Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

0
Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!
Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

1. Khi làm việc với nhiều cảnh (scene) trong Animiz, người dùng thường quản lý chúng bằng công cụ nào?

A. Dòng thời gian (Timeline) hoặc bảng phân cảnh.
B. Cây thư mục hệ điều hành.
C. Cơ sở dữ liệu SQL.
D. Công cụ quản lý tác vụ (Task Manager).

2. Trong Animiz, nếu muốn một nhân vật thực hiện một hành động cụ thể tại một thời điểm nhất định, người dùng sẽ làm gì?

A. Sử dụng dòng thời gian để đặt keyframe cho hành động đó.
B. Viết một đoạn mã HTML.
C. Tải xuống một plugin mới.
D. Thay đổi cài đặt hệ thống.

3. Phần mềm Animiz phù hợp nhất cho đối tượng nào để tạo các video hoạt hình đơn giản và nhanh chóng?

A. Những người không chuyên về hoạt hình, chủ doanh nghiệp nhỏ, giáo viên.
B. Các nhà làm phim Hollywood.
C. Các kỹ sư phần mềm chuyên nghiệp.
D. Các nhà khoa học dữ liệu.

4. Để video đào tạo bằng Animiz hiệu quả, người dùng nên tập trung vào việc gì?

A. Chia nhỏ nội dung thành các đoạn ngắn, dễ hiểu và có ví dụ minh họa.
B. Sử dụng nhiều hiệu ứng âm thanh gây xao nhãng.
C. Chỉ hiển thị văn bản trên màn hình.
D. Tạo ra các nhân vật hoạt hình rất phức tạp.

5. Để video hoạt hình trở nên sinh động hơn, người dùng Animiz có thể thêm yếu tố nào vào cảnh?

A. Âm nhạc nền, hiệu ứng âm thanh và giọng đọc.
B. Các dòng mã lệnh thực thi.
C. Mã QR để quét thông tin.
D. Dữ liệu phân tích người dùng.

6. Phần mềm Animiz thuộc loại phần mềm nào, tập trung vào lĩnh vực sáng tạo nội dung nào?

A. Phần mềm tạo hoạt hình (Animation software) cho video marketing và giáo dục.
B. Phần mềm chỉnh sửa video chuyên nghiệp (Video editing software) cho phim điện ảnh.
C. Phần mềm đồ họa 3D (3D graphics software) cho kiến trúc.
D. Phần mềm thiết kế website (Web design software).

7. Yếu tố nào trong Animiz cho phép người dùng tùy chỉnh kích thước và vị trí của các đối tượng trong cảnh?

A. Công cụ transform (biến đổi) như di chuyển, xoay, thay đổi kích thước.
B. Trình tạo mã nguồn tự động.
C. Mô-đun xử lý ảnh RAW.
D. Trình biên dịch JavaScript.

8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG PHẢI là một phần của giao diện người dùng điển hình trong phần mềm tạo video hoạt hình như Animiz?

A. Thanh công cụ với các lệnh chỉnh sửa.
B. Khu vực làm việc chính hiển thị cảnh.
C. Trình biên dịch mã nguồn phức tạp.
D. Bảng điều khiển thuộc tính cho các đối tượng.

9. Để tạo ra một explainer video hiệu quả bằng Animiz, yếu tố nào cần được chú trọng nhất?

A. Kịch bản rõ ràng, hình ảnh minh họa sinh động và giọng thuyết minh mạch lạc.
B. Sử dụng tối đa các hiệu ứng chuyển cảnh.
C. Chèn nhiều đoạn nhạc nền có bản quyền.
D. Tạo ra nhân vật có nhiều chi tiết phức tạp.

10. Phần mềm Animiz hỗ trợ người dùng tạo ra các loại video phổ biến nào cho mục đích giáo dục hoặc kinh doanh?

A. Video giải thích (explainer videos), video đào tạo, video quảng cáo ngắn.
B. Phim tài liệu dài tập.
C. Video game 3D phức tạp.
D. Phim hoạt hình điện ảnh chuyên nghiệp.

11. Khi thêm nhân vật vào cảnh trong Animiz, người dùng có thể chọn các loại nhân vật khác nhau dựa trên tiêu chí nào?

A. Phong cách (ví dụ: doanh nhân, học sinh, công nhân) và giới tính.
B. Ngôn ngữ lập trình mà nhân vật sử dụng.
C. Độ phân giải của nhân vật.
D. Hệ điều hành mà nhân vật tương thích.

