[KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

[KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

[KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

1. Việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học bừa bãi trong nông nghiệp có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với cân bằng tự nhiên?

A. Tăng cường khả năng kháng thuốc của sâu hại.
B. Giảm ô nhiễm môi trường đất và nước.
C. Tiêu diệt cả các loài sinh vật có lợi như thiên địch của sâu hại.
D. Làm tăng đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp.

2. Cân bằng tự nhiên trong quần xã sinh vật được duy trì nhờ:

A. Sự cạnh tranh gay gắt giữa các loài.
B. Sự tương tác giữa các sinh vật và giữa sinh vật với môi trường.
C. Sự biến động nguồn nước và nhiệt độ.
D. Chỉ có sự sinh sản của các loài.

3. Nếu một loài sinh vật xâm lấn (ngoại lai) phát triển mạnh trong một hệ sinh thái mới, nó có thể gây ra tác động tiêu cực nào?

A. Làm tăng sự đa dạng sinh học của hệ sinh thái.
B. Cạnh tranh và lấn át các loài bản địa, làm giảm đa dạng sinh học.
C. Cải thiện chất lượng đất và nước.
D. Trở thành nguồn thức ăn mới cho các loài bản địa.

4. Trong chuỗi thức ăn: Cỏ → Thỏ → Cáo. Nếu số lượng thỏ giảm đột ngột, điều gì có khả năng xảy ra nhất?

A. Số lượng cáo sẽ tăng lên nhanh chóng do nguồn thức ăn phong phú.
B. Số lượng cỏ sẽ giảm mạnh do ít bị thỏ ăn.
C. Số lượng cáo sẽ giảm do thiếu thức ăn, và số lượng cỏ có thể tăng lên.
D. Cả số lượng cỏ và cáo đều tăng lên.

5. Trong một hệ sinh thái, nếu một loài sinh vật bị tuyệt chủng, điều này có thể dẫn đến:

A. Sự gia tăng đa dạng sinh học.
B. Sự ổn định của hệ sinh thái được tăng cường.
C. Mất cân bằng trong chuỗi thức ăn và ảnh hưởng đến các loài khác.
D. Tất cả các loài khác cũng sẽ tuyệt chủng ngay lập tức.

6. Cơ chế nào giúp quần xã sinh vật có thể tự điều chỉnh để duy trì trạng thái cân bằng khi có biến động nhỏ?

A. Sự tuyệt chủng của các loài yếu.
B. Sự thay đổi hoàn toàn cấu trúc quần xã.
C. Sự thay đổi trong số lượng cá thể của các loài theo chu kỳ hoặc phản hồi điều chỉnh.
D. Chỉ có sự can thiệp của con người.

7. Loài sinh vật nào đóng vai trò quan trọng trong việc phân giải xác chết và chất thải hữu cơ, trả lại chất dinh dưỡng cho đất?

A. Cây xanh.
B. Động vật ăn thịt.
C. Vi khuẩn và nấm.
D. Động vật ăn thực vật.

8. Khái niệm sức chứa sinh thái của môi trường đề cập đến:

A. Số lượng tối đa các loài có thể sống trong một khu vực.
B. Số lượng cá thể tối đa của một loài mà môi trường có thể nuôi sống.
C. Khả năng tự làm sạch môi trường của hệ sinh thái.
D. Tốc độ sinh sản của các loài trong môi trường.

9. Loài nào sau đây thuộc nhóm sinh vật sản xuất trong hầu hết các hệ sinh thái trên cạn?

A. Nấm.
B. Vi khuẩn.
C. Cây xanh.
D. Động vật ăn cỏ.

10. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm yếu tố vô sinh ảnh hưởng đến cân bằng tự nhiên?

A. Ánh sáng mặt trời.
B. Nhiệt độ không khí.
C. Độ ẩm đất.
D. Các loài vi sinh vật.

11. Việc phá hủy thảm thực vật ven sông, suối có thể gây ra hệ lụy gì đối với cân bằng tự nhiên của hệ sinh thái thủy sinh?

A. Tăng lượng oxy hòa tan trong nước.
B. Giảm xói mòn đất và lượng bùn lắng đọng.
C. Tăng nhiệt độ nước và giảm lượng ánh sáng chiếu xuống, ảnh hưởng tiêu cực đến sinh vật thủy sinh.
D. Làm giàu dinh dưỡng cho nước.

12. Trong một quần xã sinh vật, khi nguồn thức ăn của một loài bị giảm sút nghiêm trọng, điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là biểu hiện của sự mất cân bằng tự nhiên?

A. Số lượng cá thể của loài đó giảm mạnh.
B. Các loài sinh vật khác trong quần xã bị ảnh hưởng tiêu cực.
C. Sự cạnh tranh giữa các loài về nguồn thức ăn khác tăng lên.
D. Số lượng cá thể của loài đó tăng đột biến do ít bị cạnh tranh.

