1. Thông điệp cốt lõi mà bài Bài ca về mặt trời muốn gửi gắm là gì?
A. Hãy yêu quý, trân trọng mặt trời và tất cả những gì mang lại sự sống.
B. Mặt trời là một vật thể thiên văn bình thường.
C. Cuộc sống không phụ thuộc vào mặt trời.
D. Cần phải khám phá các nguồn năng lượng khác thay thế mặt trời.
2. Trong bài Bài ca về mặt trời, hình ảnh mặt trời được miêu tả như thế nào để thể hiện sự vĩ đại và quan trọng của nó đối với sự sống?
A. Là một ngọn lửa thiêng mang ánh sáng và sự ấm áp đến muôn loài.
B. Là một bông hoa rực rỡ trên bầu trời cao.
C. Là một ngôi sao xa lạ chỉ quan sát được từ Trái Đất.
D. Là một hạt bụi nhỏ bé trôi nổi trong vũ trụ.
3. Hình ảnh ngọn lửa thiêng có ý nghĩa gì trong việc ca ngợi mặt trời?
A. Nhấn mạnh sự quý giá, nguồn năng lượng vô tận và vai trò nuôi dưỡng sự sống của mặt trời.
B. Miêu tả mặt trời như một ngọn lửa có thể bị dập tắt.
C. Cho thấy mặt trời là một vật thể nguy hiểm, cần tránh xa.
D. Gợi ý rằng mặt trời chỉ là một ngọn lửa nhỏ bé.
4. Câu Mặt trời ơi, xin người đừng tắt thể hiện mong muốn gì của tác giả?
A. Mong muốn mặt trời luôn chiếu sáng, không ngừng mang lại sự sống và niềm vui.
B. Mong muốn mặt trời chỉ chiếu sáng vào buổi sáng.
C. Mong muốn mặt trời tắt để màn đêm buông xuống.
D. Mong muốn mặt trời di chuyển sang một hành tinh khác.
5. Tác giả sử dụng hình ảnh vũ trụ trong bài ca để làm gì?
A. Nhấn mạnh sự bao la, rộng lớn của vũ trụ và vị trí quan trọng của mặt trời trong đó.
B. Chỉ ra rằng mặt trời thuộc về một hành tinh khác.
C. Miêu tả mặt trời là một vật thể nhỏ bé trong vũ trụ.
D. Gợi ý rằng vũ trụ đang bị hủy diệt.
6. Yếu tố nào trong bài ca thể hiện rõ nhất sự tương tác giữa mặt trời và thế giới tự nhiên?
A. Hình ảnh các loài vật thức dậy, cây cối đâm chồi nảy lộc nhờ ánh sáng và hơi ấm.
B. Miêu tả về các hành tinh khác trong vũ trụ.
C. Lời cầu xin mặt trời đừng tắt.
D. Sự so sánh mặt trời với các vì sao khác.
7. Khi nói Mặt trời, người đi đâu để tôi nhớ, tác giả đang thể hiện điều gì?
A. Sự nhớ nhung, tiếc nuối khi mặt trời khuất bóng, không còn hiện diện.
B. Sự tức giận vì mặt trời đi quá xa.
C. Sự mong muốn mặt trời biến mất hoàn toàn.
D. Sự thờ ơ trước sự vắng mặt của mặt trời.
8. Thái độ của tác giả đối với mặt trời được thể hiện qua những từ ngữ nào?
A. Của tôi, người bạn lớn, vàng rực rỡ.
B. Xa lạ, nhỏ bé, tắt đi.
C. Nguy hiểm, đáng sợ, lạnh lẽo.
D. Bình thường, vô tri, xa vời.
9. Trong bài ca, khi nói Mặt trời của tôi, ý của tôi có thể được mở rộng ra ý nghĩa nào?
A. Mặt trời của mọi người, của cả thế giới, của sự sống.
B. Mặt trời chỉ thuộc về riêng người nói.
C. Mặt trời thuộc về vũ trụ.
D. Mặt trời thuộc về một hành tinh cụ thể.
10. Bài ca về mặt trời ca ngợi điều gì của mặt trời?
A. Vai trò thiết yếu trong việc mang lại sự sống, ánh sáng và hơi ấm cho vạn vật.
B. Khả năng tạo ra các hiện tượng thiên văn kỳ lạ.
C. Vẻ đẹp bí ẩn và sự khó hiểu của nó.
D. Nguồn gốc hình thành và các thành phần cấu tạo.
11. Việc sử dụng từ vàng trong cụm từ vàng rực rỡ khi miêu tả mặt trời có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh màu sắc tươi sáng, rực rỡ, quý giá và sự ấm áp mà mặt trời mang lại.
