[KNTT] Trắc nghiệm ôn tập Đạo đức 5 học kì 2 (Phần 1)

1. Trong lớp học, khi bạn khác nói sai, em nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng?

A. Chờ đến lúc thích hợp, nhẹ nhàng góp ý với bạn về điểm chưa đúng.

B. Cười đùa, chế giễu bạn vì nói sai.

C. Ngắt lời bạn ngay lập tức để chỉ ra lỗi sai.

D. Nói với giáo viên về việc bạn đó nói sai.

2. Khi em được khen ngợi vì làm tốt một việc, em nên có thái độ như thế nào?

A. Cảm ơn người đã khen và cố gắng phát huy hơn nữa.

B. Cho rằng đó là điều hiển nhiên mình phải làm.

C. Tự mãn và nghĩ mình giỏi nhất.

D. Không quan tâm đến lời khen.

3. Theo quy định về an toàn giao thông, người đi bộ cần tuân thủ nguyên tắc nào khi qua đường?

A. Quan sát kỹ hai chiều đường, đi qua vạch kẻ đường dành cho người đi bộ hoặc nơi có tín hiệu đèn giao thông.

B. Băng ngang đường một cách tùy tiện, bất chấp phương tiện đang lưu thông.

C. Đi sát lề đường bên phải và không quan sát.

D. Chạy nhanh qua đường khi thấy có khoảng trống.

4. Việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi công dân. Biện pháp nào sau đây là thiết thực nhất mà học sinh có thể thực hiện?

A. Tham gia các buổi lao động vệ sinh trường lớp, khu dân cư và nhắc nhở mọi người giữ gìn vệ sinh chung.

B. Vứt rác bừa bãi ở những nơi công cộng khi không có ai để ý.

C. Chỉ quan tâm đến việc học tập mà không để ý đến môi trường xung quanh.

D. Dùng túi ni lông thay vì túi giấy để đựng đồ.

5. Trong một tập thể, khi ý kiến của em không được số đông đồng tình, em nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng ý kiến tập thể?

A. Lắng nghe, tôn trọng quyết định chung và tìm hiểu thêm về quan điểm của mọi người.

B. Buộc mọi người phải nghe theo ý kiến của mình.

C. Cãi lại và bỏ đi.

D. Bỏ mặc và không tham gia vào hoạt động của tập thể nữa.

6. Học sinh cần có thái độ như thế nào đối với những người lao động?

A. Tôn trọng, biết ơn vì những đóng góp của họ cho xã hội.

B. Coi thường vì họ làm những công việc vất vả.

C. Chỉ quan tâm đến những người giàu có.

D. Nhờ vả họ làm mọi việc cho mình.

7. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm đối với trẻ em?

A. Lao động trái quy định của pháp luật, bị bóc lột sức lao động.

B. Tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao lành mạnh.

C. Được gia đình yêu thương, chăm sóc và giáo dục.

D. Được học tập và vui chơi giải trí.

8. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng mang lại lợi ích gì cho bản thân học sinh?

A. Rèn luyện kỹ năng sống, tăng cường sự tự tin và hiểu biết về xã hội.

B. Chỉ tốn thời gian và không mang lại lợi ích gì.

C. Giúp em tránh được bài tập về nhà.

D. Làm cho em trở nên kiêu ngạo hơn.

9. Khi đi thăm người thân bị ốm, em nên mang theo gì để thể hiện sự quan tâm?

A. Một món quà nhỏ hoặc hoa quả tươi, kèm theo lời hỏi thăm chân thành.

B. Đồ chơi điện tử có âm thanh lớn.

C. Chỉ đến thăm mà không mang theo gì.

D. Nói chuyện ồn ào để làm người bệnh vui.

10. Việc học tập chăm chỉ và có trách nhiệm với việc học thể hiện phẩm chất đạo đức nào?

A. Siêng năng, cần cù và có tinh thần tự giác.

B. Lười biếng và dựa dẫm vào người khác.

C. Chỉ học khi có người nhắc nhở.

D. Gian lận trong học tập.

11. Việc phê phán, lên án những hành vi sai trái trong xã hội thể hiện điều gì ở mỗi công dân?

A. Tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và mong muốn xây dựng xã hội tốt đẹp hơn.

B. Sự hiếu kỳ và thích phán xét người khác.

C. Không có lòng khoan dung.

D. Ghét bỏ những người làm sai.

12. Việc tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật lành mạnh có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển nhân cách của học sinh?