13. Loài nào sau đây KHÔNG phải là sinh vật tiêu thụ bậc 1 (ăn thực vật)?

A. Thỏ.
B. Hươu.
C. Cáo.
D. Ngựa.

14. Hoạt động nào sau đây của con người KHÔNG trực tiếp gây mất cân bằng tự nhiên?

A. Chặt phá rừng đầu nguồn.
B. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.
C. Thải chất thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông.
D. Khai thác khoáng sản bừa bãi.

15. Trong một hệ sinh thái ao hồ, nếu số lượng cá ăn thực vật thủy sinh tăng lên đột biến, điều gì có thể xảy ra?

A. Số lượng tảo và thực vật thủy sinh sẽ tăng lên.
B. Nước ao sẽ trở nên trong sạch hơn.
C. Số lượng thực vật thủy sinh có thể giảm mạnh, ảnh hưởng đến chất lượng nước và các loài sinh vật khác.
D. Số lượng cá ăn thịt cá sẽ tăng lên.

16. Hiện tượng hiệu ứng nhà kính là một ví dụ điển hình cho thấy:

A. Sự cân bằng tự nhiên luôn ổn định và không bị tác động.
B. Các yếu tố vô sinh có vai trò nhỏ trong cân bằng tự nhiên.
C. Hoạt động của con người có thể làm mất cân bằng các yếu tố vô sinh, từ đó ảnh hưởng đến toàn bộ hệ sinh thái.
D. Sự phát triển của các loài sinh vật luôn dẫn đến mất cân bằng.

17. Khi một chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái bị gián đoạn, ví dụ như loài ăn thịt đầu bảng bị săn bắt quá mức, hậu quả nào sau đây có khả năng xảy ra nhất?

A. Số lượng con mồi của loài đó sẽ tăng lên không kiểm soát.
B. Số lượng các loài cạnh tranh với loài ăn thịt đầu bảng sẽ giảm.
C. Sự cân bằng sinh thái của hệ sinh thái sẽ được cải thiện.
D. Số lượng các loài thực vật sẽ tăng lên do ít bị ăn thịt.

18. Yếu tố nào sau đây ĐƯỢC COI LÀ nguyên nhân chính gây ra sự mất cân bằng tự nhiên do hoạt động của con người?

A. Sự thay đổi về khí hậu theo chu kỳ tự nhiên.
B. Hoạt động khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức và ô nhiễm môi trường.
C. Sự biến động quần thể tự nhiên do thiên địch.
D. Các hiện tượng thời tiết cực đoan như bão, lũ lụt.

19. Các biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ cân bằng tự nhiên?

A. Tăng cường khai thác gỗ để lấy nguyên liệu.
B. Xây dựng thêm các nhà máy gây ô nhiễm.
C. Trồng cây gây rừng, bảo vệ môi trường sống của động vật hoang dã.
D. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học trên diện rộng.

20. Một khu rừng đang trong trạng thái cân bằng. Nếu một loài sâu ăn lá cây phát triển mạnh, gây hại cho cây xanh, hệ quả nào sau đây dễ xảy ra nhất?

A. Số lượng chim ăn sâu tăng lên nhanh chóng để kiểm soát sâu.
B. Nguồn thức ăn cho các loài động vật ăn lá khác trở nên dồi dào hơn.
C. Cây xanh bị suy yếu, giảm khả năng quang hợp, ảnh hưởng đến các loài phụ thuộc.
D. Đất rừng trở nên màu mỡ hơn do lá cây bị sâu ăn.

21. Hiện tượng phú dưỡng hóa ao hồ (tảo nở hoa) thường là do:

A. Sự thiếu hụt dinh dưỡng trong nước.
B. Sự gia tăng nồng độ các chất dinh dưỡng như nitơ và photpho từ hoạt động nông nghiệp và sinh hoạt.
C. Số lượng cá ăn tảo tăng lên quá nhiều.
D. Nước ao hồ quá lạnh.

22. Một quần xã có các thành phần chính là sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải. Nếu sinh vật phân giải bị suy giảm mạnh, hậu quả trực tiếp nhất là gì?

A. Số lượng sinh vật sản xuất tăng lên.
B. Chất dinh dưỡng trong môi trường bị cạn kiệt, ảnh hưởng đến sinh vật sản xuất.
C. Số lượng sinh vật tiêu thụ giảm do thiếu thức ăn.
D. Quần xã trở nên đa dạng hơn.

