Trắc nghiệm Giáo dục học HU giúp bạn nhìn nhận rõ các phần kiến thức cần cải thiện thông qua nhiều dạng câu hỏi phổ biến.
Trắc nghiệm Giáo dục học HU
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Yếu tố nào đóng vai trò là tiền đề vật chất cho sự hình thành và phát triển nhân cách?
- - Môi trường xã hội
- - Di truyền
- - Giáo dục nhà trường
- - Hoạt động cá nhân
Câu 2: Việc giáo viên cho học sinh thực hiện các thí nghiệm hóa học sau khi học lý thuyết thể hiện nguyên tắc dạy học nào?
- - Tính trực quan
- - Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
- - Đảm bảo tính vững chắc của kiến thức
- - Phát huy tính tích cực của học sinh
Câu 3: Vai trò trọng tâm của công nghệ thông tin trong đổi mới giáo dục hiện nay là gì?
- - Thay thế hoàn toàn vai trò của người thầy giáo
- - Công cụ hỗ trợ đổi mới phương pháp và quản lý
- - Chỉ dùng để lưu trữ dữ liệu điểm số của học sinh
- - Làm cho việc học tập trở nên phức tạp hơn
Câu 4: Tại sao nói giáo dục là một hiện tượng xã hội đặc biệt?
- - Vì nó chỉ diễn ra ở loài vật
- - Vì nó truyền đạt kinh nghiệm lịch sử - xã hội giữa các thế hệ
- - Vì nó không phụ thuộc vào chính trị
- - Vì nó mang tính bản năng của con người
Câu 5: Phương pháp dạy học nào mà giáo viên đặt ra các câu hỏi để học sinh trả lời, qua đó giúp học sinh lĩnh hội tri thức mới?
- - Phương pháp thuyết trình
- - Phương pháp đàm thoại gợi mở
- - Phương pháp trực quan
- - Phương pháp ôn tập
Câu 6: Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì?
- - Các quy luật của quá trình giáo dục nhằm hình thành và phát triển nhân cách
- - Quá trình dạy học và các phương pháp truyền thụ kiến thức
- - Sự phát triển tâm lý của trẻ em theo từng độ tuổi
- - Mối quan hệ giữa nhà trường và xã hội trong việc quản lý học sinh
Câu 7: Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của Việt Nam được thiết kế theo định hướng cốt lõi nào?
- - Cung cấp càng nhiều kiến thức lý thuyết càng tốt
- - Phát triển phẩm chất và năng lực
- - Tăng cường thời gian học thêm tại nhà
- - Chỉ tập trung vào các môn khoa học tự nhiên
Câu 8: Khi học sinh vi phạm kỷ luật, giáo viên áp dụng hình thức phạt nhằm mục đích gì?
- - Hạ nhục danh dự học sinh trước lớp
- - Trút giận cá nhân của giáo viên
- - Giúp học sinh nhận thức được lỗi lầm để sửa chữa
- - Loại bỏ học sinh đó ra khỏi hệ thống giáo dục
Câu 9: Phương pháp giáo dục nào tác động vào tình cảm và nhận thức thông qua các tấm gương tiêu biểu?
- - Phương pháp nêu gương
- - Phương pháp thuyết phục
- - Phương pháp khen thưởng
- - Phương pháp rèn luyện
Câu 10: Trong sự phát triển nhân cách, môi trường xã hội đóng vai trò gì?
- - Là tiền đề sinh học
- - Là nguồn gốc và điều kiện của sự phát triển
- - Quyết định trực tiếp thông qua hoạt động cá nhân
- - Chủ đạo định hướng phát triển
Câu 11: Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Việt Nam, có bao nhiêu phẩm chất chủ yếu cần hình thành cho học sinh?
- - 3 phẩm chất
- - 4 phẩm chất
- - 5 phẩm chất
- - 6 phẩm chất
Câu 12: Mục đích chủ yếu của đánh giá thường xuyên (formative assessment) là gì?
- - Để xếp loại học sinh vào cuối năm học
- - Cung cấp thông tin phản hồi để điều chỉnh dạy và học
- - Làm căn cứ để xét tuyển vào các lớp chọn
- - Để báo cáo thành tích với cơ quan quản lý
Câu 13: Xu hướng dạy học hiện đại đề cao yếu tố nào để thay thế cho lối dạy truyền đạt một chiều?
