1. Theo bài đọc Gieo ngày mới, yếu tố nào được ví như mầm sống đang nảy nở trong lòng đất?
A. Những tia nắng ấm áp chiếu rọi.
B. Những hạt mầm bé nhỏ được gieo xuống.
C. Những giọt sương mai tinh khiết.
D. Những cơn gió nhẹ thoảng qua.
2. Trong bài đọc, hình ảnh nào thể hiện sự sống động và hoạt động của thiên nhiên khi ngày mới đến?
A. Bóng tối bao trùm cảnh vật.
B. Mặt trời vẫn chưa mọc.
C. Chim ca hát, cây cối vươn mình, sương sớm lấp lánh.
D. Mọi thứ chìm trong im lặng tuyệt đối.
3. Theo cách diễn đạt trong bài đọc, bầu trời buổi sáng sớm có đặc điểm gì nổi bật?
A. Đầy mây đen và sắp mưa.
B. Trong xanh, cao vợi và tươi sáng.
C. Mờ ảo và có nhiều sương.
D. Tối đen như mực.
4. Nếu ví ngày mới như một cuốn sách, thì bài đọc Gieo ngày mới đang viết về chương nào?
A. Chương kết thúc.
B. Chương mở đầu.
C. Chương giữa.
D. Phần phụ lục.
5. Nếu bài đọc là một thông điệp, thì thông điệp cốt lõi là gì?
A. Cuộc sống thật tẻ nhạt.
B. Hãy trân trọng và khởi đầu mỗi ngày mới bằng sự lạc quan.
C. Thiên nhiên luôn thay đổi khó lường.
D. Cần phải ngủ thật nhiều.
6. Bài đọc Gieo ngày mới nhằm mục đích chính là gì?
A. Giới thiệu về các loại cây trồng.
B. Kể về cuộc sống nông thôn.
C. Khơi gợi tình yêu thiên nhiên và ý nghĩa của sự khởi đầu.
D. Hướng dẫn cách làm vườn.
7. Tại sao việc gieo trong bài đọc lại mang ý nghĩa quan trọng?
A. Vì nó tạo ra âm thanh vui tai.
B. Vì nó là hành động khởi đầu cho sự sống và phát triển.
C. Vì nó giúp thời tiết trở nên tốt đẹp hơn.
D. Vì nó chỉ đơn thuần là một hoạt động nông nghiệp.
8. Bài đọc Gieo ngày mới có thể được xếp vào thể loại văn học nào?
A. Truyện kể lịch sử.
B. Truyện ngụ ngôn.
C. Thơ hoặc văn miêu tả.
D. Báo chí.
9. Trong bài Gieo ngày mới, hình ảnh cánh đồng lúa xanh mướt thể hiện điều gì?
A. Sự khô cằn và thiếu sức sống.
B. Sự giàu có và trù phú của thiên nhiên, mùa màng.
C. Sự chuẩn bị cho mùa đông.
D. Vẻ đẹp của hoa lá mùa xuân.
10. Ý nghĩa ẩn dụ của việc gieo trong bài đọc không bao gồm khía cạnh nào?
