[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

1. Để tạo cảm giác ấm áp, vui tươi trong một bức tranh, họa sĩ thường sử dụng gam màu nào?

A. Gam màu nóng (đỏ, cam, vàng)
B. Gam màu lạnh (xanh lam, xanh lục, tím)
C. Gam màu trung tính (trắng, đen, xám)
D. Gam màu tương phản mạnh

2. Khi vẽ một vật thể hình trụ (như lọ hoa, cốc), phần nào của vật thể sẽ nhận được ánh sáng mạnh nhất và có sắc độ sáng nhất?

A. Mặt hướng về phía nguồn sáng
B. Mặt xa nhất khỏi nguồn sáng
C. Phần đáy của vật thể
D. Phần bóng đổ trên mặt đất

3. Khi phân tích một bức tranh có bố cục đối xứng, yếu tố nào thường được nhấn mạnh?

A. Sự cân bằng, hài hòa và ổn định
B. Sự chuyển động và năng động
C. Sự bất ngờ và kịch tính
D. Sự phá cách và độc đáo

4. Trong một bức tranh, việc sử dụng các đường cong mềm mại thường gợi lên cảm giác gì?

A. Sự uyển chuyển, dịu dàng, mềm mại
B. Sự mạnh mẽ, cứng rắn, dứt khoát
C. Sự khô khan, nhàm chán
D. Sự phức tạp, rối rắm

5. Đâu là một trong những công dụng chính của màu trắng trong hội họa?

A. Làm nhạt màu, tạo sắc độ sáng, pha trộn với các màu khác
B. Tạo cảm giác buồn bã, cô đơn
C. Biểu thị sự giận dữ
D. Tạo hiệu ứng thị giác mạnh

6. Khái niệm tỉ lệ trong mĩ thuật có ý nghĩa quan trọng nhất đối với việc gì?

A. Thể hiện sự cân đối, hài hòa giữa các bộ phận của một hình thể hoặc giữa các vật thể với nhau
B. Tạo điểm nhấn cho bức tranh
C. Lựa chọn màu sắc chủ đạo
D. Quyết định kích thước của bức tranh

7. Khi vẽ theo mẫu, mục đích chính của việc quan sát kỹ lưỡng mẫu vật là gì?

A. Nắm bắt được hình dáng, đặc điểm, tỉ lệ và màu sắc của mẫu vật để tái hiện chính xác
B. Chọn ra vật mẫu có màu sắc đẹp nhất
C. Tìm hiểu về nguồn gốc và lịch sử của vật mẫu
D. Sắp xếp vật mẫu theo một bố cục tùy ý

8. Đâu là một ví dụ về hình thức nghệ thuật trang trí truyền thống của Việt Nam?

A. Tranh Đông Hồ
B. Tranh sơn dầu hiện đại
C. Tranh trừu tượng
D. Tranh biếm họa

9. Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm của tranh dân gian Đông Hồ?

A. Sử dụng giấy dó, in bằng ván gỗ, màu sắc tươi sáng, hình ảnh mộc mạc, mang tính ước lệ cao
B. Chủ yếu khắc họa các đề tài sinh hoạt, lễ hội, tín ngưỡng dân gian
C. Thường sử dụng chất liệu sơn dầu và màu acrylic
D. Có nét vẽ khỏe khoắn, mảng màu lớn, đường nét đơn giản, tạo hình ngộ nghĩnh

10. Việc sử dụng các mảng màu tương phản trong một bức tranh có thể có tác dụng gì?

A. Tạo điểm nhấn mạnh mẽ, thu hút sự chú ý và làm nổi bật các yếu tố quan trọng
B. Làm cho bức tranh trở nên hài hòa và dịu mắt hơn
C. Giảm bớt sự phức tạp của bố cục
D. Tạo cảm giác tĩnh lặng và yên bình

11. Trong mĩ thuật, khái niệm bố cục chỉ điều gì?

A. Cách sắp xếp các hình ảnh, mảng màu, đường nét tạo thành một chỉnh thể hài hòa, cân đối
B. Việc lựa chọn chủ đề cho bức tranh
C. Kỹ thuật tô màu và phối màu
D. Chất liệu giấy hoặc vải dùng để vẽ

12. Yếu tố nào giúp tạo nên sự khác biệt về cảm xúc giữa một bức tranh phong cảnh mùa hè và một bức tranh phong cảnh mùa đông?

