[Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

[Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

1. Một dự án nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sự thay đổi hành vi lâu dài?

A. Chỉ tập trung vào việc phát tờ rơi tuyên truyền.
B. Tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm và lồng ghép kiến thức vào các hoạt động thường ngày của cộng đồng.
C. Đưa ra các hình phạt nặng cho những hành vi gây ô nhiễm.
D. Chỉ dựa vào lời kêu gọi chung chung.

2. Một dự án hỗ trợ người già neo đơn. Hoạt động nào sau đây thể hiện sự nhân ái một cách sâu sắc nhất?

A. Chỉ tặng quà vào các dịp lễ, Tết.
B. Thường xuyên đến thăm hỏi, lắng nghe tâm sự, động viên tinh thần và đáp ứng các nhu cầu thiết thực của họ.
C. Chỉ cung cấp các nhu yếu phẩm cơ bản mà không quan tâm đến cảm xúc.
D. Tổ chức các buổi ca nhạc văn nghệ cho người già.

3. Trong giai đoạn đánh giá kết quả dự án nhân ái, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường mức độ tác động xã hội mà dự án đã tạo ra?

A. Số lượng tình nguyện viên tham gia.
B. Tổng kinh phí huy động được.
C. Số lượng đối tượng thụ hưởng thay đổi tích cực (ví dụ: cải thiện sức khỏe, trình độ học vấn).
D. Thời gian hoàn thành dự án so với kế hoạch.

4. Trong quá trình xây dựng dự án nhân ái, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xác định mục tiêu và phạm vi của dự án?

A. Nhu cầu thực tế của cộng đồng hoặc đối tượng thụ hưởng.
B. Khả năng tài chính của tổ chức thực hiện dự án.
C. Sự quan tâm của truyền thông và công chúng.
D. Ý kiến cá nhân của người quản lý dự án.

5. Khi thực hiện một dự án nhân ái, nguyên tắc tôn trọng và bình đẳng được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

A. Đối xử khác biệt với những người có hoàn cảnh khó khăn hơn.
B. Chỉ ưu tiên giúp đỡ những người quen biết.
C. Không phân biệt đối xử dựa trên giới tính, tôn giáo, sắc tộc hay địa vị xã hội của người thụ hưởng.
D. Tự quyết định mọi thứ mà không tham khảo ý kiến của người thụ hưởng.

6. Trong giai đoạn lập kế hoạch, tại sao việc xác định các bên liên quan (stakeholders) lại quan trọng?

A. Để xác định ai là người sẽ bị ảnh hưởng tiêu cực bởi dự án.
B. Giúp hiểu rõ các kỳ vọng, mối quan tâm và ảnh hưởng của họ đến dự án, từ đó xây dựng chiến lược tương tác hiệu quả.
C. Chỉ để thông báo về sự tồn tại của dự án.
D. Làm tăng số lượng người tham gia không cần thiết.

7. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để duy trì động lực và sự cam kết của nhóm tình nguyện viên trong suốt quá trình thực hiện dự án nhân ái?

A. Hứa hẹn về phần thưởng vật chất lớn.
B. Sự rõ ràng về mục tiêu, vai trò của mỗi người, và sự ghi nhận, động viên thường xuyên.
C. Chỉ giao những nhiệm vụ dễ dàng.
D. Không cho phép các thành viên đưa ra ý kiến đóng góp.

8. Khi đối mặt với những rủi ro tiềm ẩn trong quá trình thực hiện dự án nhân ái (ví dụ: thiên tai, thay đổi chính sách), nhóm dự án nên làm gì là ưu tiên hàng đầu?

A. Phớt lờ rủi ro và tiếp tục công việc như kế hoạch ban đầu.
B. Ngay lập tức dừng toàn bộ hoạt động của dự án.
C. Xây dựng kế hoạch ứng phó, điều chỉnh hoạt động và thông báo kịp thời cho các bên liên quan.
D. Chỉ tập trung vào việc tìm kiếm nguồn tài trợ mới.

