1. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của tâm trạng đau khổ, dứt khoát trong hành động trao duyên của nhân vật trữ tình?
A. Lời nhắn nhủ Giữ gìn cho khéo với em.
B. Hành động trao duyên, nhờ em thay mình nối duyên với người yêu cũ.
C. Lời nguyền rủa sự bội bạc của người mình yêu.
D. Sự tự trách mình Sao đã khuya, Đã hơi tàn.
2. Khi nhân vật trữ tình nói Thôi thế thì còn chi là duyên với người mình yêu, câu nói này thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa hai người?
A. Mối quan hệ đã chấm dứt hoàn toàn, không còn cơ hội hàn gắn.
B. Mối quan hệ vẫn còn hy vọng, chỉ cần cố gắng thêm.
C. Mối quan hệ đã bị người thứ ba chen vào và phá vỡ.
D. Mối quan hệ chỉ là tạm thời, không có ý nghĩa lâu dài.
3. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phản ánh sự giằng xé nội tâm mãnh liệt của nhân vật trữ tình trong đoạn trích Trao duyên?
A. Lời nói lúc thì thiết tha, lúc thì đau đớn.
B. Hành động trao duyên, nhờ em nối tình.
C. Sự tự trách mình Sao đã khuya, Đã hơi tàn.
D. Lời khẳng định Trao em chiếc lá, trao em cả tình.
4. Khi nhân vật trữ tình cầu xin Xin đừng trách đoạn trường, điều này thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật?
A. Sự tự nhận thức về sự đau khổ mình gây ra cho bản thân và người khác.
B. Sự đổ lỗi cho hoàn cảnh và số phận đã đẩy mình vào tình thế này.
C. Sự mong muốn được tha thứ từ phía người mình yêu.
D. Sự thách thức đối với những định kiến xã hội.
5. Phân tích cách nhân vật trữ tình dùng từ em để xưng hô với người mình yêu cũ trong đoạn trích Trao duyên cho thấy điều gì?
A. Sự trân trọng, yêu thương và nuối tiếc mối tình đã qua.
B. Sự mỉa mai, coi thường người mình yêu cũ.
C. Sự xa cách, lạnh lùng và không còn tình cảm.
D. Sự giận dữ, muốn chấm dứt mọi liên lạc.
6. Khi nhân vật trữ tình tự nhủ Phận hồng nhan xưa nay vẫn thế, điều này cho thấy thái độ gì của nhân vật đối với thân phận mình?
A. Bi quan, chấp nhận sự an bài của số phận.
B. Phản kháng mạnh mẽ trước những bất công xã hội.
C. Tìm kiếm sự thông cảm từ người khác về nỗi khổ của phụ nữ.
D. Lạc quan, tin rằng mọi khó khăn sẽ qua đi.
7. Tại sao nhân vật trữ tình lại nhờ em mình thay lòng và nối duyên với người mình yêu?
A. Vì nhân vật không đủ mạnh mẽ để tiếp tục mối tình, muốn tìm người thay thế mình.
B. Vì tin rằng em gái sẽ yêu người mình yêu sâu đậm hơn.
C. Vì muốn thử thách lòng trung thủy của người mình yêu.
D. Vì muốn chứng minh rằng tình yêu có thể vượt qua mọi rào cản.
8. Trong đoạn trích Trao duyên, khi nhân vật nói Ngồi buồn nhớ chuyện năm canh, câu nói này thể hiện tâm trạng gì?
A. Nỗi nhớ nhung, day dứt về mối tình đã qua.
B. Sự hứng khởi, vui vẻ khi nhớ về những kỷ niệm đẹp.
C. Sự bực tức, oán giận đối với người mình yêu cũ.
D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với mọi chuyện xảy ra.
