1. Trong bài, yếu tố nào được nhấn mạnh là vô hình nhưng lại là bản chất của sự sống trong quả trứng?
A. Lòng đỏ
B. Lòng trắng
C. Vỏ trứng
D. Mầm sống
2. Câu Bóng dáng nhỏ bé, mong manh của một sinh linh gợi lên điều gì về tương lai của sinh vật trong trứng?
A. Sự chắc chắn và mạnh mẽ
B. Sự phụ thuộc và cần được bảo vệ
C. Sự độc lập và tự chủ
D. Sự nguy hiểm và đe dọa
3. Tác giả sử dụng hình ảnh vỏ trứng như bức tường thành để nói lên vai trò gì của vỏ trứng?
A. Che chở, bảo vệ mầm sống bên trong
B. Tạo ra âm thanh cho sinh vật
C. Giúp quả trứng di chuyển dễ dàng
D. Phản chiếu ánh sáng bên ngoài
4. Tác giả ví những gì bên trong quả trứng với ngôi nhà nhỏ để làm nổi bật điều gì?
A. Sự ấm áp và an toàn của môi trường sống
B. Sự chật chội và hạn chế của không gian
C. Sự cô đơn và vắng vẻ của sinh linh
D. Sự nguy hiểm rình rập từ bên ngoài
5. Câu Rồi trong quả trứng có một thế giới rất lạ lùng cho thấy điều gì về sự phát triển của sinh linh?
A. Nó diễn ra rất nhanh chóng và dễ dàng
B. Nó bắt đầu từ những điều vô hình, kỳ diệu và dần dần hình thành
C. Nó phụ thuộc hoàn toàn vào yếu tố bên ngoài
D. Nó rất đơn điệu và không có sự thay đổi
6. Hình ảnh lòng đỏ như mặt trời nhỏ trong quả trứng thể hiện điều gì?
A. Sự lạnh lẽo và trống rỗng
B. Nguồn dinh dưỡng và năng lượng cho sự sống
C. Sự đơn điệu về màu sắc
D. Sự vô tri và không có sự sống
7. Trong bài, bầu trời bên trong quả trứng có ý nghĩa tượng trưng cho sự gì của sinh linh?
A. Nơi trú ẩn an toàn
B. Thế giới đầy tiềm năng và hy vọng
C. Không gian giới hạn
D. Nơi chứa đựng sự cô đơn
8. Vì sao tác giả gọi quả trứng là bầu trời trong quả trứng?
A. Vì bên trong có nhiều ngôi sao và mây
B. Vì nó chứa đựng một thế giới sống mới, đầy tiềm năng và sự sống
C. Vì nó có màu xanh giống như bầu trời
D. Vì nó có thể bay lên cao như bầu trời
9. Câu Rồi một ngày, mọi thứ sẽ thay đổi trong bài nói về sự kiện gì sắp xảy ra?
A. Quả trứng bị vỡ
B. Sinh linh bên trong sẽ nở ra
C. Thời tiết sẽ thay đổi
D. Con người sẽ lấy quả trứng đi
10. Trong bài, bầu trời bên trong quả trứng tượng trưng cho điều gì?
A. Không gian rộng lớn bên ngoài
B. Thế giới tiềm năng, sự sống mới và tương lai
C. Sự trống rỗng và không có gì
D. Sự cô đơn của sinh vật bên trong
11. Hình ảnh nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong bài Bầu trời trong quả trứng?
A. Ngôi nhà nhỏ
B. Thế giới thu nhỏ
C. Con thuyền ra khơi
D. Bầu trời
12. Tác giả mong muốn người đọc có thái độ như thế nào đối với sự sống sau khi đọc bài thơ?
A. Thờ ơ, dửng dưng
B. Tò mò, khám phá
C. Trân trọng, yêu quý và bảo vệ
D. Ngại ngần, sợ hãi
13. Tác giả sử dụng từ ngữ nào để gợi tả sự chuyển động, phát triển của sinh linh bên trong quả trứng?
A. Im lìm, tĩnh lặng
B. Rộn ràng, ồn ào
C. Bình yên, êm ả
D. Lớn dần, nhúc nhích
