Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HU

Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HU giúp bạn nhìn nhận rõ các phần kiến thức cần cải thiện thông qua các nội dung xoay quanh chủ đề trọng tâm.

Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HU

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Câu hỏi đóng (Closed-ended Question) có ưu điểm lớn nhất là gì?

  • - Cho phép người trả lời tự do bày tỏ ý kiến
  • - Dễ dàng mã hóa và phân tích bằng thống kê
  • - Thu thập được những thông tin rất chi tiết
  • - Không cần chuẩn bị trước các phương án trả lời

Câu 2: Phương pháp chọn mẫu thuận tiện (Convenience Sampling) thuộc nhóm phương pháp nào?

  • - Chọn mẫu xác suất
  • - Chọn mẫu phi xác suất
  • - Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống
  • - Chọn mẫu phân tầng

Câu 3: Phương pháp quan sát (Observation) trong nghiên cứu khoa học có ưu điểm nổi bật nào?

  • - Tiết kiệm thời gian và chi phí hơn so với phỏng vấn
  • - Thu thập dữ liệu khách quan về hành vi thực tế trong môi trường tự nhiên
  • - Cho phép nhà nghiên cứu can thiệp sâu vào suy nghĩ của đối tượng
  • - Dễ dàng phân tích bằng các công cụ toán học phức tạp

Câu 4: Trong phương pháp chọn mẫu 'quả cầu tuyết' (snowball sampling), mẫu được hình thành như thế nào?

  • - Nhà nghiên cứu tự chọn ngẫu nhiên từ danh sách dân số
  • - Tìm đối tượng dựa trên sự giới thiệu của người tham gia trước
  • - Chọn những người đứng ở đầu danh sách theo bảng chữ cái
  • - Phát bảng hỏi cho bất kỳ ai mà nhà nghiên cứu gặp trên đường

Câu 5: Phương pháp nghiên cứu định tính (Qualitative Research) thường tập trung vào mục tiêu nào?

  • - Thống kê tần suất xuất hiện của hiện tượng
  • - Tìm hiểu sâu sắc ý nghĩa, bản chất và cách giải thích hiện tượng của đối tượng
  • - Khái quát hóa kết quả cho toàn bộ quần thể lớn
  • - Kiểm định các mô hình toán học phức tạp

Câu 6: Thang đo Likert (thường có 5 hoặc 7 mức độ) được sử dụng phổ biến nhất để đo lường yếu tố nào?

  • - Độ tuổi của đối tượng
  • - Thái độ hoặc mức độ đồng ý của đối tượng về một vấn đề
  • - Tên các thành phố
  • - Giới tính của người trả lời

Câu 7: Trong thiết kế thực nghiệm, việc kiểm soát các 'biến ngoại lai' nhằm mục đích gì?

  • - Làm cho kết quả nghiên cứu trở nên phức tạp hơn
  • - Kiểm soát biến ngoại lai để xác định quan hệ nhân quả
  • - Tăng số lượng người tham gia vào nhóm thực nghiệm
  • - Giảm bớt chi phí tổ chức quá trình thực nghiệm

Câu 8: Sai số chọn mẫu (Sampling Error) thường xảy ra do nguyên nhân nào?

  • - Do nhà nghiên cứu tính toán sai công thức
  • - Do mẫu được chọn không đại diện hoàn toàn cho tổng thể
  • - Do người trả lời cung cấp thông tin sai sự thật
  • - Do lỗi in ấn bảng hỏi

Câu 9: Trong một nghiên cứu về tác động của phương pháp giảng dạy đến kết quả học tập, 'phương pháp giảng dạy' đóng vai trò là biến số nào?

  • - Biến phụ thuộc
  • - Biến kiểm soát
  • - Biến độc lập
  • - Biến trung gian

Câu 10: Thang đo định danh (Nominal scale) có đặc điểm cơ bản nào sau đây?

  • - Có thể thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trên các giá trị
  • - Dùng để phân loại các đối tượng vào các nhóm khác nhau dựa trên đặc tính
  • - Cho phép xếp thứ tự ưu tiên hoặc mức độ giữa các đối tượng
  • - Có điểm 0 tuyệt đối để so sánh tỷ lệ giữa các giá trị

Câu 11: Tác dụng quan trọng nhất của việc thực hiện 'nghiên cứu thử nghiệm' (pilot study) là gì?

  • - Kiểm tra tính khả thi và hoàn thiện công cụ nghiên cứu
  • - Thu thập toàn bộ dữ liệu cuối cùng cho báo cáo chính thức
  • - Để thay thế cho việc xin phép đạo đức nghiên cứu
  • - Giúp nhà nghiên cứu nổi tiếng hơn trước khi công bố kết quả

Câu 12: Giả thuyết nghiên cứu được định nghĩa như thế nào?

  • - Một sự thật hiển nhiên không cần chứng minh
  • - Kết luận cuối cùng của đề tài nghiên cứu
  • - Một nhận định tạm thời về mối quan hệ giữa các biến
  • - Danh mục các tài liệu tham khảo đã đọc

Câu 13: Trong đạo đức nghiên cứu khoa học, nguyên tắc 'Sự đồng thuận dựa trên sự hiểu biết' (Informed Consent) yêu cầu điều gì?