9. Khi xây dựng dự án nhân ái, việc đánh giá nhu cầu có vai trò gì?

A. Là bước cuối cùng trước khi kết thúc dự án.
B. Giúp xác định vấn đề cần giải quyết và đối tượng cần hỗ trợ một cách chính xác, làm cơ sở cho việc lập kế hoạch hiệu quả.
C. Chỉ là thủ tục hành chính bắt buộc.
D. Làm tăng thời gian và chi phí của dự án.

10. Khi thu thập thông tin để lập kế hoạch dự án nhân ái, nguồn thông tin nào sau đây được xem là đáng tin cậy và phản ánh đúng thực trạng nhất?

A. Các tin đồn và lời kể cá nhân không có cơ sở.
B. Báo cáo nghiên cứu từ các tổ chức uy tín, phỏng vấn trực tiếp đối tượng mục tiêu, khảo sát thực địa.
C. Ý kiến của những người không liên quan trực tiếp đến dự án.
D. Các bài đăng trên mạng xã hội không rõ nguồn gốc.

11. Một dự án nhân ái về cải thiện môi trường sống cho người dân vùng lũ lụt. Điều nào sau đây thể hiện sự bền vững của dự án?

A. Chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ vật chất ban đầu sau thiên tai.
B. Dự án chỉ thành công khi có sự tham gia và khả năng tự duy trì của cộng đồng sau khi dự án kết thúc.
C. Dự án phụ thuộc hoàn toàn vào nguồn tài trợ bên ngoài trong thời gian dài.
D. Dự án chỉ tập trung vào giải quyết hậu quả tức thời mà không quan tâm đến phòng ngừa.

12. Khi thực hiện dự án, việc có một người quản lý dự án với kỹ năng lãnh đạo và giao tiếp tốt sẽ mang lại lợi ích gì?

A. Tạo ra sự áp đặt và kiểm soát chặt chẽ lên mọi thành viên.
B. Giúp định hướng rõ ràng, thúc đẩy tinh thần đồng đội và giải quyết xung đột hiệu quả.
C. Chỉ tập trung vào việc hoàn thành nhiệm vụ cá nhân.
D. Làm giảm sự sáng tạo của các thành viên khác.

13. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi xây dựng mối quan hệ tin cậy với cộng đồng mục tiêu trong một dự án nhân ái?

A. Thực hiện dự án một cách nhanh chóng mà không cần tương tác nhiều.
B. Chỉ tập trung vào việc cung cấp vật chất mà bỏ qua giao tiếp.
C. Lắng nghe, tôn trọng và tham gia tích cực vào quá trình thực hiện dự án cùng cộng đồng.
D. Đưa ra những lời hứa lớn lao nhưng không chắc chắn thực hiện được.

14. Trong các hoạt động của dự án, việc sử dụng ngôn ngữ giao tiếp phù hợp và nhạy cảm với hoàn cảnh của người thụ hưởng thể hiện điều gì?

A. Sự thiếu chuyên nghiệp trong giao tiếp.
B. Sự thiếu hiểu biết về văn hóa địa phương.
C. Sự tôn trọng, thấu cảm và mong muốn xây dựng mối quan hệ tích cực.
D. Sự áp đặt ý muốn của người thực hiện dự án.

15. Ai là người chịu trách nhiệm cuối cùng về sự thành công hay thất bại của một dự án nhân ái?

A. Chỉ người quản lý dự án.
B. Các nhà tài trợ.
C. Cộng đồng thụ hưởng.
D. Tổ chức/Nhóm thực hiện dự án (bao gồm cả người quản lý và các thành viên).

16. Tại sao việc đặt ra các chỉ số đo lường hiệu quả (Key Performance Indicators - KPIs) lại quan trọng đối với dự án nhân ái?

A. Để làm cho báo cáo dự án trở nên phức tạp hơn.
B. Để đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu, xác định điểm mạnh, điểm yếu và đưa ra điều chỉnh kịp thời.
C. Chỉ để chứng minh số liệu cho nhà tài trợ.
D. Để tăng thêm công việc cho người quản lý dự án.

17. Khi đánh giá hiệu quả của một chiến dịch truyền thông cho dự án nhân ái, chỉ số nào sau đây cho thấy sự lan tỏa và mức độ tương tác của công chúng?