A. Gieo niềm tin vào tương lai.
B. Gieo hy vọng vào một ngày tốt đẹp.
C. Gieo sự buồn bã và thất vọng.
D. Gieo ý chí và nghị lực để bắt đầu.
11. Bài đọc Gieo ngày mới liên hệ việc gieo với yếu tố nào của ngày mới?
A. Sự kết thúc.
B. Sự khởi đầu và hy vọng.
C. Sự nghỉ ngơi.
D. Sự lặp lại.
12. Từ trải dài khi miêu tả ánh nắng trong bài đọc có ý nghĩa gì?
A. Ánh nắng rất mỏng manh.
B. Ánh nắng lan tỏa rộng khắp, bao phủ một không gian lớn.
C. Ánh nắng chỉ tập trung ở một điểm.
D. Ánh nắng đang yếu dần.
13. Câu Bình minh lên, xua tan bóng tối thể hiện mối quan hệ gì giữa bình minh và bóng tối?
A. Bình minh cần bóng tối để tồn tại.
B. Bình minh chiến thắng và thay thế bóng tối.
C. Bình minh và bóng tối cùng tồn tại hài hòa.
D. Bình minh bị bóng tối át chế.
14. Cảm xúc chủ đạo mà bài đọc Gieo ngày mới muốn truyền tải đến người đọc là gì?
A. Buồn bã và tiếc nuối.
B. Sợ hãi và lo lắng.
C. Tươi vui, lạc quan và tràn đầy hy vọng.
D. Giận dữ và bất mãn.
15. Từ lấp lánh khi miêu tả giọt sương trong bài đọc có ý nghĩa gì?
A. Giọt sương rất nặng.
B. Giọt sương phản chiếu ánh sáng, tạo vẻ đẹp lung linh.
C. Giọt sương rất lớn.
D. Giọt sương đang tan chảy.
16. Nếu bài đọc Gieo ngày mới là một bức tranh, thì bức tranh đó chủ yếu vẽ về điều gì?
A. Cảnh vật đêm tối tĩnh mịch.
B. Cuộc sống con người bận rộn.
C. Vẻ đẹp và sức sống của thiên nhiên khi bắt đầu một ngày mới.
D. Những hoạt động nông nghiệp diễn ra vào ban đêm.
17. Bài đọc sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để miêu tả sự gieo trong ngày mới?
A. Hạt mầm, tia nắng, tiếng chim.
B. Giọt sương, cơn gió, bầu trời.
C. Mầm sống, hy vọng, năng lượng.
D. Tất cả các phương án trên.
18. Theo bài đọc, những âm thanh nào thường xuất hiện khi ngày mới bắt đầu?
A. Tiếng còi xe inh ỏi.
B. Tiếng chim hót líu lo, tiếng gió xào xạc lá.
C. Tiếng mưa rơi ào ạt.
D. Tiếng máy móc hoạt động.
19. Theo nội dung bài đọc, những tia nắng đầu tiên của buổi sáng mang lại cảm giác gì cho cảnh vật?
A. Sự lạnh lẽo và u ám.
B. Sự ấm áp và sức sống mới.
C. Sự tĩnh lặng và bí ẩn.
D. Sự nhộn nhịp và ồn ào.
20. Bài đọc Gieo ngày mới sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu để miêu tả thiên nhiên?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Điệp ngữ.
21. Khi nói ngày mới đang về, bài đọc muốn nhấn mạnh điều gì về thời gian?
A. Ngày cũ vẫn còn kéo dài.
B. Sự chuyển giao liên tục từ đêm sang ngày.
C. Thời gian đang ngừng lại.
D. Buổi tối sắp đến.
22. Từ ngân nga trong ngữ cảnh bài đọc Gieo ngày mới thường dùng để miêu tả âm thanh của cái gì?
A. Tiếng xe cộ qua lại.
B. Tiếng chim hót hoặc tiếng nhạc êm dịu.
C. Tiếng gió thổi mạnh.
D. Tiếng nói chuyện của con người.
23. Cụm từ gieo ngày mới trong bài đọc gợi lên hình ảnh về điều gì?
A. Việc trồng cây vào buổi sáng.
B. Sự khởi đầu đầy hy vọng và năng lượng cho một ngày.
C. Hoạt động làm vườn vào ban ngày.
D. Chuẩn bị cho một vụ mùa mới.
24. Bài đọc Gieo ngày mới có thể giúp người đọc suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống cá nhân?
A. Cách chăm sóc cây cảnh.
B. Tầm quan trọng của việc bắt đầu mỗi ngày mới với thái độ tích cực.
C. Lịch sử phát triển của nông nghiệp.
D. Cách làm việc nhóm hiệu quả.
25. Từ vươn mình khi miêu tả cây cối trong bài đọc thể hiện hành động gì?
A. Cây đang bị kéo căng.
B. Cây đang cố gắng vươn lên để đón ánh sáng và phát triển.
C. Cây đang di chuyển.
D. Cây đang buồn bã.
