1. Tiền tiết kiệm được hiểu theo nghĩa rộng nhất trong quản lý tài chính là gì?
A. Toàn bộ số tiền kiếm được mà chưa tiêu hết.
B. Khoản tiền được để dành lại sau khi đã đáp ứng đủ các nhu cầu thiết yếu và chi tiêu có kế hoạch.
C. Số tiền ít ỏi còn lại cuối tháng sau khi đã chi tiêu tùy hứng.
D. Tiền được cất giữ trong két sắt hoặc ngân hàng mà không dùng đến.
2. Trong bài học về quản lý tiền, nhu cầu và mong muốn khác nhau như thế nào?
A. Nhu cầu là những thứ không cần thiết, mong muốn là những thứ cần thiết.
B. Nhu cầu là những thứ thiết yếu để tồn tại, mong muốn là những thứ làm cuộc sống tốt đẹp hơn nhưng không bắt buộc.
C. Không có sự khác biệt nào, chúng đều giống nhau.
D. Nhu cầu là những thứ có thể mua được, mong muốn là những thứ không thể mua được.
3. Khi nhận được một khoản tiền bất ngờ (ví dụ: quà, trúng thưởng nhỏ), việc đầu tiên nên làm để quản lý tốt là gì?
A. Tiêu ngay lập tức vào những thứ không cần thiết.
B. Suy nghĩ về việc tiết kiệm, đầu tư hoặc sử dụng cho mục đích quan trọng.
C. Chia sẻ với tất cả bạn bè mà không giữ lại gì.
D. Giấu kỹ và không cho ai biết.
4. Việc theo dõi chi tiêu hàng ngày giúp ích gì cho việc quản lý tiền?
A. Biết mình đã tiêu bao nhiêu tiền, từ đó điều chỉnh hành vi chi tiêu cho phù hợp.
B. Chỉ đơn giản là ghi lại các con số mà không có tác dụng gì.
C. Làm cho việc chi tiêu trở nên buồn tẻ.
D. Tạo áp lực phải chi tiêu nhiều hơn.
5. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào là biểu hiện của việc tiết kiệm?
A. Tắt đèn khi ra khỏi phòng.
B. Sử dụng hết số tiền được cho mà không suy nghĩ.
C. Vứt bỏ thức ăn thừa.
D. Mua sắm những món đồ không thực sự cần thiết.
6. Khi đối mặt với cám dỗ mua sắm, người có ý thức quản lý tiền sẽ làm gì?
A. Mua ngay món đồ đó để thỏa mãn mong muốn nhất thời.
B. Cân nhắc xem món đồ đó có thực sự cần thiết và phù hợp với ngân sách hay không.
C. Hỏi vay tiền bạn bè để mua món đồ đó.
D. So sánh giá với các cửa hàng khác nhưng vẫn mua ngay nếu thích.
7. Việc lập ngân sách cá nhân giúp ích gì cho việc quản lý tiền?
A. Tạo ra sự ràng buộc, không cho phép bản thân mua sắm bất cứ thứ gì.
B. Giúp theo dõi thu nhập và chi tiêu, kiểm soát dòng tiền hiệu quả.
C. Chỉ dành cho những người giàu có và có nhiều tiền.
D. Làm cho việc chi tiêu trở nên phức tạp và tốn thời gian.
8. Trong tình huống gia đình cần mua sắm một tài sản có giá trị lớn, cách quản lý tiền nào là hợp lý nhất?
A. Chỉ dựa vào thu nhập hiện tại để chi trả ngay lập tức.
B. Lập kế hoạch tài chính dài hạn, phân bổ thu nhập và tiết kiệm dần.
C. Vay mượn với lãi suất cao để đáp ứng nhu cầu trước mắt.
D. Chi tiêu tùy tiện và hy vọng sẽ có đủ tiền sau này.
9. Nếu bạn nhận được tiền sinh nhật, hành động nào sau đây thể hiện sự khôn ngoan trong quản lý tiền?
A. Tiêu hết ngay vào trò chơi điện tử.
B. Chia một phần để tiết kiệm, một phần để mua món đồ cần thiết và một phần để vui chơi.
C. Cho bạn bè vay hết số tiền.
D. Giấu tiền và không bao giờ tiêu đến.
10. Hành động nào sau đây thể hiện sự chi tiêu lãng phí?
A. Mua sách giáo khoa và đồ dùng học tập cần thiết.
B. Sử dụng hết tiền mừng tuổi vào việc mua bánh kẹo không kiểm soát.
C. Tiết kiệm tiền để mua một chiếc xe đạp phục vụ việc đi học.
D. Phân chia tiền ăn sáng hợp lý để có tiền mua vở.
11. Việc sử dụng tiền một cách hợp lý và có kế hoạch giúp học sinh rèn luyện được phẩm chất gì?
A. Tính bốc đồng và thiếu trách nhiệm.
B. Tính tự chủ, có trách nhiệm và biết quý trọng lao động.
C. Sự phụ thuộc và ỷ lại.
D. Thói quen tiêu xài hoang phí.
12. Nếu bạn có một khoản tiền nhỏ, việc đầu tư có thể hiểu là gì trong bối cảnh quản lý tiền cơ bản?
A. Chi tiêu ngay lập tức cho các nhu cầu không thiết yếu.
B. Gửi tiết kiệm ngân hàng hoặc mua những vật có giá trị để tăng trưởng trong tương lai.
C. Cho bạn bè vay mượn mà không mong đòi lại.
D. Cất giữ tiền dưới gối.
13. Nếu bạn muốn mua một món quà cho người thân, việc cân nhắc yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để quản lý tiền?