- - Tăng cường thời gian giảng bài của giáo viên
- - Lấy người học làm trung tâm
- - Tập trung vào các kỳ thi lý thuyết định kỳ
- - Sử dụng bảng đen truyền thống là chính
Câu 14: Phương pháp dạy học 'Thuyết trình' có ưu điểm chính là gì?
- - Phát huy tối đa tính sáng tạo của từng học sinh
- - Tiết kiệm thời gian và truyền đạt được lượng thông tin lớn cho nhiều người học
- - Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hành máy móc
- - Tăng cường sự tương tác trực tiếp giữa các học sinh với nhau
Câu 15: Phẩm chất quan trọng nhất của người giáo viên trong mối quan hệ với học sinh là gì?
- - Sự nghiêm khắc tuyệt đối
- - Lòng yêu trẻ và tận tụy với nghề nghiệp
- - Khả năng sử dụng công nghệ thành thạo
- - Năng lực tài chính ổn định
Câu 16: Mục đích chính của việc sử dụng phương pháp khen thưởng trong giáo dục là gì?
- - Tạo ra sự phân biệt đối xử giữa các học sinh
- - Củng cố và khuyến khích hành vi tích cực
- - Gây áp lực thành tích lên các học sinh khác
- - Thay thế hoàn toàn cho việc kiểm tra bài cũ
Câu 17: Trong quá trình dạy học, việc kiểm tra bài cũ vào đầu giờ thuộc khâu nào của tiến trình dạy học?
- - Khâu chuẩn bị điều kiện
- - Khâu kiểm tra và đánh giá kiến thức, kỹ năng
- - Khâu truyền thụ kiến thức mới
- - Khâu giao bài tập về nhà
Câu 18: Nguyên lý giáo dục của Việt Nam bao gồm những nội dung nào sau đây?
- - Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn
- - Tự học là chính, giáo viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn và kiểm tra
- - Ưu tiên phát triển năng khiếu cá nhân và kỹ năng sinh tồn
- - Kết hợp giáo dục gia đình và giáo dục nhà trường trên nền tảng công nghệ
Câu 19: Trong dạy học hiện đại, vai trò của học sinh được xác định như thế nào?
- - Đối tượng thụ động tiếp nhận kiến thức
- - Chủ thể tích cực, sáng tạo của quá trình học tập
- - Người thực hiện mọi mệnh lệnh của giáo viên
- - Khách thể không có quyền phản biện
Câu 20: Nguyên tắc dạy học nào yêu cầu giáo viên phải sử dụng các phương tiện trực quan để giúp học sinh tri giác trực tiếp sự vật?
- - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học
- - Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống
- - Nguyên tắc đảm bảo tính trực quan
- - Nguyên tắc đảm bảo tính vững chắc
Câu 21: Phương pháp giáo dục bằng nêu gương dựa trên cơ sở tâm lý nào của học sinh?
- - Sự sợ hãi bị phạt
- - Tính bắt chước và mong muốn vươn tới cái đẹp
- - Nhu cầu được nhận thưởng bằng tiền
- - Sự lười biếng trong tư duy
Câu 22: Nhiệm vụ quan trọng nhất của giáo dục trí tuệ (Trí dục) là gì?
- - Học sinh nhớ được nhiều sự kiện lịch sử nhất
- - Phát triển năng lực nhận thức và tư duy sáng tạo
- - Sử dụng thành thạo tất cả các loại máy tính
- - Học thuộc lòng toàn bộ sách giáo khoa
Câu 23: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách, yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo?
- - Môi trường sống
- - Hoạt động cá nhân
- - Di truyền
- - Giáo dục
Câu 24: Trong dạy học phát triển năng lực, vai trò của người học thay đổi như thế nào?
- - Người học trở thành đối tượng tiếp nhận thông tin thụ động
- - Người học trở thành chủ thể tích cực, tự chiếm lĩnh tri thức dưới sự hướng dẫn
- - Người học không cần sự can thiệp của giáo viên
- - Người học chỉ cần tập trung vào việc thi cử và bằng cấp
Câu 25: Đặc điểm cơ bản nhất của quá trình dạy học là gì?
- - Chỉ bao gồm hoạt động truyền thụ của giáo viên
- - Chỉ bao gồm hoạt động tiếp thu của học sinh
- - Sự thống nhất biện chứng giữa hoạt động dạy và hoạt động học
- - Sự tác động một chiều từ sách giáo khoa đến học sinh