mặt bạn, không nói chuyện nữa.

22. Trong học tập, khi gặp bài tập khó, thái độ nào sau đây là tích cực và giúp bạn tiến bộ?

A. Chủ động tìm tòi, hỏi thầy cô, bạn bè để hiểu rõ bài.

B. Bỏ qua bài tập đó và không làm nữa.

C. Cảm thấy chán nản và muốn bỏ cuộc.

D. Sao chép bài của bạn mà không hiểu gì.

23. Quyền được bảo vệ của trẻ em bao gồm những gì?

A. Quyền được sống, quyền được chăm sóc sức khỏe, quyền được học tập và quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức bóc lột, lạm dụng.

B. Chỉ quyền được vui chơi và nhận quà.

C. Quyền được làm mọi điều mình thích mà không bị ai cấm cản.

D. Quyền được cha mẹ đáp ứng mọi yêu cầu vật chất.

24. Việc giữ gìn bí mật của bạn bè hoặc thông tin cá nhân của người khác là biểu hiện của:

A. Sự tin cậy, tôn trọng quyền riêng tư và giữ lời hứa.

B. Sự bí ẩn, không muốn ai biết.

C. Sự thiếu quan tâm đến người khác.

D. Sự cố tình che giấu điều gì đó.

25. Trong các hoạt động cộng đồng, việc tham gia lao động công ích như nhặt rác, trồng cây xanh thể hiện điều gì?

A. Tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và ý thức bảo vệ môi trường sống.

B. Chỉ là hành động làm cho có, không mang lại ý nghĩa gì.

C. Thể hiện sự khoe khoang với người khác về hành động của mình.

D. Chỉ là việc của người lớn, trẻ em không cần tham gia.