A. Giúp tâm hồn phong phú, phát triển khả năng sáng tạo và cảm thụ cái đẹp.

B. Làm cho học sinh sao nhãng việc học.

C. Chỉ là hình thức giải trí.

D. Không ảnh hưởng gì đến nhân cách.

13. Việc thể hiện lòng biết ơn với cha mẹ, thầy cô giáo và những người đã giúp đỡ mình là biểu hiện của phẩm chất gì?

A. Hiếu thảo, tôn sư trọng đạo và biết ơn.

B. Ích kỷ và chỉ biết nhận về mình.

C. Vô ơn và thiếu suy nghĩ.

D. Chỉ quan tâm đến bản thân.

14. Khi em và bạn cùng thích một món đồ chơi, cách giải quyết nào thể hiện sự công bằng?

A. Thỏa thuận luân phiên chơi hoặc cùng nhau góp tiền mua chung.

B. Tranh giành món đồ chơi đó cho đến khi có người nhượng bộ.

C. Giấu món đồ chơi đi để không ai được chơi.

D. Nhờ người lớn quyết định ai được sở hữu món đồ chơi.

15. Khi có mâu thuẫn với bạn bè, cách giải quyết nào là ưu tiên hàng đầu?

A. Trao đổi thẳng thắn, lắng nghe ý kiến của nhau để tìm giải pháp chung.

B. Giữ im lặng và tránh mặt nhau.

C. Nhờ người khác nói giúp hoặc giải quyết thay.

D. Dùng lời nói hoặc hành động gay gắt để đối đầu.

16. Nếu thấy một bạn có hành vi không đúng mực với người khác, em nên làm gì?

A. Nhắc nhở bạn nhẹ nhàng, phù hợp với hoàn cảnh.

B. Hùa theo bạn để tránh bị cô lập.

C. Mặc kệ vì đó không phải việc của mình.

D. Chỉ trích, mắng mỏ bạn ngay trước mặt mọi người.

17. Trong cuộc sống hàng ngày, khi gặp một người bạn đang gặp khó khăn, hành động nào sau đây thể hiện sự đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ?

A. Hỏi han, lắng nghe câu chuyện và đề nghị giúp đỡ nếu có thể.

B. Phớt lờ và tiếp tục công việc của mình vì không liên quan.

C. Nói với người khác về khó khăn của bạn đó để họ biết.

D. Chỉ nói lời động viên mà không có hành động cụ thể.

18. Em nhặt được một chiếc ví có nhiều tiền và giấy tờ tùy thân. Hành động nào là đúng đắn nhất?

A. Giao nộp ngay cho cơ quan công an hoặc người có trách nhiệm để tìm chủ nhân.

B. Giữ lại tiền và vứt bỏ giấy tờ tùy thân.

C. Hỏi xem có ai làm rơi ví không rồi giữ lấy nếu không ai nhận.

D. Chia sẻ số tiền nhặt được với bạn bè.

19. Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất để xây dựng mối quan hệ bạn bè lành mạnh?

A. Sự chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau.

B. Có nhiều đồ chơi hoặc tiền bạc.

C. Chỉ chơi với những người giống mình.

D. Nói xấu người khác để cùng phe với nhau.

20. Khi tham gia giao thông, việc đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, xe đạp điện là quy định bắt buộc. Hành động này thể hiện điều gì?

A. Tôn trọng pháp luật và bảo vệ sức khỏe của bản thân.

B. Làm theo lời của người lớn mà không hiểu ý nghĩa.

C. Thể hiện sự phô trương, khoe mẽ.

D. Chỉ là quy định cho có, không quan trọng lắm.

21. Theo em, khi một người bạn chia sẻ bí mật của mình với em, em nên làm gì?

A. Giữ kín bí mật đó và không tiết lộ cho bất kỳ ai.

B. Kể lại bí mật đó cho người khác để họ cùng biết.

C. Dùng bí mật đó để đe dọa bạn.

D. Nói với bạn là em không muốn biết bí mật đó.

22. Khi em làm vỡ đồ dùng chung của lớp, hành động nào thể hiện sự trung thực và có trách nhiệm?

A. Thành thật nhận lỗi và đề nghị được sửa chữa hoặc bồi thường.

B. Giấu đi và hy vọng không ai phát hiện ra.

C. Đổ lỗi cho người khác.

D. Làm ngơ và không nói gì.

23. Theo Điều 32 của Luật Trẻ em 2016, trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi các hành vi nào?

A. Bị xâm hại, bóc lột, hành hạ, bỏ mặc, phân biệt đối xử.

B. Được đi học và vui chơi.

C. Được nhận quà từ người thân.

D. Được khen thưởng khi học giỏi.

24. Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với thế hệ trẻ?

A. Thể hiện sự yêu quý, tự hào về ngôn ngữ dân tộc và góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

B. Giúp học sinh nói tiếng Anh tốt hơn.

C. Chỉ cần nói tiếng Việt lưu loát là đủ.

D. Làm cho ngôn ngữ trở nên phức tạp hơn.

25. Khi em cảm thấy buồn bã hoặc thất vọng, hành động nào giúp em vượt qua?

A. Chia sẻ cảm xúc với người thân hoặc bạn bè tin cậy.

B. Giấu kín cảm xúc và tự mình chịu đựng.

C. Làm những việc bốc đồng, không suy nghĩ.

D. Trút giận lên đồ vật hoặc người khác.