[KNTT] Trắc nghiệm Tiếng việt 4 bài 22 Bức tường có nhiều phép lạ

1. Câu chuyện sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật sự thay đổi trong cảm nhận của nhân vật tôi về bức tường?

A. So sánh.

B. Ẩn dụ.

C. Nhân hóa.

D. Điệp ngữ.

2. Nếu một người khác nhìn vào bức tường giống hệt bức tường trong truyện nhưng không cảm nhận được phép lạ, điều đó cho thấy điều gì?

A. Người đó bị mù.

B. Bức tường đó không phải là bức tường có phép lạ.

C. Người đó có thể có một cách nhìn nhận hoặc tâm trạng khác.

D. Bức tường đó cần được sửa chữa.

3. Tại sao tác giả lại gọi bức tường là bức tường có nhiều phép lạ?

A. Vì bức tường được trang trí bằng các hình ảnh kỳ ảo.

B. Vì bức tường có khả năng thực hiện những điều phi thường.

C. Vì bức tường mang lại niềm vui và sự thay đổi tích cực trong tâm hồn con người.

D. Vì bức tường là một di tích lịch sử có nhiều câu chuyện bí ẩn.

4. Trong bài, từ phép lạ được hiểu theo nghĩa bóng là gì?

A. Một sự kiện siêu nhiên, không thể giải thích.

B. Một điều kỳ diệu, phi thường, mang lại niềm vui hoặc sự thay đổi tích cực.

C. Một hành động có chủ đích để gây ấn tượng.

D. Một hiện tượng tự nhiên hiếm gặp.

5. Câu chuyện Bức tường có nhiều phép lạ thuộc thể loại văn học nào?

A. Truyện khoa học viễn tưởng.

B. Truyện cổ tích.

C. Truyện ngụ ngôn.

D. Truyện ký.

6. Ý nghĩa sâu sắc nhất mà câu chuyện Bức tường có nhiều phép lạ muốn truyền tải là gì?