23. Trong một quần xã, mối quan hệ giữa cây xanh và con bò là gì?

A. Cả hai cùng có lợi.
B. Một bên có lợi, một bên bị hại.
C. Cả hai đều bị hại.
D. Không có mối quan hệ tương tác.

24. Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học lại quan trọng đối với việc duy trì cân bằng tự nhiên?

A. Đa dạng sinh học làm tăng sự cạnh tranh giữa các loài.
B. Đa dạng sinh học giúp hệ sinh thái có khả năng chống chịu tốt hơn trước những thay đổi và phục hồi sau các tác động.
C. Nhiều loài hơn sẽ làm cạn kiệt tài nguyên nhanh hơn.
D. Đa dạng sinh học chỉ quan trọng về mặt thẩm mỹ.

25. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí và bảo vệ cân bằng tự nhiên của khí quyển?

A. Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông cá nhân chạy bằng nhiên liệu hóa thạch.
B. Phát triển các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió.
C. Đốt rác thải sinh hoạt không qua xử lý.
D. Tăng cường sản xuất công nghiệp gây phát thải khí nhà kính.

1 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

1. Việc sử dụng thuốc trừ sâu hóa học bừa bãi trong nông nghiệp có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với cân bằng tự nhiên?

2 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

2. Cân bằng tự nhiên trong quần xã sinh vật được duy trì nhờ:

3 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

3. Nếu một loài sinh vật xâm lấn (ngoại lai) phát triển mạnh trong một hệ sinh thái mới, nó có thể gây ra tác động tiêu cực nào?

4 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

4. Trong chuỗi thức ăn: Cỏ → Thỏ → Cáo. Nếu số lượng thỏ giảm đột ngột, điều gì có khả năng xảy ra nhất?

5 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

5. Trong một hệ sinh thái, nếu một loài sinh vật bị tuyệt chủng, điều này có thể dẫn đến:

6 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

6. Cơ chế nào giúp quần xã sinh vật có thể tự điều chỉnh để duy trì trạng thái cân bằng khi có biến động nhỏ?

7 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

7. Loài sinh vật nào đóng vai trò quan trọng trong việc phân giải xác chết và chất thải hữu cơ, trả lại chất dinh dưỡng cho đất?

8 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

8. Khái niệm sức chứa sinh thái của môi trường đề cập đến:

9 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

9. Loài nào sau đây thuộc nhóm sinh vật sản xuất trong hầu hết các hệ sinh thái trên cạn?

10 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

10. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm yếu tố vô sinh ảnh hưởng đến cân bằng tự nhiên?

11 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

11. Việc phá hủy thảm thực vật ven sông, suối có thể gây ra hệ lụy gì đối với cân bằng tự nhiên của hệ sinh thái thủy sinh?

12 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

12. Trong một quần xã sinh vật, khi nguồn thức ăn của một loài bị giảm sút nghiêm trọng, điều nào sau đây KHÔNG PHẢI là biểu hiện của sự mất cân bằng tự nhiên?

13 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

13. Loài nào sau đây KHÔNG phải là sinh vật tiêu thụ bậc 1 (ăn thực vật)?

14 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

14. Hoạt động nào sau đây của con người KHÔNG trực tiếp gây mất cân bằng tự nhiên?

15 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

15. Trong một hệ sinh thái ao hồ, nếu số lượng cá ăn thực vật thủy sinh tăng lên đột biến, điều gì có thể xảy ra?

16 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

16. Hiện tượng hiệu ứng nhà kính là một ví dụ điển hình cho thấy:

17 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

17. Khi một chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái bị gián đoạn, ví dụ như loài ăn thịt đầu bảng bị săn bắt quá mức, hậu quả nào sau đây có khả năng xảy ra nhất?

18 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

18. Yếu tố nào sau đây ĐƯỢC COI LÀ nguyên nhân chính gây ra sự mất cân bằng tự nhiên do hoạt động của con người?

19 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

19. Các biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ cân bằng tự nhiên?

20 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

20. Một khu rừng đang trong trạng thái cân bằng. Nếu một loài sâu ăn lá cây phát triển mạnh, gây hại cho cây xanh, hệ quả nào sau đây dễ xảy ra nhất?

21 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

21. Hiện tượng phú dưỡng hóa ao hồ (tảo nở hoa) thường là do:

22 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

22. Một quần xã có các thành phần chính là sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải. Nếu sinh vật phân giải bị suy giảm mạnh, hậu quả trực tiếp nhất là gì?

23 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

23. Trong một quần xã, mối quan hệ giữa cây xanh và con bò là gì?

24 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

24. Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học lại quan trọng đối với việc duy trì cân bằng tự nhiên?

25 / 25

Category: [KNTT] Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 46 Cân bằng tự nhiên

Tags: Bộ đề 1

25. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm không khí và bảo vệ cân bằng tự nhiên của khí quyển?

Xem kết quả