[Cánh diều] Trắc nghiệm Tiếng việt 4 bài 11 Món quà

1. Yếu tố nào trong bài thơ Món quà giúp người đọc cảm nhận được sự gắn kết gia đình?

A. Sự giàu có của gia đình.

B. Những cuộc trò chuyện vui vẻ.

C. Sự chia sẻ tình cảm và hành động yêu thương.

D. Việc cùng nhau đi du lịch.

2. Nếu Món quà là một bài học về cách đối nhân xử thế, bài học đó là gì?

A. Luôn đòi hỏi những món quà đắt tiền.

B. Biết trân trọng những gì mình có và thể hiện tình cảm yêu thương.

C. Chỉ quan tâm đến bản thân.

D. Cạnh tranh với người khác để có được quà.

3. Bài thơ Món quà có thể được xem là một ví dụ về thể loại văn học nào?

A. Truyện cổ tích.

B. Thơ trữ tình.

C. Kịch.

D. Báo chí.

4. Trong bài thơ Món quà, yếu tố nào làm cho món quà trở nên quý giá hơn là giá trị vật chất?

A. Sự hiếm có của món quà.

B. Sự công phu, tình cảm của người tặng.

C. Thương hiệu nổi tiếng của món quà.

D. Kích thước lớn của món quà.

5. Nếu nhân vật tôi trong bài thơ Món quà cảm thấy điều gì đó không ổn, khả năng cao đó là gì?

A. Món quà quá nặng.

B. Món quà không đúng với sở thích.

C. Thiếu vắng tình cảm hoặc sự quan tâm.

D. Món quà bị hư hỏng.

6. Trong bài thơ Món quà, từ mong manh có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

A. Sức mạnh thể chất.

B. Sự yếu đuối, dễ tổn thương hoặc vẻ đẹp tinh tế.

C. Sự bền bỉ, kiên cường.

D. Sự giàu có.

7. Trong bài thơ Món quà, ai là người được tặng món quà quý giá nhất?

A. Người mẹ

B. Người cha

C. Bạn nhỏ trong bài thơ

D. Cô giáo

8. Từ nào trong bài thơ Món quà có thể được thay thế bằng rực rỡ mà không làm thay đổi ý nghĩa cốt lõi của câu văn?

A. Ấm áp

B. Tươi vui

C. Lung linh

D. Ngọt ngào

9. Bài thơ Món quà có thể được sử dụng trong ngữ cảnh nào sau đây?

A. Một buổi họp báo về kinh tế.

B. Một buổi sinh hoạt lớp về chủ đề tình cảm gia đình.

C. Một hội thảo về khoa học kỹ thuật.

D. Một buổi tập huấn về luật pháp.

10. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong bài thơ Món quà để khắc họa cảm xúc của nhân vật?