12. Để tạo hiệu ứng cho nhân vật di chuyển trong Animiz, người dùng thường sử dụng chức năng nào?

A. Thiết lập các keyframe hoặc chọn các hành động được định sẵn cho nhân vật.
B. Viết mã JavaScript.
C. Mô phỏng vật lý phức tạp.
D. Sử dụng công cụ tạo hiệu ứng hạt (particle effects).

13. Khi xuất video từ Animiz, người dùng cần lựa chọn định dạng file phù hợp với mục đích sử dụng. Định dạng phổ biến nhất cho video trên web là gì?

A. MP4
B. AVI
C. BMP
D. TXT

14. Việc thêm props (đạo cụ) vào cảnh trong Animiz giúp mục đích gì?

A. Làm cho cảnh trở nên chi tiết, sinh động và phù hợp với ngữ cảnh.
B. Thay đổi hoàn toàn cấu trúc của cảnh.
C. Tự động tạo ra các hiệu ứng đồ họa.
D. Giảm dung lượng file video.

15. Phần mềm Animiz cho phép người dùng tùy chỉnh những yếu tố nào của văn bản trong video?

A. Font chữ, kích thước, màu sắc và hiệu ứng hoạt ảnh cho văn bản.
B. Ngôn ngữ lập trình của văn bản.
C. Độ phân giải của văn bản.
D. Vị trí của văn bản trong hệ điều hành.

16. Yếu tố nào trong Animiz giúp người dùng tạo ra các phân cảnh có chiều sâu và bố cục hợp lý?

A. Khả năng sắp xếp và định vị các đối tượng trong không gian 2D của cảnh.
B. Trình biên dịch mã nguồn mở.
C. Cơ chế tự động hóa hoàn toàn.
D. Chỉ sử dụng các mẫu có sẵn.

17. Khi làm video giới thiệu sản phẩm bằng Animiz, yếu tố nào giúp thu hút sự chú ý của khán giả ngay từ đầu?

A. Một đoạn mở đầu (intro) hấp dẫn với hình ảnh và âm thanh bắt mắt.
B. Chỉ hiển thị thông tin sản phẩm.
C. Sử dụng font chữ rất nhỏ.
D. Tạo ra một video quá dài.

18. Mục đích chính của việc sử dụng animation presets (tùy chỉnh hoạt ảnh) trong Animiz là gì?

A. Áp dụng các hiệu ứng chuyển động đã được tạo sẵn cho đối tượng.
B. Tạo ra các hiệu ứng đồ họa ngẫu nhiên.
C. Kiểm tra tốc độ mạng internet.
D. Phân tích dữ liệu người dùng.

19. Chức năng text-to-speech (chuyển văn bản thành giọng nói) trong các phần mềm như Animiz có lợi ích gì?

A. Tạo ra lời thoại cho nhân vật hoặc thuyết minh cho video một cách nhanh chóng.
B. Dịch văn bản sang ngôn ngữ khác.
C. Phân tích ngữ pháp của câu.
D. Tạo ra các hiệu ứng âm thanh.

20. Khi thêm nhân vật vào cảnh trong Animiz, người dùng có thể thực hiện hành động gì với nhân vật đó?

A. Thay đổi tư thế, cử động và biểu cảm của nhân vật.
B. Biến đổi nhân vật thành một đối tượng 3D.
C. Tự động tạo ra các đoạn hội thoại cho nhân vật.
D. Thay đổi màu sắc của toàn bộ cảnh quan.

21. Chức năng Preview (Xem trước) trong Animiz dùng để làm gì?

A. Cho phép xem lại diễn biến của video trước khi xuất ra.
B. Tự động tạo ra các phiên bản khác nhau của video.
C. Kiểm tra lỗi chính tả trong văn bản.
D. Thay đổi kích thước màn hình hiển thị.

22. Mục đích chính của việc sử dụng thư viện mẫu trong Animiz là gì?

A. Tăng tốc độ tạo video bằng cách cung cấp các yếu tố đã được chuẩn bị.
B. Thay đổi hoàn toàn phong cách đồ họa của video.
C. Kiểm tra khả năng xử lý của máy tính.
D. Tạo ra các hiệu ứng kỹ xảo điện ảnh.

23. Trong quá trình sử dụng Animiz, người dùng thường tương tác với các thành phần nào để xây dựng video?

A. Các mẫu video có sẵn, thư viện nhân vật, đạo cụ và âm thanh.
B. Các công cụ chỉnh sửa ảnh chuyên nghiệp như Photoshop.
C. Các ngôn ngữ lập trình như Python hoặc Java.
D. Các plugin của trình duyệt web để tạo hiệu ứng động.