A. Mua món quà đắt tiền nhất để thể hiện tình cảm.
B. Giá trị của món quà và khả năng tài chính của bản thân.
C. Sự nổi tiếng của thương hiệu món quà.
D. Món quà có vẻ ngoài bắt mắt.
14. Nếu một học sinh có mong muốn mua một món đồ công nghệ đắt tiền, bước đầu tiên trong kế hoạch quản lý tiền là gì?
A. Xin tiền cha mẹ để mua ngay lập tức.
B. Xác định rõ giá trị của món đồ và lên kế hoạch tiết kiệm để có thể mua được.
C. Đợi đến khi có đủ tiền một cách tự nhiên mà không cần cố gắng.
D. Mua trả góp mà không tìm hiểu kỹ về lãi suất.
15. Hành động nào thể hiện sự tiết kiệm thông minh, không chỉ đơn thuần là cắt giảm chi tiêu?
A. Không mua bất kỳ thứ gì mình thích.
B. Mua hàng giảm giá hoặc tìm cách sử dụng đồ cũ hiệu quả.
C. Luôn chọn sản phẩm rẻ nhất bất kể chất lượng.
D. Ngừng mọi hoạt động giải trí để tiết kiệm.
16. Tại sao việc hoạch định tài chính lại quan trọng đối với mục tiêu dài hạn?
A. Để có thể chi tiêu không giới hạn.
B. Giúp xác định rõ mục tiêu, lập kế hoạch hành động và phân bổ nguồn lực để đạt được mục tiêu đó.
C. Chỉ cần ước mơ là đủ, không cần kế hoạch.
D. Làm cho các mục tiêu trở nên khó khăn hơn.
17. Trong gia đình, vai trò của việc thảo luận về tiền bạc là gì?
A. Gây ra căng thẳng và tranh cãi không cần thiết.
B. Giúp các thành viên hiểu rõ tình hình tài chính, cùng nhau đưa ra quyết định và quản lý hiệu quả.
C. Chỉ dành cho người làm cha mẹ.
D. Làm cho việc chi tiêu trở nên khó khăn hơn.
18. Trong bối cảnh kinh tế hiện nay, việc hiểu biết về quản lý tiền đối với học sinh là cần thiết vì sao?
A. Để có thể khoe khoang với bạn bè về kiến thức tài chính.
B. Để tự chủ hơn trong chi tiêu, tránh rơi vào tình trạng nợ nần và xây dựng tương lai vững chắc.
C. Chỉ dành cho những người làm kinh doanh hoặc ngân hàng.
D. Để biết cách tiêu tiền một cách hoang phí.
19. Đâu không phải là một nguyên tắc cơ bản của quản lý tiền?
A. Chi tiêu ít hơn thu nhập.
B. Lập kế hoạch cho các khoản chi tiêu.
C. Tiết kiệm để dự phòng.
D. Tiêu hết số tiền kiếm được ngay lập tức.
20. Việc tiết kiệm tiền từ nhỏ mang lại lợi ích gì cho tương lai của học sinh?
A. Giúp cha mẹ đỡ gánh nặng tài chính.
B. Tạo thói quen quản lý tài chính và có vốn để thực hiện các mục tiêu cá nhân.
C. Được bạn bè ngưỡng mộ vì có nhiều tiền.
D. Chỉ đơn thuần là cất giữ tiền không sử dụng.
21. Đâu là dấu hiệu cho thấy một người có thói quen chi tiêu vượt quá khả năng tài chính?
A. Luôn có một khoản tiền dự phòng cho những trường hợp khẩn cấp.
B. Thường xuyên mua sắm những món đồ đắt tiền dù thu nhập không cao.
C. Biết cách phân chia thu nhập hợp lý cho các khoản chi tiêu.
D. Lập kế hoạch chi tiêu hàng tháng và tuân thủ nó.
22. Hành động nào sau đây thể hiện sự tiêu dùng thông minh?
A. Mua sản phẩm đắt tiền nhất vì cho rằng nó tốt nhất.
B. So sánh giá cả, chất lượng và nhu cầu trước khi đưa ra quyết định mua sắm.
C. Luôn mua sắm theo chương trình khuyến mãi mà không xem xét nhu cầu.
D. Chi tiền cho những thứ không cần thiết chỉ vì thích.
23. Quản lý tiền hiệu quả giúp cá nhân và gia đình đạt được điều gì?
A. Tạo ra mâu thuẫn và bất đồng trong gia đình.
B. Đảm bảo cuộc sống ổn định, đáp ứng nhu cầu và thực hiện mục tiêu.
C. Tăng cường sự phụ thuộc vào người khác.
D. Gây ra tình trạng nợ nần chồng chất.
24. Trong bài học về quản lý tiền, hành động nào sau đây thể hiện sự tiêu dùng có kế hoạch?
A. Mua món đồ yêu thích ngay khi nhìn thấy mà không cân nhắc.
B. Lập danh sách những thứ cần mua và dự trù kinh phí trước khi đi chợ.
C. Chi tiêu thoải mái theo sở thích cá nhân mà không quan tâm đến tương lai.
D. Vay mượn để mua sắm những thứ không thực sự cần thiết.
25. Hành động nào sau đây thể hiện sự quản lý tiền tệ hiệu quả của một học sinh?
A. Luôn xin tiền cha mẹ để mua sắm theo ý thích.
B. Phân chia tiền ăn sáng, tiền tiêu vặt một cách hợp lý, có kế hoạch.
C. Tiêu hết tiền mừng tuổi vào những món đồ không cần thiết.
D. So sánh giá cả các món đồ nhưng vẫn mua món đắt nhất.