9. Phân tích cách diễn đạt Phận duyên đã định đoạt cho thấy thái độ gì của nhân vật trữ tình đối với tình yêu?
A. Nhân vật tin vào sự sắp đặt của định mệnh, số phận trong tình yêu.
B. Nhân vật phủ nhận hoàn toàn vai trò của định mệnh trong tình yêu.
C. Nhân vật coi nhẹ tầm quan trọng của tình yêu.
D. Nhân vật cho rằng tình yêu là do con người tạo ra.
10. Trong câu Thà em phụ anh còn hơn anh phụ em, cách nói đảo ngữ này có tác dụng gì về mặt biểu đạt?
A. Nhấn mạnh sự tự nguyện, chủ động và cao thượng trong hành động trao duyên, dù bản chất là đau khổ.
B. Thể hiện sự yếu đuối, nhu nhược và cam chịu của nhân vật.
C. Chỉ đơn thuần là một cách nói để tăng tính vần điệu cho câu thơ.
D. Làm cho lời nói trở nên mông lung, khó hiểu, tạo sự bí ẩn.
11. Trong đoạn trích Trao duyên của Nguyễn Du, khi nhân vật trữ tình than thở Chữ tài, chữ mệnh khéo là ghét nhau, câu than này thể hiện điều gì về thân phận của nhân vật?
A. Nhân vật tin rằng tài năng và số phận luôn mâu thuẫn, dẫn đến bi kịch cuộc đời.
B. Nhân vật chỉ đang trách móc xã hội đã không công nhận tài năng của mình.
C. Nhân vật đang tìm kiếm sự đồng cảm từ người nghe về những bất công trong cuộc sống.
D. Nhân vật cho rằng tài năng là nguyên nhân chính gây ra mọi đau khổ.
12. Trong đoạn trích Trao duyên, hành động trao duyên của nhân vật trữ tình được xem là một hành động mang tính chất gì?
A. Một hành động giải thoát đau khổ nhưng đầy bi lụy.
B. Một hành động thể hiện sự ích kỷ và hèn nhát.
C. Một hành động khẳng định tình yêu vĩnh cửu bất chấp hoàn cảnh.
D. Một hành động thể hiện sự khinh miệt đối với người mình yêu.
13. Theo phân tích của giới nghiên cứu, tại sao việc chọn Trao duyên làm nhan đề cho đoạn trích trong SGK Ngữ văn 11 lại mang ý nghĩa sâu sắc hơn so với các nhan đề khác có thể có như Thề nguyền, Lời thề?
A. Nhan đề Trao duyên nhấn mạnh hành động chuyển giao tình cảm một cách chủ động, dù đầy bi kịch, thể hiện sự giằng xé nội tâm phức và bản lĩnh của nhân vật trữ tình.
B. Nhan đề Trao duyên gợi lên sự gắn kết giữa hai người, tạo nên một không khí lãng mạn và êm đềm cho tác phẩm.
C. Nhan đề Trao duyên mang tính miêu tả trực tiếp nội dung chính của đoạn trích, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt ý chính.
D. Nhan đề Trao duyên phản ánh truyền thống văn hóa Việt Nam về hôn nhân và gia đình, tạo sự gần gũi với độc giả.
14. Trong câu Mất lòng em, anh phải giữ, giữ ở đây có ý nghĩa biểu đạt gì?
A. Giữ lấy tình cảm, giữ lấy lời hứa, giữ lấy mối tình dang dở.
B. Giữ gìn sự trong trắng và danh dự của người em.
C. Giữ khoảng cách với người mình yêu để tránh thêm đau khổ.
D. Giữ bí mật về mối quan hệ phức tạp này.
15. Trong câu Ngán nỗi xuân đi, xuân đi có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Thời gian trôi đi, tuổi trẻ và tình yêu cũng phai nhạt.
B. Sự vui vẻ, hạnh phúc đã mất đi.
C. Sự khởi đầu của một chu kỳ mới.
D. Sự thay đổi của thời tiết.
16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nội dung chính mà nhân vật trữ tình gửi gắm qua hành động trao duyên?
