1. Theo bài, ngựa biên phòng có vai trò gì?
A. Chỉ để kéo xe.
B. Chỉ để trang trí.
C. Đồng hành cùng bộ đội biên phòng làm nhiệm vụ.
D. Chỉ để vận chuyển hàng hóa thông thường.
2. Từ thoăn thoắt miêu tả cách di chuyển nào của ngựa biên phòng?
A. Chậm rãi, nặng nề.
B. Vội vã, hấp tấp.
C. Nhẹ nhàng, nhanh nhẹn.
D. Chắc chắn, vững vàng.
3. Hình ảnh bộ lông màu mận chín giúp người đọc liên tưởng đến màu sắc của loại quả nào?
A. Cam
B. Dâu tây
C. Mận
D. Nho
4. Trong bài, hình ảnh bóng nó in trên nền đất đỏ ám chỉ điều gì về hoạt động của ngựa biên phòng?
A. Ngựa đang di chuyển trong bóng râm.
B. Ngựa đang đứng yên dưới ánh nắng.
C. Ngựa đang chạy rất nhanh trên đất trống.
D. Ngựa đang nghỉ ngơi trong rừng cây rậm rạp.
5. Việc miêu tả bộ lông màu mận chín và bóng nó in trên nền đất đỏ có tác dụng gì trong việc khắc họa hình ảnh con ngựa?
A. Tạo cảm giác bí ẩn, khó đoán.
B. Làm nổi bật vẻ đẹp mạnh mẽ, đầy sức sống.
C. Gợi lên sự buồn bã, cô đơn.
D. Nhấn mạnh sự khác biệt với các loài vật khác.
6. Câu Ngựa biên phòng dõng dạc bước ra khỏi rừng gợi cho em suy nghĩ gì về tư thế và thái độ của con ngựa?
A. Ngựa mệt mỏi, đang muốn nghỉ ngơi.
B. Ngựa tự tin, oai vệ và sẵn sàng làm nhiệm vụ.
C. Ngựa bồn chồn, lo lắng vì sắp phải đi xa.
D. Ngựa nhút nhát, sợ hãi khi nhìn thấy người lạ.
7. Theo nội dung bài Ngựa biên phòng, bộ phận nào của ngựa được ví như màu mận chín?
A. Mắt ngựa
B. Tai ngựa
C. Lông bờm ngựa
D. Lưng ngựa
8. Câu Ngựa biên phòng dõng dạc bước ra khỏi rừng có thể được hiểu là ngựa đang thể hiện điều gì?
A. Sự mệt mỏi sau chuyến đi dài.
B. Sự sợ hãi khi gặp nguy hiểm.
C. Sự tự tin, oai vệ và sẵn sàng.
D. Sự bồn chồn, muốn chạy trốn.
9. Theo bài, khi ngựa biên phòng làm nhiệm vụ, chúng thường di chuyển ở đâu?
A. Chỉ trong rừng rậm.
B. Chỉ trên đường bằng phẳng.
C. Trên những con dốc cao và địa hình hiểm trở.
D. Chủ yếu ở các bản làng biên giới.
10. Câu Ngựa biên phòng là người bạn đồng hành tin cậy của bộ đội thể hiện mối quan hệ giữa ngựa và bộ đội như thế nào?
A. Mối quan hệ chủ - tớ.
B. Mối quan hệ cộng tác, tin tưởng lẫn nhau.
C. Mối quan hệ đối địch, cảnh giác.
D. Mối quan hệ thờ ơ, không quan tâm.
11. Trong bài, hình ảnh bóng nó in trên nền đất đỏ giúp người đọc cảm nhận được điều gì về sự hiện diện của con ngựa?
A. Sự biến mất, tan biến.
B. Sự hiện hữu rõ ràng, vững chãi.
C. Sự mờ nhạt, không rõ nét.
D. Sự yếu ớt, mong manh.
12. Câu Ngựa biên phòng vượt qua những con dốc cao cho thấy khả năng nào của loài vật này?
A. Khả năng bơi lội tốt.
B. Khả năng leo trèo khéo léo.
