1. Bài thơ Con sóng có thể được xếp vào thể thơ nào?
A. Thơ lục bát.
B. Thơ bốn chữ.
C. Thơ tự do.
D. Thơ năm chữ.
2. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Sóng trên biển như ngàn ngọn lửa xanh?
A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Điệp ngữ
3. Từ hoài trong sóng hoài vỗ sóng mang ý nghĩa gì?
A. Ngắn ngủi.
B. Tạm thời.
C. Liên tục, không ngừng nghỉ.
D. Yếu ớt.
4. Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Con sóng muốn truyền tải đến người đọc là gì?
A. Nỗi buồn và sự cô đơn.
B. Niềm vui và sự tự do.
C. Sự sợ hãi và lo lắng.
D. Sự tức giận và phản kháng.
5. Nếu xem bài thơ như một lời nhắn gửi, con sóng có thể đại diện cho điều gì trong cuộc sống của mỗi người?
A. Sự cam chịu, nhẫn nhịn.
B. Sự phát triển, thay đổi và vươn lên.
C. Sự ổn định, không thay đổi.
D. Sự cô lập, tách biệt.
6. Từ vỗ trong câu Con sóng vỗ bờ được dùng với ý nghĩa gì?
A. Đập mạnh vào bờ.
B. Chạm nhẹ vào bờ.
C. Tạo ra âm thanh êm dịu.
D. Tạo ra bọt trắng xóa.
7. Trong bài thơ, con sóng lan san có thể được hiểu theo nghĩa bóng là gì?
A. Sự chia ly, xa cách.
B. Sự lan tỏa của tình yêu, ý chí.
C. Sự thay đổi thời tiết đột ngột.
D. Sự biến mất của mọi thứ.
8. Câu Sóng đã về với biển cả có ý nghĩa gì?
A. Sóng đã tan biến vào không khí.
B. Sóng đã hoàn thành hành trình và trở về với nguồn cội.
C. Sóng đã bị đánh tan hoàn toàn.
D. Sóng đã biến thành mây.
9. Trong bài thơ, con sóng trên mặt nước và con sóng dưới lòng sâu có thể biểu trưng cho điều gì trong cuộc sống con người?
A. Sự giàu có và nghèo khó.
B. Sự công khai và bí mật.
C. Niềm vui và nỗi buồn.
D. Sự thành công và thất bại.
10. Bài thơ Con sóng thể hiện ước mơ gì của con người?
A. Ước mơ được sống một cuộc đời bình lặng.
B. Ước mơ được khám phá thế giới rộng lớn.
C. Ước mơ được ở yên một chỗ.
D. Ước mơ được tránh xa mọi thử thách.
11. Bài thơ Con sóng có sử dụng biện pháp tu từ nào để làm cho con sóng trở nên sinh động, có cảm xúc?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Điệp cấu trúc
12. Ý nghĩa của hình ảnh con sóng ngầm trong bài thơ là gì?
A. Sự yếu ớt, không đáng kể.
B. Sức mạnh tiềm ẩn, chưa bộc lộ ra ngoài.
C. Sự mất phương hướng, lạc lõng.
D. Sự tĩnh lặng tuyệt đối của biển.
13. Theo quan niệm trong bài thơ, con sóng có tính cách như thế nào?
A. Nhút nhát và yếu đuối.
B. Nổi loạn và hung hăng.
C. Mạnh mẽ, phóng khoáng và khát khao khám phá.
D. Trầm lắng và suy tư.
14. Ý nghĩa của việc lặp lại hình ảnh con sóng trong bài thơ là gì?
A. Nhấn mạnh sự nhàm chán của thiên nhiên.
B. Gợi tả sự vận động không ngừng và sức sống mãnh liệt.
C. Thể hiện sự phân mảnh của ý tưởng.
D. Tạo cảm giác khó hiểu cho người đọc.
15. Nếu con sóng là một con người, hành động vươn ra biển cả thể hiện điều gì?
A. Sự mệt mỏi và muốn nghỉ ngơi.
B. Sự quyết tâm theo đuổi mục tiêu lớn.
C. Sự sợ hãi trước những điều chưa biết.
D. Sự chấp nhận số phận.
16. Trong bài thơ, khi nói Sóng đã về với biển cả, đó là sự trở về hay sự biến mất hoàn toàn?
A. Là sự biến mất hoàn toàn, không còn gì.
B. Là sự trở về với nguồn cội, hòa nhập vào cái lớn lao hơn.
C. Là sự thất bại sau một hành trình dài.
D. Là sự kết thúc của một vòng đời.
17. Trong bài thơ Con sóng, hình ảnh con sóng lan san gợi lên điều gì về sự vận động của sóng?
A. Sự chuyển động nhẹ nhàng, lan tỏa.
B. Sự va đập mạnh mẽ vào bờ.
C. Sự dừng lại đột ngột trên mặt biển.
D. Sự mất đi hoàn toàn sau khi chạm bờ.
18. Câu Sóng trên biển như ngàn ngọn lửa xanh gợi lên hình ảnh gì về biển?
A. Một bức tranh tĩnh lặng, buồn bã.
B. Một bức tranh rực rỡ, sống động và huyền ảo.
C. Một bức tranh tối tăm, nguy hiểm.
D. Một bức tranh đơn điệu, nhàm chán.
19. Theo bài thơ, con sóng có đặc điểm gì khi vươn ra biển cả?
A. Chỉ di chuyển theo một hướng cố định.
B. Chỉ lặp lại chu kỳ lên xuống mà không thay đổi.
C. Mang trong mình sức mạnh và khát vọng vươn xa.
D. Chỉ tồn tại ở vùng nước nông.
20. Tác giả sử dụng từ lan san để miêu tả sóng, điều này cho thấy sóng có đặc điểm gì?
A. Dứt khoát và mạnh mẽ.
B. Nhẹ nhàng và lan tỏa.
C. Ngắn ngủi và chốc lát.
D. Cứng rắn và không thay đổi.
21. Biện pháp tu từ ngàn ngọn lửa xanh dùng để miêu tả cái gì của con sóng?
A. Sự chuyển động.
B. Màu sắc và sự rực rỡ.
C. Âm thanh.
D. Hình dáng.
22. Biện pháp tu từ nào giúp tạo ra âm thanh sống động trong bài thơ khi miêu tả sóng?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Điệp âm (Alliteration/Assonance)
D. Chơi chữ
23. Câu thơ Con sóng dưới lòng sâu / Con sóng trên mặt nước cho thấy điều gì về con sóng?
A. Con sóng chỉ tồn tại ở một trạng thái duy nhất.
B. Con sóng có nhiều dạng thức và vị trí khác nhau.
C. Con sóng ở dưới lòng sâu luôn mạnh hơn trên mặt nước.
D. Con sóng trên mặt nước luôn êm đềm hơn dưới lòng sâu.
24. Từ lan san trong con sóng lan san thuộc loại từ nào?
A. Danh từ.
B. Động từ.
C. Tính từ.
D. Trạng từ.
25. Câu Con sóng dưới lòng sâu / Con sóng trên mặt nước thể hiện sự tương phản hay tương đồng?
A. Tương phản, vì hai vị trí khác nhau.
B. Tương đồng, vì đều là sóng.
C. Vừa tương phản vừa tương đồng, tùy cách hiểu.
D. Không có cả tương phản và tương đồng.