A. Sự đau khổ vì tình yêu tan vỡ.
B. Sự nhờ vả, gửi gắm niềm tin vào người em.
C. Sự trách móc, lên án sự bội bạc của người yêu cũ.
D. Sự chấp nhận bi kịch của thân phận.
17. Trong câu Nhưng thơ ngây của nhân vật trữ tình, từ thơ ngây ở đây có ý nghĩa biểu đạt gì?
A. Sự ngây thơ, trong sáng của tình yêu ban đầu.
B. Sự non nớt, thiếu kinh nghiệm trong tình yêu.
C. Sự hiểu lầm, lầm tưởng về tình yêu.
D. Sự giả dối, lừa lọc trong tình yêu.
18. Khi nhân vật trữ tình nói Đã đành phận em, câu nói này mang ý nghĩa gì?
A. Nhân vật chấp nhận sự sắp đặt của số phận cho người em.
B. Nhân vật khuyên em không nên quá đau khổ.
C. Nhân vật thừa nhận mình đã sai lầm.
D. Nhân vật muốn em từ bỏ mọi thứ.
19. Trong đoạn trích Trao duyên, khi nhân vật nói Cùng trông lại, câu nói này gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa nhân vật và người yêu cũ?
A. Sự chia sẻ những kỷ niệm đẹp đẽ đã qua.
B. Sự trách móc lẫn nhau về những lỗi lầm đã gây ra.
C. Sự hiểu lầm và thiếu tin tưởng lẫn nhau.
D. Sự xa cách về mặt địa lý, không thể gặp gỡ.
20. Theo phân tích của các nhà phê bình văn học, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ Cơ sao cứ mỗi bước sang ngang?
A. Hoán dụ và ẩn dụ.
B. So sánh và nhân hóa.
C. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ.
D. Liệt kê và câu cảm thán.
21. Theo phân tích của các nhà nghiên cứu, hình ảnh chiếc lá trong câu Trao em chiếc lá, trao em cả tình mang ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Biểu tượng cho tình yêu đã úa tàn, không còn sức sống.
B. Biểu tượng cho sự khởi đầu mới, một khởi đầu tươi sáng.
C. Biểu tượng cho sự trao đổi vật chất, không mang ý nghĩa tình cảm.
D. Biểu tượng cho sự mạnh mẽ, kiên cường vượt qua khó khăn.
22. Tại sao nhân vật trữ tình lại khóc nước mắt đầm đìa khi trao duyên?
A. Vì đau đớn trước sự mất mát tình yêu và bi kịch của thân phận.
B. Vì vui mừng khi tìm được người thay mình giữ gìn tình yêu.
C. Vì tức giận với người yêu cũ đã phụ bạc mình.
D. Vì cảm thấy tội lỗi với em gái.
23. Khi nhân vật trữ tình than Mất cả chì lẫn chài, điều này có ý nghĩa biểu đạt gì?
A. Mất cả tình yêu ban đầu lẫn tình yêu hiện tại, một sự mất mát toàn diện.
B. Mất đi phương tiện sinh kế chính, dẫn đến nghèo đói.
C. Mất đi người thân, người bạn đời.
D. Mất đi cơ hội học tập và phát triển bản thân.
24. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của sự tuyệt vọng trong đoạn trích Trao duyên?
A. Lời than thở Chữ tài, chữ mệnh khéo là ghét nhau.
B. Lời nhờ em thay lòng, nối duyên.
C. Lời nguyền rủa vínculos sáo, lá vàng, hơi tàn.
D. Lời nhắn nhủ Giữ gìn cho khéo.
25. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc ngôn ngữ nghệ thuật đặc trưng của đoạn trích Trao duyên?
A. Ngôn ngữ mang đậm tính bi quan, phẫn uất.
B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, ẩn dụ, hoán dụ.
C. Ngôn ngữ trau chuốt, giàu nhạc điệu, có tính gợi cảm cao.
D. Ngôn ngữ trực diện, thẳng thắn, không sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