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Ẩn dụ

D. Điệp ngữ

11. Theo bài thơ Món quà, đâu là yếu tố khiến nhân vật tôi cảm thấy ấm áp trong lòng?

A. Món quà được gói rất đẹp.

B. Lời chúc mừng từ bạn bè.

C. Sự quan tâm, yêu thương của người mẹ.

D. Thời tiết dễ chịu.

12. Trong bài thơ Món quà, tác giả sử dụng cách diễn đạt nào để nhấn mạnh tình cảm của nhân vật?

A. Liệt kê các hành động.

B. Miêu tả chi tiết vật chất của món quà.

C. Tập trung vào suy nghĩ và cảm xúc nội tâm.

D. Sử dụng các câu hỏi tu từ.

13. Bài thơ Món quà cho thấy mối quan hệ giữa món quà và hạnh phúc như thế nào?

A. Món quà là điều kiện tiên quyết để có hạnh phúc.

B. Hạnh phúc đến từ việc nhận được món quà vật chất đắt tiền.

C. Món quà mang lại hạnh phúc khi nó chứa đựng tình yêu thương.

D. Món quà và hạnh phúc là hai khái niệm không liên quan.

14. Nếu bài thơ Món quà là một bài học về giá trị, bài học đó xoay quanh khía cạnh nào nhất?

A. Giá trị kinh tế.

B. Giá trị lao động.

C. Giá trị tinh thần và tình cảm.

D. Giá trị lịch sử.

15. Trong bài thơ Món quà, thái độ của nhân vật tôi đối với món quà là gì?

A. Thờ ơ, không quan tâm.

B. Coi thường, không coi trọng.

C. Trân trọng, biết ơn và yêu quý.

D. Xem đó là nghĩa vụ phải nhận.

16. Nếu phải đặt một tiêu đề khác cho bài thơ Món quà dựa trên nội dung cốt lõi, tiêu đề nào phù hợp nhất?

A. Niềm vui Giáng sinh

B. Tình mẹ ấm áp

C. Thế giới đồ chơi

D. Bài học cuộc đời

17. Món quà mà bạn nhỏ nhận được trong bài thơ Món quà có ý nghĩa gì đặc biệt?

A. Một món đồ chơi đắt tiền.

B. Một bài học ý nghĩa về tình yêu thương.

C. Một quyển sách giáo khoa mới.

D. Một chuyến đi chơi xa.

18. Trong bài thơ Món quà, từ chợt có tác dụng gì trong việc diễn tả cảm xúc?

A. Tạo sự liên tục, kéo dài.

B. Nhấn mạnh sự bất ngờ, đột ngột của cảm xúc.

C. Diễn tả sự chậm chạp.

D. Tạo cảm giác mơ hồ.

19. Trong bài thơ Món quà, cụm từ món quà quý nhất thường được hiểu theo nghĩa nào?

A. Giá trị vật chất cao.

B. Giá trị tinh thần, tình cảm.

C. Số lượng món quà nhiều.

D. Sự độc đáo của món quà.

20. Trong bối cảnh bài thơ Món quà, hành động ôm chặt lấy mẹ thể hiện điều gì?

A. Sự vâng lời.

B. Sự biết ơn và yêu thương sâu sắc.

C. Sự phụ thuộc.

D. Sự nhút nhát.

21. Bài thơ Món quà muốn truyền tải thông điệp gì đến người đọc?

A. Tầm quan trọng của việc học tập chăm chỉ.

B. Giá trị của tình yêu thương và sự sẻ chia trong gia đình.

C. Cách chọn quà tặng ý nghĩa.

D. Niềm vui khi nhận được quà.

22. Trong bài thơ Món quà, ý nghĩa của câu Món quà này là của con là gì?

A. Chỉ đơn thuần là trao vật chất.

B. Thể hiện sự sở hữu vật chất.

C. Gửi gắm tình yêu thương và sự quan tâm của người tặng.

D. Là lời giao kèo về trách nhiệm.

23. Trong bài thơ Món quà, từ hồn nhiên miêu tả điều gì về nhân vật?

A. Sự già dặn, từng trải.

B. Sự ngây thơ, trong sáng và chân thật.

C. Sự khôn ngoan, tính toán.

D. Sự nhạy bén trong kinh doanh.

24. Từ nào trong bài thơ Món quà thể hiện rõ nhất cảm xúc vui sướng của nhân vật tôi khi nhận quà?

A. Bất ngờ

B. Hạnh phúc

C. Sung sướng

D. Tự hào

25. Nếu bài thơ Món quà được viết dưới dạng một câu chuyện ngắn, tình huống nào sau đây có khả năng xảy ra nhất?

A. Bạn nhỏ nhận được một món quà là vật phẩm công nghệ mới nhất.

B. Bạn nhỏ nhận được một lời khen ngợi chân thành từ người thân vì nỗ lực của mình.

C. Bạn nhỏ được tặng một chuyến du lịch nước ngoài.

D. Bạn nhỏ được tặng một món đồ chơi tự làm từ mẹ.