A. Sự quan trọng của việc trang trí nhà cửa.

B. Phép lạ có thể đến từ những điều bình dị, phụ thuộc vào cách nhìn của mỗi người.

C. Con người cần có khả năng kỳ diệu để vượt qua khó khăn.

D. Tầm quan trọng của việc vẽ tranh và nghệ thuật.

7. Theo quan điểm của câu chuyện, điều gì làm cho một vật bình thường trở nên phi thường?

A. Giá trị vật chất của nó.

B. Sự công nhận của xã hội.

C. Cách con người cảm nhận và ý nghĩa mà họ gán cho nó.

D. Tuổi đời của nó.

8. Khi tôi cảm thấy buồn và nhìn lên bức tường, bức tường đã mang lại điều gì cho tôi?

A. Những lời an ủi.

B. Sự chia sẻ.

C. Cảm giác ấm áp và bớt cô đơn.

D. Những câu chuyện thú vị.

9. Khi nhân vật tôi nhìn bức tường, cảm giác ban đầu mà bức tường mang lại là gì?

A. Sự tò mò và thích thú.

B. Sự nhàm chán và vô vị.

C. Sự sợ hãi và lo lắng.

D. Sự ngưỡng mộ và kính trọng.

10. Nhân vật tôi trong câu chuyện cảm nhận thế nào về bức tường ban đầu?

A. Xem bức tường là một vật vô tri, vô giác.

B. Tin rằng bức tường có sức mạnh siêu nhiên.

C. Cảm thấy bức tường rất buồn tẻ và nhàm chán.

D. Thích thú với những bức tranh trên tường.

11. Câu chuyện khuyên nhủ chúng ta điều gì về cách nhìn nhận thế giới xung quanh?

A. Luôn tìm kiếm những điều phi thường.

B. Chỉ tin vào những gì mắt thấy tai nghe.

C. Hãy nhìn mọi vật bằng con mắt yêu thương và tìm kiếm những điều tốt đẹp.

D. Phụ thuộc vào người khác để nhận ra vẻ đẹp.

12. Nếu thay đổi góc nhìn, bức tường có thể mang lại cảm xúc gì cho người nhìn?

A. Chỉ sự thờ ơ.

B. Sự tức giận.

C. Niềm vui, sự lạc quan, và những suy nghĩ tích cực.

D. Nỗi buồn và sự thất vọng.

13. Theo nội dung bài, phép lạ của bức tường có thể được tìm thấy khi nào?

A. Chỉ vào ban đêm.

B. Chỉ khi có ai đó chạm vào nó.

C. Khi con người có tâm hồn cởi mở và nhìn nhận mọi thứ bằng sự tích cực.

D. Khi bức tường được sơn lại.

14. Câu Bức tường không biến đổi gì cả, chính tôi đã biến đổi có ý nghĩa gì?

A. Bức tường đã bị hư hỏng.

B. Sự kỳ diệu không nằm ở bản thân vật thể mà ở cách nhìn nhận của con người.

C. Cần phải sửa chữa bức tường.

D. Bức tường đã bị người khác làm thay đổi.

15. Khi nhân vật tôi nhìn bức tường, điều gì đã khiến bức tường nói chuyện với tôi?

A. Bức tường phát ra âm thanh.

B. Nhân vật tôi tưởng tượng ra những điều bức tường muốn nói.

C. Bức tường có khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ.

D. Một người khác đã nói thay bức tường.

16. Điểm khác biệt cơ bản giữa cách nhìn ban đầu và cách nhìn sau này của nhân vật tôi về bức tường là gì?

A. Ban đầu là nhìn bằng mắt, sau này là nghe bằng tai.

B. Ban đầu là nhìn bằng mắt, sau này là cảm nhận bằng trái tim.

C. Ban đầu là nhìn bằng mắt, sau này là suy nghĩ bằng trí óc.

D. Ban đầu là nhìn bằng mắt, sau này là chạm bằng tay.

17. Điều gì đã thay đổi cách nhìn của nhân vật tôi về bức tường?

A. Một người bạn đã giải thích về bức tường.

B. Bức tường đột nhiên có những thay đổi kỳ lạ.

C. Nhân vật tôi đọc được một câu chuyện về phép lạ.

D. Nhân vật tôi bắt đầu quan sát và cảm nhận bức tường một cách sâu sắc hơn.

18. Từ vô tri trong câu bức tường chỉ là một vật vô tri có nghĩa gần nhất với từ nào?

A. Đáng yêu.

B. Vô hồn, không có sự sống hoặc cảm xúc.

C. Lạ lùng.

D. Màu mè.

19. Trong bài Bức tường có nhiều phép lạ, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất phép lạ của bức tường?

A. Bức tường có khả năng tự sửa chữa mọi hư hỏng.

B. Bức tường có thể tự thay đổi màu sắc theo tâm trạng của người nhìn.

C. Bức tường có thể nói chuyện và kể chuyện cho mọi người nghe.

D. Bức tường có thể khiến những người nhìn vào nó cảm thấy vui vẻ và lạc quan hơn.

20. Theo câu chuyện, phép lạ của bức tường không phải là hành động vật lý mà là:

A. Khả năng tự biến đổi hình dạng.

B. Khả năng tạo ra ảo ảnh thị giác.

C. Khả năng tác động đến cảm xúc và tâm trạng con người.

D. Khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ.

21. Bài học về phép lạ trong câu chuyện có thể áp dụng vào tình huống nào trong cuộc sống?

A. Khi học bài khó, ta nên tìm thầy cô giỏi.

B. Khi gặp khó khăn, ta nên tìm kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè.

C. Khi cảm thấy mệt mỏi, ta nên tìm cách thư giãn.

D. Khi nhìn một vật bình thường, ta có thể tìm thấy điều thú vị và ý nghĩa nếu thay đổi cách nhìn.

22. Nếu em là nhân vật tôi, em sẽ làm gì để bức tường tiếp tục mang lại phép lạ?

A. Sơn lại bức tường.

B. Luôn giữ tâm trạng vui vẻ và nhìn mọi thứ bằng ánh mắt tích cực.

C. Trang trí thêm nhiều đồ vật lên tường.

D. Yêu cầu bức tường làm thêm nhiều phép lạ khác.

23. Qua câu chuyện, ta có thể suy ra rằng để thấy được phép lạ, điều quan trọng nhất là:

A. Có một đôi mắt tinh tường.

B. Có một trái tim biết rung động và một tâm hồn rộng mở.

C. Có kiến thức sâu rộng về phép thuật.

D. Luôn có người khác chỉ dẫn.

24. Trong bài, từ suy nghĩ của nhân vật tôi về bức tường đã thay đổi như thế nào?

A. Từ không suy nghĩ gì sang suy nghĩ về màu sắc.

B. Từ coi là vô tri sang coi là nguồn cảm hứng, niềm vui.

C. Từ thích thú sang nhàm chán.

D. Từ ghét bỏ sang yêu thích đơn thuần.

25. Điều gì trong câu chuyện giúp nhân vật tôi nhận ra phép lạ của bức tường?

A. Một cuốn sách cũ.

B. Một cuộc trò chuyện với người lạ.

C. Sự thay đổi trong ánh sáng của căn phòng.

D. Một tâm trạng đặc biệt của chính mình.