A. Số lượng bài viết trên báo chí.
B. Lượt chia sẻ, bình luận và tương tác trên các nền tảng mạng xã hội.
C. Tổng số người được tiếp cận thông tin.
D. Số lượng email được gửi đi.

18. Khi lập kế hoạch cho một dự án nhân ái, việc phân chia công việc thành các nhiệm vụ nhỏ hơn (work breakdown structure - WBS) giúp ích gì cho nhóm thực hiện?

A. Tăng cường sự phức tạp và khó khăn trong việc quản lý.
B. Giúp dễ dàng phân công, theo dõi tiến độ và đánh giá hiệu quả công việc.
C. Chỉ tập trung vào các hoạt động có chi phí cao.
D. Giảm thiểu sự tham gia của các thành viên trong nhóm.

19. Trong quá trình triển khai dự án, việc đảm bảo tính minh bạch về tài chính và hoạt động là cần thiết vì sao?

A. Để che giấu các sai sót trong quá trình thực hiện.
B. Để xây dựng lòng tin với nhà tài trợ, cộng đồng và các bên liên quan, đồng thời phòng tránh tiêu cực.
C. Chỉ để đáp ứng yêu cầu của các cơ quan quản lý.
D. Để làm phức tạp thêm quy trình báo cáo.

20. Trong một dự án hỗ trợ trẻ em nghèo vượt khó, việc tổ chức các buổi giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm giữa các em với những người thành đạt có ý nghĩa gì?

A. Chỉ mang tính hình thức, không có tác động lâu dài.
B. Tạo động lực, truyền cảm hứng và định hướng tương lai cho các em.
C. Tăng thêm gánh nặng học tập cho các em.
D. Chỉ thu hút sự chú ý của những người có điều kiện.

21. Khi phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) cho một dự án nhân ái, yếu tố nào thuộc về Cơ hội?

A. Thiếu kinh nghiệm của đội ngũ thực hiện.
B. Sự ủng hộ ngày càng tăng của cộng đồng đối với các hoạt động thiện nguyện.
C. Khó khăn trong việc huy động nguồn vốn.
D. Hạn chế về thời gian thực hiện dự án.

22. Một dự án nhân ái tập trung vào việc cung cấp nước sạch cho cộng đồng. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính bền vững của dự án?

A. Chỉ dựa vào sự giúp đỡ từ bên ngoài.
B. Đào tạo và trao quyền cho cộng đồng địa phương trong việc vận hành, bảo trì hệ thống nước sạch.
C. Sử dụng công nghệ tiên tiến nhất mà không xem xét khả năng bảo trì của cộng đồng.
D. Chỉ tập trung vào việc xây dựng ban đầu.

23. Một dự án nhân ái muốn xây dựng một thư viện cộng đồng cho trẻ em vùng khó khăn. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên khi thiết kế không gian thư viện để thu hút trẻ em?

A. Thiết kế nội thất sang trọng, đắt tiền.
B. Không gian thân thiện, màu sắc tươi sáng, có khu vực đọc sách thoải mái và các góc hoạt động sáng tạo.
C. Chỉ tập trung vào số lượng sách lớn, không quan tâm đến không gian.
D. Tối giản hóa mọi chi tiết để tiết kiệm chi phí.

24. Việc ghi nhận và đánh giá đóng góp của tình nguyện viên trong dự án nhân ái có ý nghĩa gì?

A. Chỉ để làm đẹp hồ sơ dự án.
B. Khuyến khích tinh thần làm việc, duy trì sự gắn bó và thu hút thêm tình nguyện viên.
C. Tăng thêm chi phí cho dự án.
D. Làm giảm sự chủ động của tình nguyện viên.

25. Trong một dự án hỗ trợ giáo dục cho trẻ em vùng cao, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả để nâng cao kiến thức và kỹ năng cho các em?

A. Chỉ phát sách giáo khoa mà không có sự hướng dẫn.
B. Áp dụng phương pháp giảng dạy tương tác, lấy người học làm trung tâm, kết hợp lý thuyết với thực hành.
C. Tổ chức các bài kiểm tra liên tục để gây áp lực học tập.
D. Chỉ tập trung vào việc cung cấp cơ sở vật chất.

