[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
[KNTT] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
1. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào KHÔNG phản ánh tính hệ thống của khoa học tự nhiên?
A. Phân loại các loài sinh vật dựa trên đặc điểm chung.
B. Xây dựng mô hình về cấu trúc nguyên tử.
C. Ghi chép ngẫu nhiên các hiện tượng thời tiết xảy ra trong một ngày.
D. Nghiên cứu mối quan hệ giữa nhiệt độ và thể tích của chất khí.
2. Đâu là một ví dụ về việc áp dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào đời sống?
A. Tham gia một buổi tranh luận về chính trị.
B. Sử dụng thuốc kháng sinh để chữa bệnh theo chỉ định của bác sĩ.
C. Đọc một cuốn tiểu thuyết.
D. Nghe một bản nhạc.
3. Khi tiến hành một thí nghiệm, việc ghi chép lại các số liệu thu được một cách cẩn thận, chính xác thể hiện khía cạnh nào của khoa học tự nhiên?
A. Tính lý thuyết
B. Tính trừu tượng
C. Tính thực nghiệm và khách quan
D. Tính sáng tạo
4. Khoa học tự nhiên giúp con người hiểu biết về:
A. Chỉ các hiện tượng xã hội.
B. Chỉ các quy luật vận hành của vũ trụ.
C. Thế giới tự nhiên và các quy luật vận hành của nó.
D. Chỉ các vấn đề tâm linh.
5. Mục tiêu chính của việc nghiên cứu khoa học tự nhiên là gì?
A. Phát minh ra các công nghệ mới để phục vụ con người.
B. Hiểu biết về thế giới tự nhiên và các quy luật vận hành của nó.
C. Chứng minh sự tồn tại của các thế lực siêu nhiên.
D. Ghi chép lại tất cả các hiện tượng quan sát được mà không cần giải thích.
6. Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ tính thực nghiệm của khoa học tự nhiên?
A. Đọc sách giáo khoa để tìm hiểu về các loại thực vật.
B. Quan sát sự thay đổi màu sắc của lá cây vào mùa thu.
C. Thực hiện thí nghiệm trồng cây trong các điều kiện ánh sáng khác nhau.
D. Nghe giảng bài của giáo viên về các hiện tượng tự nhiên.
7. Người ta thường phân loại khoa học tự nhiên thành những nhóm ngành chính nào?
A. Khoa học xã hội và Khoa học nhân văn
B. Khoa học tự nhiên và Khoa học kỹ thuật
C. Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội
D. Khoa học hình thức và Khoa học thực nghiệm
8. Quan sát bầu trời đêm và ghi lại số lượng các vì sao nhìn thấy được là hoạt động thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
A. Hóa học
B. Thiên văn học
C. Địa chất học
D. Sinh học
9. Quan sát quá trình sinh trưởng và phát triển của một cây đậu là hoạt động thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?
A. Hóa học
B. Vật lí
C. Sinh học
D. Địa chất học
10. Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào KHÔNG thuộc khoa học tự nhiên?
A. Vật lí học
B. Sinh học
C. Xã hội học
D. Hóa học
11. Đâu KHÔNG phải là đặc điểm của khoa học tự nhiên?
A. Có tính hệ thống, có phương pháp, có tính thực nghiệm.
B. Chỉ nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, không nghiên cứu xã hội.
C. Dựa trên quan sát, đo đạc và thí nghiệm để rút ra quy luật.
D. Luôn tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi về thế giới tự nhiên.
12. Việc tìm hiểu về cách thức hoạt động của một chiếc xe đạp thuộc lĩnh vực nào?
A. Vật lí
B. Hóa học
C. Địa chất học
D. Sinh học
13. Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành và phát triển của khoa học tự nhiên?
A. Sự suy đoán và tưởng tượng.
B. Niềm tin vào các thế lực siêu nhiên.
C. Tính tò mò, ham muốn tìm hiểu và phương pháp khoa học.
D. Sự chấp nhận các lý thuyết đã có mà không cần kiểm chứng.
14. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào mô tả đúng về vai trò của khoa học tự nhiên?
A. Khoa học tự nhiên chỉ giúp chúng ta giải thích các hiện tượng đã biết.
B. Khoa học tự nhiên góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và giải quyết các vấn đề của con người.
C. Khoa học tự nhiên chỉ quan tâm đến những gì có thể nhìn thấy và chạm vào.
D. Khoa học tự nhiên không có liên hệ với công nghệ.
15. Nếu muốn nghiên cứu về thành phần hóa học của nước, em sẽ tìm hiểu ở ngành khoa học nào?
A. Sinh học
B. Vật lí
C. Hóa học
D. Thiên văn học