A. Sử dụng gam màu và ánh sáng phù hợp với mùa
B. Chỉ cần vẽ cây cối và nhà cửa
C. Sử dụng nhiều loại đường nét khác nhau
D. Đảm bảo tỉ lệ của các vật thể

13. Khi vẽ tranh tĩnh vật, việc sắp xếp các vật thể sao cho chúng có sự liên kết và tạo thành một tổng thể cân đối được gọi là gì?

A. Bố cục
B. Tỉ lệ
C. Màu sắc
D. Đường nét

14. Khi sử dụng bút chì để vẽ, việc thay đổi độ đậm nhạt của nét vẽ phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

A. Lực ấn của tay và độ cứng của ngòi chì
B. Loại giấy được sử dụng
C. Tốc độ vẽ
D. Kích thước của bức tranh

15. Khi phân tích một bức tranh phong cảnh, yếu tố nào sau đây giúp người xem cảm nhận được chiều sâu và không gian trong tranh?

A. Sự sắp xếp các vật thể gần, trung và xa theo thứ tự
B. Sử dụng màu sắc tươi sáng và rực rỡ
C. Đường nét vẽ của các chi tiết cây cối
D. Sự cân đối giữa các mảng màu trong tranh

16. Khi so sánh hai bức tranh cùng chủ đề nhưng khác nhau về gam màu, yếu tố nào sẽ thay đổi rõ rệt nhất?

A. Cảm xúc và không khí mà bức tranh truyền tải
B. Hình dáng và đường nét của các nhân vật
C. Chất liệu giấy được sử dụng
D. Kích thước và bố cục tổng thể

17. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi học về chủ đề Tranh dân gian Việt Nam, học sinh thường được giới thiệu các loại tranh tiêu biểu nào sau đây?

A. Tranh Đông Hồ, tranh Hàng Trống, tranh Kim Hoàng và tranh Làng Sình
B. Tranh sơn dầu, tranh màu nước, tranh lụa và tranh khắc gỗ
C. Tranh chân dung, tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật và tranh trừu tượng
D. Tranh tường, tranh gốm, tranh khảm và tranh phù điêu

18. Đâu là một trong những mục đích chính của việc học và tìm hiểu về các nền văn hóa qua mĩ thuật?

A. Hiểu thêm về lịch sử, phong tục, tập quán và tư tưởng của các dân tộc
B. Chỉ đơn thuần là học vẽ đẹp hơn
C. Trang trí nhà cửa theo phong cách quốc tế
D. Tạo ra các sản phẩm mĩ thuật có giá trị thương mại cao

19. Đâu là đặc điểm chung của các loại hình nghệ thuật điêu khắc?

A. Tạo hình trong không gian ba chiều, có khối và thể
B. Tạo hình trên mặt phẳng hai chiều
C. Chỉ sử dụng màu sắc để diễn tả cảm xúc
D. Tái hiện lại hình ảnh của các nhân vật lịch sử

20. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi học về Trang trí, học sinh thường được thực hành các dạng trang trí nào?

A. Trang trí đường diềm, trang trí đồ vật (hộp bút, quạt giấy), trang trí bìa sách
B. Trang trí nội thất và kiến trúc
C. Thiết kế logo và bộ nhận diện thương hiệu
D. Trang trí sân khấu và trang phục biểu diễn

21. Trong mĩ thuật, thuật ngữ phối cảnh thường được sử dụng để làm gì?

A. Tạo cảm giác về không gian ba chiều, chiều sâu và khoảng cách trên mặt phẳng hai chiều
B. Làm cho màu sắc của vật thể trở nên rực rỡ hơn
C. Xác định tỉ lệ chính xác của các vật thể
D. Biểu đạt cảm xúc của người vẽ

22. Khi vẽ một bức tranh có sử dụng nhiều chi tiết nhỏ và phức tạp, yếu tố nào quan trọng để đảm bảo sự mạch lạc và dễ nhìn?