24. Mục tiêu của việc sử dụng templates (mẫu) trong Animiz là gì đối với người dùng mới bắt đầu?

A. Giúp họ nhanh chóng làm quen với giao diện và quy trình làm việc.
B. Yêu cầu kiến thức chuyên sâu về hoạt hình.
C. Tạo ra các hiệu ứng đồ họa phức tạp mà không cần chỉnh sửa.
D. Phát triển kỹ năng lập trình video.

25. Phần mềm Animiz được biết đến chủ yếu với khả năng tạo ra loại nội dung video nào?

A. Video hoạt hình 2D với nhân vật và bối cảnh được thiết kế sẵn.
B. Video thực tế sử dụng các cảnh quay từ máy ảnh.
C. Video trình chiếu slide với hiệu ứng chuyển cảnh phức tạp.
D. Video âm nhạc với hiệu ứng ánh sáng đa dạng.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

1. Khi làm việc với nhiều cảnh (scene) trong Animiz, người dùng thường quản lý chúng bằng công cụ nào?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

2. Trong Animiz, nếu muốn một nhân vật thực hiện một hành động cụ thể tại một thời điểm nhất định, người dùng sẽ làm gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

3. Phần mềm Animiz phù hợp nhất cho đối tượng nào để tạo các video hoạt hình đơn giản và nhanh chóng?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

4. Để video đào tạo bằng Animiz hiệu quả, người dùng nên tập trung vào việc gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

5. Để video hoạt hình trở nên sinh động hơn, người dùng Animiz có thể thêm yếu tố nào vào cảnh?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

6. Phần mềm Animiz thuộc loại phần mềm nào, tập trung vào lĩnh vực sáng tạo nội dung nào?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

7. Yếu tố nào trong Animiz cho phép người dùng tùy chỉnh kích thước và vị trí của các đối tượng trong cảnh?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG PHẢI là một phần của giao diện người dùng điển hình trong phần mềm tạo video hoạt hình như Animiz?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

9. Để tạo ra một explainer video hiệu quả bằng Animiz, yếu tố nào cần được chú trọng nhất?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

10. Phần mềm Animiz hỗ trợ người dùng tạo ra các loại video phổ biến nào cho mục đích giáo dục hoặc kinh doanh?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

11. Khi thêm nhân vật vào cảnh trong Animiz, người dùng có thể chọn các loại nhân vật khác nhau dựa trên tiêu chí nào?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

12. Để tạo hiệu ứng cho nhân vật di chuyển trong Animiz, người dùng thường sử dụng chức năng nào?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

13. Khi xuất video từ Animiz, người dùng cần lựa chọn định dạng file phù hợp với mục đích sử dụng. Định dạng phổ biến nhất cho video trên web là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

14. Việc thêm props (đạo cụ) vào cảnh trong Animiz giúp mục đích gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

15. Phần mềm Animiz cho phép người dùng tùy chỉnh những yếu tố nào của văn bản trong video?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

16. Yếu tố nào trong Animiz giúp người dùng tạo ra các phân cảnh có chiều sâu và bố cục hợp lý?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

17. Khi làm video giới thiệu sản phẩm bằng Animiz, yếu tố nào giúp thu hút sự chú ý của khán giả ngay từ đầu?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

18. Mục đích chính của việc sử dụng animation presets (tùy chỉnh hoạt ảnh) trong Animiz là gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

19. Chức năng text-to-speech (chuyển văn bản thành giọng nói) trong các phần mềm như Animiz có lợi ích gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

20. Khi thêm nhân vật vào cảnh trong Animiz, người dùng có thể thực hiện hành động gì với nhân vật đó?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

21. Chức năng Preview (Xem trước) trong Animiz dùng để làm gì?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

22. Mục đích chính của việc sử dụng thư viện mẫu trong Animiz là gì?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

23. Trong quá trình sử dụng Animiz, người dùng thường tương tác với các thành phần nào để xây dựng video?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

24. Mục tiêu của việc sử dụng templates (mẫu) trong Animiz là gì đối với người dùng mới bắt đầu?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Cánh diều Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 4 Giới thiệu phần mềm làm video animiz

Tags: Bộ đề 1

25. Phần mềm Animiz được biết đến chủ yếu với khả năng tạo ra loại nội dung video nào?