1. Khi phát triển ý, việc sử dụng các câu hỏi tu từ có tác dụng gì trong đoạn văn nêu ý kiến?
A. Làm cho đoạn văn trở nên khó hiểu hơn.
B. Thu hút sự chú ý của người đọc và gợi suy nghĩ về vấn đề.
C. Thay thế hoàn toàn cho việc đưa ra dẫn chứng.
D. Chỉ làm tăng độ dài của câu.
2. Khi viết đoạn văn nêu ý kiến, việc sử dụng liên từ (ví dụ: và, nhưng, vì, nên...) có tác dụng gì?
A. Làm cho câu văn dài hơn và rườm rà hơn.
B. Giúp nối kết các ý, các câu lại với nhau một cách logic, thể hiện mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng.
C. Chỉ dùng để trang trí câu văn.
D. Làm giảm tính mạch lạc của đoạn văn.
3. Khi muốn bày tỏ sự đồng tình với một ý kiến, người viết có thể sử dụng cụm từ nào sau đây?
A. Tôi hoàn toàn không đồng ý với ý kiến này.
B. Tôi thấy ý kiến đó chưa hợp lý.
C. Tôi đồng tình với ý kiến này vì... hoặc Tôi cho rằng ý kiến này rất đúng đắn.
D. Ý kiến đó là một quan điểm khác.
4. Nếu người viết muốn bày tỏ sự phản đối một ý kiến, cách diễn đạt nào là phù hợp nhất?
A. Nói rằng ý kiến đó là hoàn toàn sai lầm mà không giải thích.
B. Sử dụng những lời lẽ gay gắt, xúc phạm người đưa ra ý kiến.
C. Trình bày lý do vì sao mình không đồng tình một cách lịch sự và có dẫn chứng.
D. Lờ đi ý kiến đó và nói về một chủ đề khác.
5. Đâu là một ví dụ về câu nêu ý kiến chính xác và rõ ràng?
A. Trái đất quay quanh mặt trời.
B. Tôi tin rằng việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người.
C. Có rất nhiều loài động vật trên thế giới.
D. Hoa hồng có màu đỏ.
6. Yếu tố nào sau đây giúp đoạn văn nêu ý kiến tránh được sự đơn điệu?
A. Sử dụng cùng một cấu trúc câu cho tất cả các câu.
B. Thay đổi cấu trúc câu, sử dụng các loại câu khác nhau (câu đơn, câu ghép).
C. Chỉ tập trung vào việc đưa ra ý kiến mà không phát triển.
D. Tránh sử dụng các từ nối.
7. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một cách để thể hiện ý kiến cá nhân trong đoạn văn?
A. Sử dụng các cụm từ như Theo tôi, Tôi nghĩ rằng, Tôi cho rằng.
B. Trình bày các sự kiện khách quan mà không đưa ra nhận định.
C. Đưa ra lời khuyên hoặc đề xuất dựa trên quan điểm.
D. So sánh sự vật, hiện tượng để làm rõ quan điểm.
8. Khi viết đoạn văn nêu ý kiến, yếu tố nào sau đây giúp đoạn văn mạch lạc và dễ hiểu hơn?
A. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, phức tạp.
B. Sắp xếp các ý kiến theo một trình tự logic, có câu mở đầu, câu phát triển ý và câu kết.
C. Chỉ tập trung vào việc đưa ra nhiều ý kiến khác nhau mà không cần sắp xếp.
D. Dùng nhiều câu hỏi tu từ để thu hút người đọc.
9. Khi phân tích một vấn đề để nêu ý kiến, người viết nên làm gì trước tiên?
A. Ngay lập tức đưa ra ý kiến cá nhân.
B. Tìm hiểu, thu thập thông tin và suy nghĩ về vấn đề đó.
C. Hỏi ý kiến của tất cả mọi người xung quanh.
D. Dùng những từ ngữ mạnh để khẳng định quan điểm.
10. Yếu tố nào sau đây giúp người đọc tin tưởng hơn vào ý kiến của người viết?
A. Sử dụng nhiều từ ngữ mang tính khẳng định mạnh mẽ.
B. Đưa ra các dẫn chứng xác thực, logic và phù hợp với thực tế.
C. Nêu ý kiến một cách mơ hồ, không rõ ràng.
D. Chỉ dựa vào cảm xúc cá nhân để đưa ra nhận định.
11. Khi trình bày ý kiến về một vấn đề gây tranh cãi, người viết nên:
A. Cương quyết bảo vệ quan điểm của mình mà không xem xét các ý kiến khác.
B. Thể hiện sự tôn trọng đối với các quan điểm khác nhau, ngay cả khi không đồng tình.
C. Sử dụng ngôn ngữ công kích, chỉ trích những người có ý kiến trái chiều.
D. Tránh đề cập đến các quan điểm trái chiều để không gây phức tạp.
12. Trong đoạn văn nêu ý kiến, việc lặp lại ý chính một cách tinh tế có thể có tác dụng gì?
A. Làm cho đoạn văn trở nên nhàm chán và thiếu sáng tạo.
B. Nhấn mạnh ý quan trọng và giúp người đọc ghi nhớ lâu hơn.
C. Chỉ ra rằng người viết không có thêm ý tưởng mới.
D. Gây khó hiểu cho người đọc về ý chính.
13. Khi phát triển ý trong đoạn văn nêu ý kiến, người viết cần chú trọng điều gì để ý kiến được thuyết phục hơn?
A. Chỉ đưa ra các nhận định chủ quan, cảm tính.
B. Sử dụng các dẫn chứng, ví dụ, hoặc lập luận rõ ràng để hỗ trợ ý kiến.
C. Lặp đi lặp lại ý kiến chính nhiều lần.
D. Tránh đưa ra bất kỳ chi tiết phụ nào để giữ sự ngắn gọn.
14. Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một vấn đề xã hội, việc lựa chọn từ ngữ cần chú trọng điều gì?