A. Bố cục rõ ràng và sự phân chia hợp lý các mảng hình
B. Sử dụng nhiều màu sắc sặc sỡ
C. Chỉ tập trung vào một vài chi tiết chính
D. Vẽ nét thật dày và đậm

23. Trong các loại hình nghệ thuật, hội họa chủ yếu sử dụng phương tiện nào để biểu đạt?

A. Màu sắc, đường nét, hình khối trên mặt phẳng
B. Âm thanh và nhịp điệu
C. Chuyển động và không gian sân khấu
D. Ngôn ngữ và diễn xuất

24. Đâu là một loại hình nghệ thuật thị giác có thể biểu đạt ý tưởng và cảm xúc thông qua âm thanh và nhịp điệu?

A. Âm nhạc
B. Hội họa
C. Điêu khắc
D. Kiến trúc

25. Đâu là tên gọi của loại hình nghệ thuật dùng đất sét hoặc các vật liệu tương tự để tạo hình ba chiều?

A. Điêu khắc
B. Hội họa
C. Đồ họa
D. Kiến trúc

1 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

1. Để tạo cảm giác ấm áp, vui tươi trong một bức tranh, họa sĩ thường sử dụng gam màu nào?

2 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

2. Khi vẽ một vật thể hình trụ (như lọ hoa, cốc), phần nào của vật thể sẽ nhận được ánh sáng mạnh nhất và có sắc độ sáng nhất?

3 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

3. Khi phân tích một bức tranh có bố cục đối xứng, yếu tố nào thường được nhấn mạnh?

4 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

4. Trong một bức tranh, việc sử dụng các đường cong mềm mại thường gợi lên cảm giác gì?

5 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

5. Đâu là một trong những công dụng chính của màu trắng trong hội họa?

6 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

6. Khái niệm tỉ lệ trong mĩ thuật có ý nghĩa quan trọng nhất đối với việc gì?

7 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

7. Khi vẽ theo mẫu, mục đích chính của việc quan sát kỹ lưỡng mẫu vật là gì?

8 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

8. Đâu là một ví dụ về hình thức nghệ thuật trang trí truyền thống của Việt Nam?

9 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

9. Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm của tranh dân gian Đông Hồ?

10 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

10. Việc sử dụng các mảng màu tương phản trong một bức tranh có thể có tác dụng gì?

11 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

11. Trong mĩ thuật, khái niệm bố cục chỉ điều gì?

12 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

12. Yếu tố nào giúp tạo nên sự khác biệt về cảm xúc giữa một bức tranh phong cảnh mùa hè và một bức tranh phong cảnh mùa đông?

13 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

13. Khi vẽ tranh tĩnh vật, việc sắp xếp các vật thể sao cho chúng có sự liên kết và tạo thành một tổng thể cân đối được gọi là gì?

14 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

14. Khi sử dụng bút chì để vẽ, việc thay đổi độ đậm nhạt của nét vẽ phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

15 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

15. Khi phân tích một bức tranh phong cảnh, yếu tố nào sau đây giúp người xem cảm nhận được chiều sâu và không gian trong tranh?

16 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

16. Khi so sánh hai bức tranh cùng chủ đề nhưng khác nhau về gam màu, yếu tố nào sẽ thay đổi rõ rệt nhất?

17 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

17. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi học về chủ đề Tranh dân gian Việt Nam, học sinh thường được giới thiệu các loại tranh tiêu biểu nào sau đây?

18 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

18. Đâu là một trong những mục đích chính của việc học và tìm hiểu về các nền văn hóa qua mĩ thuật?

19 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

19. Đâu là đặc điểm chung của các loại hình nghệ thuật điêu khắc?

20 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

20. Trong chương trình Mĩ thuật lớp 5, khi học về Trang trí, học sinh thường được thực hành các dạng trang trí nào?

21 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

21. Trong mĩ thuật, thuật ngữ phối cảnh thường được sử dụng để làm gì?

22 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

22. Khi vẽ một bức tranh có sử dụng nhiều chi tiết nhỏ và phức tạp, yếu tố nào quan trọng để đảm bảo sự mạch lạc và dễ nhìn?

23 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

23. Trong các loại hình nghệ thuật, hội họa chủ yếu sử dụng phương tiện nào để biểu đạt?

24 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

24. Đâu là một loại hình nghệ thuật thị giác có thể biểu đạt ý tưởng và cảm xúc thông qua âm thanh và nhịp điệu?

25 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Mĩ thuật 5 học kì 1 (Phần 3)

Tags: Bộ đề 1

25. Đâu là tên gọi của loại hình nghệ thuật dùng đất sét hoặc các vật liệu tương tự để tạo hình ba chiều?