14. Bài thơ Bầu trời trong quả trứng gợi cho người đọc cảm xúc gì về thiên nhiên và sự sống?
A. Sự lo lắng về việc bảo vệ trứng
B. Sự ngạc nhiên, thích thú và trân trọng đối với sự sống
C. Sự nhàm chán vì quả trứng không có gì đặc biệt
D. Sự sợ hãi trước sự biến đổi của thiên nhiên
15. Việc lặp lại cấu trúc Trong quả trứng có... có tác dụng gì trong bài?
A. Tạo sự nhàm chán
B. Nhấn mạnh sự đầy đủ, phong phú của thế giới bên trong
C. Giới thiệu các loài sinh vật khác nhau
D. Tạo sự hoang mang cho người đọc
16. Trong bài Bầu trời trong quả trứng, tác giả sử dụng những hình ảnh nào để miêu tả sự sống bên trong quả trứng?
A. Ngôi nhà nhỏ, thế giới thu nhỏ
B. Vườn hoa, cánh đồng
C. Biển cả, bầu trời
D. Rừng cây, ngọn núi
17. Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng nhiều nhất trong bài để gợi tả sự sống động, kỳ diệu bên trong quả trứng?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Điệp ngữ
18. Bài học lớn nhất mà tác giả muốn truyền tải qua bài Bầu trời trong quả trứng là gì?
A. Cách ấp trứng đúng kỹ thuật
B. Giá trị và sự kỳ diệu của sự sống, dù là nhỏ bé nhất
C. Tầm quan trọng của việc ăn trứng
D. Cách phân biệt các loại trứng
19. Theo cách diễn đạt của tác giả, điều gì làm cho quả trứng trở nên đặc biệt và quý giá?
A. Hình dáng tròn trịa và màu sắc trắng muốt
B. Sự hiện diện của một mầm sống đang phát triển bên trong
C. Khả năng giữ ấm tốt
D. Nó có thể nở ra thành nhiều loại chim khác nhau
20. Tác giả ví quả trứng như một hành trình để ám chỉ điều gì?
A. Sự di chuyển của quả trứng
B. Quá trình phát triển từ phôi thai đến sinh linh hoàn chỉnh
C. Sự tương tác với môi trường bên ngoài
D. Sự khám phá thế giới sau khi nở
21. Bài thơ thể hiện sự đồng cảm của tác giả với đối tượng nào?
A. Người nông dân
B. Những quả trứng và mầm sống bên trong
C. Các loài chim
D. Thiên nhiên xung quanh
22. Điều gì làm cho quá trình phát triển trong quả trứng trở nên bí ẩn theo quan điểm của tác giả?
A. Không ai biết quả trứng sẽ nở ra con gì
B. Mọi diễn biến bên trong đều diễn ra một cách thầm lặng, khó quan sát trực tiếp
C. Quả trứng có thể tự sinh ra sự sống
D. Nó chỉ nở vào ban đêm
23. Tác giả sử dụng cụm từ kì diệu bao nhiêu lần trong bài để nhấn mạnh sự đặc biệt của quá trình sống trong trứng?
A. Một lần
B. Hai lần
C. Ba lần
D. Nhiều hơn ba lần
24. Tác giả dùng hình ảnh lòng trắng như đám mây để diễn tả điều gì?
A. Sự khô khan và cứng nhắc
B. Sự trong suốt và là môi trường nuôi dưỡng
C. Sự trống rỗng và không có gì
D. Sự chuyển động mạnh mẽ và dữ dội
25. Đâu là yếu tố quan trọng nhất để mầm sống trong quả trứng có thể phát triển thành một sinh linh hoàn chỉnh?
A. Sự tác động của ánh sáng mặt trời
B. Nhiệt độ và độ ẩm thích hợp
C. Sự chăm sóc của con người
D. Sự rung động từ môi trường xung quanh