A. Sử dụng từ ngữ càng khó hiểu càng tốt để thể hiện sự uyên bác.
B. Chọn từ ngữ phù hợp với lứa tuổi, giọng văn và có sức biểu cảm, thuyết phục.
C. Chỉ sử dụng những từ ngữ đã quen thuộc, không cần thay đổi.
D. Dùng nhiều từ lóng, tiếng địa phương để tạo sự gần gũi.
15. Đâu là một cách hiệu quả để mở rộng ý trong đoạn văn nêu ý kiến?
A. Chỉ nhắc lại ý chính nhiều lần.
B. Đưa ra thêm các ví dụ minh họa hoặc giải thích rõ hơn.
C. Sử dụng các câu hỏi không liên quan đến chủ đề.
D. Tránh cung cấp thêm bất kỳ thông tin nào.
16. Yếu tố nào sau đây giúp kết đoạn văn nêu ý kiến trở nên mạnh mẽ và có sức ảnh hưởng?
A. Kết thúc bằng một câu hỏi bỏ lửng.
B. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã viết một cách ngắn gọn.
C. Đưa ra một lời kêu gọi hành động hoặc một nhận định sâu sắc.
D. Chỉ đơn giản là dừng lại mà không có câu kết.
17. Đoạn văn nêu ý kiến có điểm gì khác biệt cơ bản so với đoạn văn miêu tả?
A. Đoạn văn miêu tả tập trung vào cảm xúc, đoạn văn nêu ý kiến tập trung vào sự kiện.
B. Đoạn văn nêu ý kiến thể hiện quan điểm, đánh giá của người viết, còn đoạn văn miêu tả tập trung vào việc tái hiện hình ảnh, âm thanh, mùi vị...
C. Đoạn văn miêu tả cần có dẫn chứng, đoạn văn nêu ý kiến thì không.
D. Cả hai loại đoạn văn đều không cần câu mở đầu.
18. Nếu ý kiến của bạn là Việc đọc sách rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ em, bạn sẽ dùng dẫn chứng nào sau đây để hỗ trợ?
A. Nhiều trẻ em thích chơi điện tử.
B. Sách cung cấp kiến thức, mở rộng vốn từ và rèn luyện khả năng tư duy cho trẻ.
C. Có nhiều loại sách khác nhau trên thị trường.
D. Trẻ em cần được ngủ đủ giấc.
19. Câu kết đoạn văn nêu ý kiến có vai trò gì quan trọng nhất?
A. Giới thiệu một chủ đề hoàn toàn mới.
B. Nhấn mạnh lại ý kiến chính hoặc đưa ra lời khuyên, mong muốn.
C. Đưa ra một câu hỏi bỏ ngỏ cho người đọc.
D. Liệt kê tất cả các ý đã trình bày.
20. Trong một đoạn văn nêu ý kiến, nếu có nhiều ý nhỏ để phát triển, người viết nên làm gì?
A. Gộp tất cả các ý nhỏ lại thành một câu duy nhất.
B. Mỗi ý nhỏ nên được trình bày trong một câu riêng, có sự liên kết với nhau.
C. Chỉ chọn một ý nhỏ để trình bày và bỏ qua các ý khác.
D. Viết các ý nhỏ một cách ngẫu nhiên, không theo trình tự.
21. Đâu là một yếu tố quan trọng để đảm bảo tính khách quan khi nêu ý kiến, dù đó là ý kiến cá nhân?
A. Chỉ đưa ra những điều mình tin là đúng mà không cần kiểm chứng.
B. Dựa trên thông tin, bằng chứng hoặc lập luận có cơ sở.
C. Sử dụng nhiều câu cảm thán để thể hiện cảm xúc mạnh mẽ.
D. Chỉ trích những ý kiến đối lập.
22. Nếu bạn muốn viết một đoạn văn nêu ý kiến về chủ đề Tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, câu mở đầu nào sau đây là hiệu quả nhất?
A. Có rất nhiều loại bệnh tật trên thế giới.
B. Theo tôi, việc giữ gìn vệ sinh cá nhân là vô cùng quan trọng để bảo vệ sức khỏe của mỗi người.
C. Chúng ta cần phải rửa tay thường xuyên.
D. Ăn uống lành mạnh rất tốt.
23. Đâu là cách diễn đạt phù hợp để thể hiện sự phân vân hoặc cân nhắc một ý kiến?
A. Tôi chắc chắn rằng điều này là đúng.
B. Tôi không chắc lắm về điều này. hoặc Tôi còn đang suy nghĩ về vấn đề này.
C. Điều này hoàn toàn sai.
D. Không có gì phải bàn cãi.
24. Yếu tố nào giúp đoạn văn nêu ý kiến trở nên sinh động và thu hút hơn?
A. Chỉ sử dụng các cấu trúc câu đơn điệu.
B. Kết hợp sử dụng các biện pháp tu từ hoặc ví dụ thực tế.
C. Viết càng dài càng tốt, không quan tâm đến sự súc tích.
D. Tránh dùng các từ ngữ gợi hình, gợi cảm.
25. Đâu là chức năng chính của câu mở đầu trong đoạn văn nêu ý kiến?
A. Tóm tắt toàn bộ ý kiến đã trình bày.
B. Giới thiệu chủ đề và nêu bật ý kiến chính của người viết.
C. Đưa ra các dẫn chứng cụ thể để minh họa.
D. Phân tích sâu sắc các khía cạnh của vấn đề.
