[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 40: Biểu đồ cột

1. Để biểu diễn sự thay đổi dân số của một quốc gia qua các năm, loại biểu đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Biểu đồ tròn

B. Biểu đồ cột

C. Biểu đồ đường

D. Biểu đồ phân tán

2. Phát biểu nào sau đây là KHÔNG đúng về biểu đồ cột?

A. Biểu đồ cột có thể biểu diễn dữ liệu định lượng.

B. Biểu đồ cột có thể biểu diễn dữ liệu định tính.

C. Biểu đồ cột luôn yêu cầu trục tung bắt đầu từ 0.

D. Biểu đồ cột giúp so sánh giá trị giữa các danh mục.

3. Biểu đồ cột kép dùng để làm gì?

A. Biểu diễn sự phân bố của một biến số

B. So sánh hai hoặc nhiều tập dữ liệu trên cùng một biểu đồ

C. Hiển thị mối quan hệ giữa hai biến số định lượng

D. Biểu diễn phần trăm của mỗi danh mục trong tổng thể

4. Khi nào thì biểu đồ cột chồng được sử dụng thay vì biểu đồ cột đơn?

A. Khi chỉ cần so sánh tổng số lượng của các danh mục

B. Khi cần so sánh các phần cấu thành trong mỗi danh mục tổng thể

C. Khi các danh mục không có mối liên hệ với nhau

D. Khi dữ liệu là số liệu liên tục

5. Nếu muốn so sánh doanh thu bán hàng của 3 loại sản phẩm A, B, C trong 4 quý của năm, loại biểu đồ cột nào là thích hợp nhất?

A. Biểu đồ cột đơn

B. Biểu đồ cột chồng

C. Biểu đồ cột kép

D. Biểu đồ tròn

6. Nếu một biểu đồ cột có các cột cách nhau, điều đó thường chỉ ra điều gì?

A. Các nhóm dữ liệu liên tục

B. Các nhóm dữ liệu rời rạc hoặc riêng biệt

C. Sự tương quan giữa các biến số

D. Sự biến thiên của dữ liệu

7. Trong biểu đồ cột, trục hoành (trục ngang) thường biểu diễn:

A. Giá trị của dữ liệu

B. Tần số của dữ liệu

C. Các danh mục hoặc nhóm của dữ liệu

D. Đơn vị đo lường

8. Trong biểu đồ cột, chiều cao của mỗi cột biểu thị điều gì?

A. Tần số của một giá trị

B. Khoảng cách giữa các giá trị

C. Giá trị trung bình của nhóm

D. Giá trị lớn nhất trong tập dữ liệu

9. Biểu đồ cột dùng để biểu diễn loại dữ liệu nào sau đây?

A. Dữ liệu định tính có thứ tự

B. Dữ liệu định lượng có thứ tự

C. Dữ liệu định tính hoặc định lượng có thứ tự

D. Dữ liệu định lượng không có thứ tự

10. Đâu là ưu điểm chính của việc sử dụng biểu đồ cột để trình bày dữ liệu?

A. Chỉ dùng để biểu diễn dữ liệu liên tục

B. Dễ dàng so sánh giá trị giữa các nhóm

C. Chỉ phù hợp với tập dữ liệu nhỏ

D. Không thể hiện sự thay đổi theo thời gian

11. Biểu đồ cột nào sẽ phù hợp nhất để biểu diễn số lượng học sinh đạt điểm giỏi, khá, trung bình, yếu trong một lớp học?

A. Biểu đồ cột đơn

B. Biểu đồ cột chồng

C. Biểu đồ cột kép

D. Cả biểu đồ cột đơn và biểu đồ cột kép đều phù hợp

12. Trong biểu đồ cột, nếu các cột có chiều cao bằng nhau, điều đó có nghĩa là gì?

A. Tất cả các danh mục đều có tần số khác nhau

B. Tất cả các danh mục đều có tần số bằng nhau

C. Dữ liệu không có ý nghĩa thống kê

D. Biểu đồ bị lỗi

13. Nếu biểu đồ cột có trục tung bắt đầu từ một giá trị khác 0, điều này có thể làm gì với cách diễn giải dữ liệu?

A. Làm cho sự khác biệt giữa các cột trở nên rõ ràng hơn

B. Giảm sự khác biệt trực quan giữa các cột

C. Tăng tính chính xác của dữ liệu

D. Không ảnh hưởng đến cách diễn giải

14. Một biểu đồ cột có 5 cột, mỗi cột biểu diễn số lượng sách bán được của một thể loại (Văn học, Khoa học, Lịch sử, Thiếu nhi, Kinh doanh). Nếu cột Văn học cao nhất và cột Kinh doanh thấp nhất, điều này có nghĩa là gì?

A. Thể loại Văn học bán được nhiều sách nhất, Kinh doanh bán được ít sách nhất.

B. Thể loại Văn học bán được ít sách nhất, Kinh doanh bán được nhiều sách nhất.

C. Thể loại Văn học có nhiều độc giả nhất, Kinh doanh có ít độc giả nhất.

D. Thể loại Văn học có giá cao nhất, Kinh doanh có giá thấp nhất.

15. Giả sử có dữ liệu về số giờ học mỗi ngày của 5 học sinh. Nếu ta vẽ biểu đồ cột với trục hoành là tên học sinh và trục tung là số giờ học, thì mỗi cột sẽ đại diện cho:

A. Tổng số giờ học của cả lớp

B. Số giờ học của từng học sinh

C. Số lượng học sinh đã học

D. Thời gian trung bình học của mỗi học sinh