B. Chỉ ra rằng mặt trời được làm từ kim loại vàng.
C. Thể hiện sự buồn bã và cô đơn của mặt trời.
D. Miêu tả mặt trời như một vật trang trí trên cao.
12. Chọn từ ngữ phù hợp nhất để miêu tả hành động của mặt trời được nhắc đến trong bài ca.
A. Chiếu sáng, sưởi ấm, ban tặng sự sống.
B. Hủy diệt, thiêu đốt, gây khô hạn.
C. Làm tối, làm lạnh, gây băng giá.
D. Ngủ quên, lẩn tránh, ẩn mình.
13. Câu Mặt trời của tôi, mặt trời của tôi thể hiện sự sở hữu mang tính chất gì?
A. Sở hữu tinh thần, gắn bó, yêu thương.
B. Sở hữu vật chất, chiếm đoạt.
C. Sở hữu quyền lực, chi phối.
D. Sở hữu tạm thời, thay thế.
14. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Mặt trời của tôi, mặt trời của tôi để thể hiện tình cảm của tác giả?
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Ẩn dụ
15. Trong bài ca, ánh sáng của mặt trời được ví như gì?
A. Nguồn sống, nguồn hy vọng và sự ấm áp lan tỏa.
B. Một tia laser chiếu thẳng vào mắt.
C. Một bóng tối bao trùm.
D. Một bức tường ngăn cách.
16. Trong bài ca, mặt trời có vai trò gì đối với các loài vật?
A. Mang lại sự sống, giúp chúng hoạt động và phát triển.
B. Gây ra những cơn hạn hán nghiêm trọng.
C. Làm chúng cảm thấy mệt mỏi và buồn ngủ.
D. Gây ảnh hưởng xấu đến thị lực của chúng.
17. Bài ca về mặt trời mang đến thông điệp gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?
A. Con người cần yêu quý, trân trọng và bảo vệ thiên nhiên, vì thiên nhiên ban tặng sự sống.
B. Con người nên kiểm soát hoàn toàn thiên nhiên.
C. Thiên nhiên không quan trọng bằng công nghệ của con người.
D. Con người có thể sống tách biệt khỏi thiên nhiên.
18. Vì sao tác giả lại gọi mặt trời là ngọn lửa thiêng?
A. Để nhấn mạnh vai trò thiêng liêng, mang lại sự sống và ánh sáng quan trọng như lửa đối với con người.
B. Vì mặt trời có hình dạng giống ngọn lửa.
C. Vì mặt trời chỉ cháy vào ban đêm.
D. Vì mặt trời là một vật thể nguy hiểm.
19. Câu Mặt trời của tôi, mặt trời của tôi cho thấy thái độ gì của người nói đối với mặt trời?
A. Sự gắn bó, yêu thương và coi trọng sâu sắc.
B. Sự ghét bỏ và xa lánh.
C. Sự thờ ơ và lãnh đạm.
D. Sự sợ hãi và e dè.
20. Câu Mặt trời ơi, xin người đừng tắt thể hiện rõ nhất điều gì về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?
A. Sự phụ thuộc và khao khát duy trì sự sống mà tự nhiên ban tặng.
B. Mong muốn kiểm soát và thay đổi tự nhiên theo ý muốn.
C. Sự thờ ơ trước những thay đổi của tự nhiên.
D. Sự phản kháng lại quy luật tự nhiên.
21. Câu Mặt trời của tôi, mặt trời của tôi có thể được hiểu là lời của ai?
A. Một người đang bày tỏ tình cảm yêu mến, trân trọng mặt trời như một người bạn thân thiết.
B. Một nhà khoa học đang nghiên cứu về mặt trời.
C. Một người đang than phiền về thời tiết nóng bức.
D. Một người đang cầu xin một điều ước.
22. Cảm xúc chủ đạo mà bài Bài ca về mặt trời muốn truyền tải là gì?
A. Niềm vui, sự biết ơn và tình yêu đối với mặt trời và cuộc sống.
B. Sự buồn bã và tiếc nuối.
C. Sự giận dữ và oán trách.
D. Sự sợ hãi và lo lắng.
23. Vì sao tác giả gọi mặt trời là người bạn lớn trong bài ca?
A. Vì mặt trời mang lại ánh sáng, hơi ấm và sự sống cho vạn vật, là người bạn đồng hành không thể thiếu.
B. Vì mặt trời có kích thước to lớn và ở rất xa.
C. Vì mặt trời chỉ xuất hiện vào ban ngày.
D. Vì mặt trời giúp cây cối phát triển tốt hơn.
24. Theo bài ca, mặt trời có mối liên hệ như thế nào với mầm sống?
A. Mặt trời là yếu tố thiết yếu để mầm sống nảy nở và phát triển.
B. Mầm sống cần tránh xa ánh nắng mặt trời.
C. Mầm sống chỉ xuất hiện khi mặt trời lặn.
D. Mặt trời làm chết mầm sống.
25. Biện pháp tu từ nào giúp bài ca trở nên sinh động và gần gũi hơn khi nói về mặt trời?
A. Nhân hóa, gọi mặt trời như một người bạn.
B. So sánh mặt trời với các hành tinh khác.
C. Sử dụng các thuật ngữ khoa học phức tạp.
D. Miêu tả các hiện tượng vật lý của mặt trời.