1 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

1. Một dự án nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sự thay đổi hành vi lâu dài?

2 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

2. Một dự án hỗ trợ người già neo đơn. Hoạt động nào sau đây thể hiện sự nhân ái một cách sâu sắc nhất?

3 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

3. Trong giai đoạn đánh giá kết quả dự án nhân ái, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường mức độ tác động xã hội mà dự án đã tạo ra?

4 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

4. Trong quá trình xây dựng dự án nhân ái, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xác định mục tiêu và phạm vi của dự án?

5 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

5. Khi thực hiện một dự án nhân ái, nguyên tắc tôn trọng và bình đẳng được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

6 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

6. Trong giai đoạn lập kế hoạch, tại sao việc xác định các bên liên quan (stakeholders) lại quan trọng?

7 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

7. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để duy trì động lực và sự cam kết của nhóm tình nguyện viên trong suốt quá trình thực hiện dự án nhân ái?

8 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

8. Khi đối mặt với những rủi ro tiềm ẩn trong quá trình thực hiện dự án nhân ái (ví dụ: thiên tai, thay đổi chính sách), nhóm dự án nên làm gì là ưu tiên hàng đầu?

9 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

9. Khi xây dựng dự án nhân ái, việc đánh giá nhu cầu có vai trò gì?

10 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

10. Khi thu thập thông tin để lập kế hoạch dự án nhân ái, nguồn thông tin nào sau đây được xem là đáng tin cậy và phản ánh đúng thực trạng nhất?

11 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

11. Một dự án nhân ái về cải thiện môi trường sống cho người dân vùng lũ lụt. Điều nào sau đây thể hiện sự bền vững của dự án?

12 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

12. Khi thực hiện dự án, việc có một người quản lý dự án với kỹ năng lãnh đạo và giao tiếp tốt sẽ mang lại lợi ích gì?

13 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

13. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi xây dựng mối quan hệ tin cậy với cộng đồng mục tiêu trong một dự án nhân ái?

14 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

14. Trong các hoạt động của dự án, việc sử dụng ngôn ngữ giao tiếp phù hợp và nhạy cảm với hoàn cảnh của người thụ hưởng thể hiện điều gì?

15 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

15. Ai là người chịu trách nhiệm cuối cùng về sự thành công hay thất bại của một dự án nhân ái?

16 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

16. Tại sao việc đặt ra các chỉ số đo lường hiệu quả (Key Performance Indicators - KPIs) lại quan trọng đối với dự án nhân ái?

17 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

17. Khi đánh giá hiệu quả của một chiến dịch truyền thông cho dự án nhân ái, chỉ số nào sau đây cho thấy sự lan tỏa và mức độ tương tác của công chúng?

18 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

18. Khi lập kế hoạch cho một dự án nhân ái, việc phân chia công việc thành các nhiệm vụ nhỏ hơn (work breakdown structure - WBS) giúp ích gì cho nhóm thực hiện?

19 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

19. Trong quá trình triển khai dự án, việc đảm bảo tính minh bạch về tài chính và hoạt động là cần thiết vì sao?

20 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

20. Trong một dự án hỗ trợ trẻ em nghèo vượt khó, việc tổ chức các buổi giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm giữa các em với những người thành đạt có ý nghĩa gì?

21 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

21. Khi phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) cho một dự án nhân ái, yếu tố nào thuộc về Cơ hội?

22 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

22. Một dự án nhân ái tập trung vào việc cung cấp nước sạch cho cộng đồng. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính bền vững của dự án?

23 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

23. Một dự án nhân ái muốn xây dựng một thư viện cộng đồng cho trẻ em vùng khó khăn. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên khi thiết kế không gian thư viện để thu hút trẻ em?

24 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

24. Việc ghi nhận và đánh giá đóng góp của tình nguyện viên trong dự án nhân ái có ý nghĩa gì?

25 / 25

Category: [Bộ Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 14: Xây dựng dự án nhân ái

Tags: Bộ đề 1

25. Trong một dự án hỗ trợ giáo dục cho trẻ em vùng cao, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả để nâng cao kiến thức và kỹ năng cho các em?