C. Khả năng chịu đựng thời tiết khắc nghiệt.
D. Khả năng chạy nhanh trên địa hình bằng phẳng.
13. Vì sao người ta lại gọi những chú ngựa này là ngựa biên phòng?
A. Vì chúng được nuôi dưỡng ở vùng biên giới.
B. Vì chúng làm nhiệm vụ cùng với bộ đội biên phòng ở vùng biên giới.
C. Vì chúng có màu lông giống màu áo của bộ đội biên phòng.
D. Vì chúng chỉ sống ở những vùng có đường biên giới quốc gia.
14. Trong bài Ngựa biên phòng, hình ảnh bộ lông màu mận chín được dùng để miêu tả màu sắc của bộ phận nào trên con ngựa?
A. Mõm ngựa
B. Bụng ngựa
C. Lưng ngựa
D. Đuôi ngựa
15. Đoạn văn miêu tả con ngựa biên phòng mang đến cho em cảm xúc chủ đạo nào?
A. Buồn bã và thương cảm.
B. Tò mò và khám phá.
C. Tự hào và ngưỡng mộ.
D. Hài hước và vui vẻ.
16. Trong bài, bộ lông màu mận chín được dùng để miêu tả màu sắc của phần nào trên cơ thể ngựa, thể hiện sự khỏe khoắn và vẻ đẹp của nó?
A. Chỉ riêng bờm ngựa.
B. Chỉ riêng đuôi ngựa.
C. Chỉ riêng bộ móng ngựa.
D. Toàn bộ lớp lông trên mình ngựa.
17. Đâu là từ chỉ hoạt động của ngựa biên phòng khi di chuyển trên địa hình khó khăn?
A. Thong thả
B. Nhún nhảy
C. Vượt
D. Lững thững
18. Từ nào dưới đây KHÔNG phải là từ láy?
A. Dõng dạc
B. Oai phong
C. Mận chín
D. Thoăn thoắt
19. Bài Ngựa biên phòng đã sử dụng những từ ngữ miêu tả màu sắc nào?
A. Xanh lá cây, vàng óng.
B. Trắng muốt, đen tuyền.
C. Mận chín, đỏ rực.
D. Mận chín, đất đỏ.
20. Câu Ngựa biên phòng dũng mãnh vượt qua mọi địa hình nhấn mạnh phẩm chất nào của con ngựa?
A. Sự hiền lành, nhút nhát.
B. Sự nhanh nhẹn, khéo léo.
C. Sự bền bỉ, gan dạ.
D. Sự thông minh, hiểu ý người.
21. Nếu ví ngựa biên phòng như một chiến binh, thì bộ lông màu mận chín thể hiện điều gì về chiến binh này?
A. Sự yếu đuối, mỏng manh.
B. Sự hiền lành, dễ bảo.
C. Sự mạnh mẽ, dũng mãnh.
D. Sự nhút nhát, sợ hãi.
22. Từ oai phong trong câu Ngựa biên phòng oai phong bước tới có ý nghĩa gần nhất với từ nào sau đây?
A. Nhút nhát
B. Dũng cảm
C. Uy nghi
D. Khỏe mạnh
23. Theo bài Ngựa biên phòng, đâu là đặc điểm nổi bật về âm thanh mà ngựa tạo ra khi di chuyển?
A. Tiếng hí vang vọng.
B. Tiếng chân giẫm mạnh.
C. Tiếng vó ngựa lóc cóc.
D. Tiếng thở dốc nặng nhọc.
24. Bài Ngựa biên phòng chủ yếu sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình ảnh con vật?
A. So sánh và phóng đại.
B. Nhân hóa và so sánh.
C. Ẩn dụ và điệp ngữ.
D. Hoán dụ và nhân hóa.
25. Từ dõng dạc trong bài miêu tả thái độ của ngựa biên phòng có thể hiểu là:
A. Nhút nhát, sợ sệt.
B. Hồn nhiên, vui vẻ.
C. Tự tin, đường hoàng.
D. Mệt mỏi, uể oải.