  • - Người tham gia phải ký tên vào báo cáo khoa học
  • - Người tham gia phải được thông báo đầy đủ về mục đích, rủi ro và tự nguyện tham gia
  • - Nhà nghiên cứu phải trả tiền cho tất cả mọi người tham gia
  • - Thông tin cá nhân của người tham gia phải được công khai

Câu 14: Thang đo Likert 5 mức độ thường được sử dụng nhằm mục đích gì trong khảo sát?

  • - Xác định tuổi tác chính xác của người trả lời
  • - Đo lường mức độ đồng ý hoặc thái độ của đối tượng
  • - Phân loại giới tính của các ứng viên tham gia
  • - Ghi nhận địa chỉ cư trú của các hộ gia đình

Câu 15: Kỹ thuật 'Tam giác đạc' (Triangulation) trong nghiên cứu khoa học nhằm mục đích gì?

  • - Để vẽ các biểu đồ hình tam giác minh họa cho kết quả nghiên cứu
  • - Sử dụng đa dạng các nguồn dữ liệu hoặc phương pháp để tăng độ giá trị
  • - Để giới hạn đối tượng nghiên cứu vào ba nhóm người cụ thể
  • - Rút ngắn thời gian thực hiện nghiên cứu xuống còn một phần ba

Câu 16: Tính mới (Novelty) của một đề tài nghiên cứu khoa học thể hiện ở điểm nào?

  • - Phát hiện ra tri thức mới hoặc cách tiếp cận mới cho một vấn đề cũ
  • - Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên môn khó hiểu
  • - Lặp lại hoàn toàn một nghiên cứu đã có trước đó
  • - Được viết bởi một tác giả nổi tiếng

Câu 17: Phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản (Simple Random Sampling) đảm bảo điều gì?

  • - Người có quen biết với nhà nghiên cứu sẽ được chọn
  • - Mọi đối tượng trong quần thể đều có cơ hội được chọn vào mẫu như nhau
  • - Chỉ những đối tượng tiêu biểu nhất mới được chọn
  • - Mẫu được chọn theo sở thích của nhà nghiên cứu

Câu 18: Nghiên cứu cơ bản (Fundamental research) có mục đích chính là gì?

  • - Giải quyết các vấn đề sản xuất tức thời
  • - Tạo ra các sản phẩm thương mại mới
  • - Xây dựng và bổ sung hệ thống lý thuyết khoa học
  • - Tối ưu hóa quy trình quản lý doanh nghiệp

Câu 19: Lý luận đi từ những quan sát cụ thể để hình thành nên các quy luật tổng quát gọi là gì?

  • - Phương pháp diễn dịch
  • - Phương pháp quy nạp
  • - Phương pháp thực nghiệm
  • - Phương pháp phân tích nội dung

Câu 20: Nghiên cứu thử nghiệm (Pilot Study) nhằm mục đích chính là gì?

  • - Công bố kết quả nghiên cứu ra công chúng
  • - Kiểm tra tính khả thi và điều chỉnh công cụ
  • - Thay thế hoàn toàn cho nghiên cứu chính thức
  • - Thu thập toàn bộ dữ liệu cho đề tài

Câu 21: Hành vi nào dưới đây được coi là vi phạm đạo đức nghiên cứu nghiêm trọng nhất?

  • - Thay đổi giả thuyết khi thấy kết quả không như ý muốn
  • - Sử dụng sản phẩm của người khác mà không trích dẫn nguồn gốc
  • - Ghi chép số liệu vào sổ tay cá nhân thay vì máy tính
  • - Sử dụng ít tài liệu tham khảo nước ngoài

Câu 22: Phương pháp quy nạp (Inductive Method) đi theo lộ trình tư duy nào?

  • - Từ cái chung đến cái riêng
  • - Từ những quan sát cụ thể để rút ra quy luật tổng quát
  • - Từ lý thuyết có sẵn để kiểm tra thực tế
  • - Từ kết quả nghiên cứu đến giả thuyết

Câu 23: Khái niệm 'độ tin cậy' (reliability) trong đo lường khoa học đề cập đến điều gì?

  • - Tính nhất quán của kết quả khi lặp lại phép đo
  • - Khả năng đo lường chính xác đối tượng cần đo
  • - Sự đồng tình của cộng đồng khoa học về kết quả
  • - Tốc độ thu thập dữ liệu của công cụ nghiên cứu

Câu 24: Đặc điểm nào sau đây là tiêu chí quan trọng nhất để phân biệt tri thức khoa học với tri thức kinh nghiệm?

  • - Dựa trên các quan sát ngẫu nhiên trong đời sống hàng ngày
  • - Tính hệ thống, tính khách quan và tính quy luật được chứng minh
  • - Chỉ dựa vào cảm nhận trực quan của cá nhân
  • - Không cần thông qua các bước kiểm chứng thực tế

Câu 25: Kỹ thuật chọn mẫu hệ thống (Systematic sampling) được thực hiện dựa trên quy tắc nào?

  • - Chọn bất kỳ ai mà nhà nghiên cứu gặp đầu tiên trên đường
  • - Chia quần thể thành các nhóm nhỏ rồi chọn ngẫu nhiên một vài nhóm
  • - Chọn đơn vị đầu tiên ngẫu nhiên sau đó chọn các đơn vị tiếp theo theo khoảng cách k
  • - Chỉ chọn những người có kiến thức chuyên sâu về vấn đề nghiên cứu