1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Bầu trời đêm lấp lánh những vì sao như những viên kim cương nhỏ.?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Nói quá
D. Hoán dụ
2. Câu Những ngọn đồi thoai thoải như tấm thảm nhung xanh mướt trải dài vô tận. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Điệp âm
3. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ trên bầu trời xanh thẳm?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp âm
D. Chơi chữ
4. Từ nào dưới đây có thể thay thế cho từ rực rỡ trong câu Những bông hoa hướng dương nở rộ, trông thật rực rỡ. mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa?
A. Tươi tắn
B. Lộng lẫy
C. Sặc sỡ
D. Rực rỡ
5. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, các bạn nhỏ đã học được gì về thiên nhiên?
A. Thiên nhiên rất đẹp, cần được bảo vệ.
B. Thiên nhiên luôn có những điều bí ẩn.
C. Thiên nhiên mang lại nhiều lợi ích cho con người.
D. Tất cả các đáp án trên.
6. Khi miêu tả tiếng chim, tác giả có thể dùng từ nào để gợi âm thanh vui tươi, trong trẻo?
A. Líu lo
B. Rống
C. Gầm
D. Kêu
7. Từ thơm lừng trong câu Những trái cam chín vàng treo lủng lẳng trên cành, tỏa ra mùi thơm lừng. có ý nghĩa gì?
A. Mùi hương rất dễ chịu và lan tỏa mạnh.
B. Mùi hương thoang thoảng, nhẹ nhàng.
C. Mùi hương cay nồng, khó chịu.
D. Mùi hương không rõ rệt.
8. Biện pháp tu từ nào giúp câu văn trở nên sinh động và gợi hình ảnh hơn trong câu Tiếng suối róc rách chảy qua những ghềnh đá như một bản nhạc êm dịu?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Điệp ngữ
D. Nói quá
9. Câu Giống như những viên ngọc bích, lá khoai môn xanh mướt điểm xuyết cho khu vườn. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Điệp vần
10. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, bé Na đã học được bài học gì quan trọng nhất về thiên nhiên?
A. Thiên nhiên mang lại nhiều giá trị cho cuộc sống và cần được trân trọng.
B. Con người có thể khai thác thiên nhiên vô hạn.
C. Thiên nhiên chỉ đẹp khi được con người can thiệp.
D. Việc bảo vệ thiên nhiên là không cần thiết.
11. Khi miêu tả cảnh vật trong chuyến đi, tác giả thường sử dụng những từ ngữ gợi tả điều gì?
A. Màu sắc, âm thanh, hình dáng.
B. Kích thước, trọng lượng, chất liệu.
C. Nhiệt độ, độ ẩm, áp suất.
D. Tốc độ, hướng di chuyển, khoảng cách.
12. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, các bạn nhỏ đã đến thăm địa điểm nào?
A. Một trang trại nuôi ong và vườn trái cây.
B. Một khu vui chơi giải trí hiện đại.
C. Một bảo tàng lịch sử quốc gia.
D. Một công viên quốc gia với nhiều động vật hoang dã.
13. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, điều gì khiến bé Na cảm thấy ấn tượng nhất khi tham quan vườn trái cây?
A. Được tự tay hái những quả chín mọng.
B. Nhìn thấy nhiều loại trái cây quý hiếm.
C. Nghe người nông dân kể chuyện về cây trái.
D. Mua được nhiều quà về cho gia đình.
14. Từ phấn khích trong câu Bé Minh cảm thấy vô cùng phấn khích khi lần đầu tiên được nhìn thấy thác nước hùng vĩ. có nghĩa là gì?
A. Rất vui mừng và hào hứng.
B. Buồn bã và thất vọng.
C. Tức giận và khó chịu.
D. Hơi lo lắng.
15. Câu Những đám mây trôi bồng bềnh trên nền trời xanh ngắt như những con thuyền trắng. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp âm
D. Nói quá
16. Đâu là biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Những bông hoa hướng dương như những chiếc ô vàng rực rỡ, che cho cả cánh đồng?
A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ
17. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, hoạt động nào giúp các bạn nhỏ cảm nhận được sự ngọt ngào của thiên nhiên?
A. Thưởng thức mật ong nguyên chất và trái cây tươi.
B. Ngắm nhìn cảnh đẹp của núi rừng.
C. Chơi đùa cùng các loài động vật.
D. Tìm hiểu về các loại cây cỏ.
18. Từ xanh mướt trong câu Thảm cỏ xanh mướt trải dài đến tận chân trời. có ý nghĩa gì?
A. Màu xanh tươi, non và mơn mởn.
B. Màu xanh đậm, già cỗi.
C. Màu xanh nhạt, phai tàn.
D. Màu xanh sẫm.
19. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, hình ảnh đàn ong bay lượn quanh các bông hoa có ý nghĩa gì?
A. Gợi tả sự chăm chỉ, cần mẫn của loài ong.
B. Cho thấy sự nguy hiểm của ong.
C. Minh họa sự lười biếng của côn trùng.
D. Thể hiện sự vắng vẻ của khu vườn.
20. Câu Những tán lá xòe ra như những chiếc dù khổng lồ, che mát cả một khoảng sân. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp từ
D. Nói lái
21. Trong bài Chuyến du lịch thú vị, hoạt động nào giúp các bạn nhỏ hiểu hơn về cách làm mật ong?
A. Quan sát đàn ong làm việc và cách người nông dân thu hoạch mật.
B. Thử các loại mật ong khác nhau.
C. Học cách nuôi ong từ sách vở.
D. Chơi trò chơi tìm hiểu về ong.
22. Trong câu Bé Na thích thú nhìn đàn bướm dập dờn bay lượn trên thảm cỏ xanh mượt., từ dập dờn có ý nghĩa gì?
A. Di chuyển lên xuống nhịp nhàng, liên tục.
B. Bay cao vút lên bầu trời.
C. Lượn vòng tròn trên không trung.
D. Đậu yên trên một cành cây.
23. Câu Cánh đồng lúa chín vàng ươm như một tấm thảm khổng lồ trải dài bất tận. sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Nói lái
24. Trong câu Dòng sông lững lờ trôi, mang theo phù sa bồi đắp cho đôi bờ., từ lững lờ có nghĩa là gì?
A. Chảy chậm, nhẹ nhàng, không vội vã.
B. Chảy xiết, mạnh mẽ.
C. Chảy theo dòng nước xiết.
D. Chảy ngược dòng.
25. Việc các bạn nhỏ tham gia vào các hoạt động thực tế trong chuyến đi mang lại ý nghĩa gì?
A. Giúp các em hiểu bài học sâu sắc và nhớ lâu hơn.
B. Chỉ đơn thuần là hoạt động giải trí.
C. Làm tăng thêm sự mệt mỏi cho các em.
D. Không có ý nghĩa quan trọng.
