Category:
[KNTT] Trắc nghiệm Toán học 7 chương 3 Góc và đường thẳng song song bài luyện tập chung trang 58
Tags:
Bộ đề 1
11. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về hai đường thẳng song song?
Phát biểu 1 sai vì hai đường thẳng không cắt nhau trong một mặt phẳng thì song song, nhưng có thể chúng không nằm trong cùng một mặt phẳng. Phát biểu 2 đúng. Phát biểu 3 đúng. Phát biểu 4 đúng. Tuy nhiên, câu hỏi yêu cầu phát biểu đúng về hai đường thẳng song song. Trong các lựa chọn, phát biểu 4 là một tính chất quan trọng và được sử dụng để chứng minh hai đường thẳng song song. Phát biểu 2 và 3 cũng đúng nhưng phát biểu 4 là một tiên đề hoặc định lý cơ bản liên quan đến tính song song. Xem xét theo ngữ cảnh bài luyện tập chung, phát biểu về hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thường được nhấn mạnh. Tuy nhiên, nếu xét theo định lý đảo, thì cả 2, 3, 4 đều đúng. Cần xem xét lại yêu cầu của bài toán gốc để có lựa chọn tối ưu nhất. Giả định rằng câu hỏi muốn kiểm tra một trong những dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Nếu câu hỏi chỉ hỏi phát biểu nào đúng, thì có thể có nhiều đáp án đúng. Tuy nhiên, trong trắc nghiệm, chỉ có một đáp án đúng nhất hoặc được mong đợi. Trong trường hợp này, phát biểu 4 là một trong những cách nhận biết hai đường thẳng song song phổ biến. Phát biểu 2 và 3 cũng là tính chất của đường thẳng song song. Nếu chỉ chọn một, phát biểu 4 là dấu hiệu nhận biết trực tiếp. Tuy nhiên, nếu xét tính chất chung, cả 2, 3, 4 đều đúng. Do yêu cầu chỉ có 1 đáp án đúng, ta cần tìm phát biểu đặc trưng nhất hoặc được nhấn mạnh trong chương. Cả 2, 3, 4 đều là tính chất của đường thẳng song song. Tuy nhiên, theo chương trình Toán 7, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song thường được tập trung vào góc. Cả 2, 3, 4 đều đúng. Tuy nhiên, phát biểu 4 là một trong những cách chứng minh hai đường thẳng song song. Phát biểu 2 và 3 là tính chất khi đã song song. Do đó, phát biểu 4 là phù hợp nhất với việc nhận biết. Xét lại: Nếu hai đường thẳng cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau (tính chất bắc cầu). Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia (tính chất). Nếu hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau (dấu hiệu nhận biết). Cả ba đều đúng. Tuy nhiên, để chọn một đáp án duy nhất, ta cần xem xét ngữ cảnh bài toán. Thông thường, các bài tập sẽ tập trung vào dấu hiệu nhận biết. Phát biểu 4 là dấu hiệu nhận biết. Phát biểu 2 và 3 là tính chất khi đã song song. Vì vậy, phát biểu 4 là đáp án hợp lý nhất để kiểm tra kiến thức về dấu hiệu nhận biết. Tuy nhiên, nếu xét theo tính chất chung, cả 2, 3, 4 đều đúng. Để đảm bảo tính chính xác và tránh nhầm lẫn, ta cần chọn một phát biểu có thể phân biệt rõ ràng nhất. Phát biểu 4 là một định lý quan trọng. Phát biểu 2 và 3 cũng là các tính chất quan trọng. Trong trường hợp này, có thể có sự mơ hồ. Tuy nhiên, nếu chỉ được chọn một, phát biểu 4 thường được nhấn mạnh như một cách để chứng minh sự song song. Cả 2, 3, 4 đều đúng. Tuy nhiên, phát biểu 4 là một dấu hiệu nhận biết quan trọng. Kết luận: 4