[Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

[Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

1. Việc tôn trọng sự khác biệt về tôn giáo có ý nghĩa gì trong xã hội hiện đại?

A. Khuyến khích mọi người theo một tôn giáo duy nhất.
B. Thúc đẩy hòa bình, đoàn kết và sự đa dạng văn hóa.
C. Cho phép một tôn giáo áp đặt niềm tin lên các tôn giáo khác.
D. Giảm bớt sự quan tâm đến các vấn đề tâm linh.

2. Theo quan điểm về tôn trọng sự khác biệt, hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm với người có hoàn cảnh khó khăn hơn?

A. Luôn tìm cách giúp đỡ họ khi có thể, dù là việc nhỏ nhất.
B. Chia sẻ những câu chuyện thành công của bản thân để họ noi theo.
C. Chỉ lắng nghe khi họ chia sẻ về khó khăn của mình.
D. Đưa ra lời khuyên trực tiếp về cách giải quyết vấn đề của họ.

3. Tại sao việc chấp nhận sự khác biệt về quan điểm trong một cuộc thảo luận lại quan trọng đối với việc xây dựng mối quan hệ lành mạnh?

A. Nó giúp mọi người dễ dàng đồng ý với nhau hơn.
B. Nó tạo ra môi trường giao tiếp cởi mở, khuyến khích sự học hỏi và hiểu biết lẫn nhau.
C. Nó đảm bảo rằng chỉ có những ý kiến giống nhau mới được bày tỏ.
D. Nó làm cho cuộc thảo luận trở nên ít thú vị hơn vì thiếu sự tranh cãi.

4. Tại sao việc thừa nhận và tôn trọng sự khác biệt về khả năng ra quyết định của mỗi người lại quan trọng trong các mối quan hệ?

A. Nó giúp bạn luôn có quyền quyết định cuối cùng.
B. Nó cho phép mỗi người đóng góp vào quyết định chung theo cách phù hợp với mình.
C. Nó tạo ra sự bất đồng liên tục vì mọi người đều muốn quyết định.
D. Nó làm cho các quyết định trở nên phức tạp và tốn thời gian hơn.

5. Trong lớp học, có bạn gặp khó khăn trong việc ghi bài do viết chữ không đẹp. Hành động nào sau đây là thể hiện sự tôn trọng và hỗ trợ?

A. Chê bai chữ viết của bạn đó và yêu cầu bạn đó viết rõ hơn.
B. Chia sẻ vở ghi của mình hoặc gợi ý cách viết dễ đọc hơn.
C. Nói với giáo viên về việc bạn đó viết chữ khó đọc.
D. Phớt lờ vấn đề và chỉ tập trung vào bài giảng.

6. Sự khác biệt về văn hóa có thể dẫn đến những hiểu lầm. Để tránh điều này, chúng ta nên làm gì?

A. Luôn áp đặt văn hóa của mình lên người khác.
B. Tìm hiểu về các phong tục, tập quán và giá trị văn hóa khác nhau.
C. Tin rằng văn hóa của mình là duy nhất và tốt nhất.
D. Tránh tiếp xúc với những người có nền văn hóa khác.

7. Trong một buổi tiệc, có người bạn mang món ăn truyền thống của dân tộc mình đến chia sẻ. Bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng?

A. Từ chối thử món ăn đó vì không quen.
B. Thử món ăn một cách thích thú và hỏi về nguồn gốc, ý nghĩa của nó.
C. Chê món ăn đó là lạ và không ngon.
D. Không quan tâm đến món ăn đó.

8. Khi gặp một người có ngôn ngữ cơ thể hoặc cử chỉ khác lạ, điều gì là quan trọng nhất để thể hiện sự tôn trọng?

A. Giả vờ không nhìn thấy để tránh gây chú ý.
B. Cố gắng bắt chước để tỏ ra thân thiện.
C. Giữ thái độ cởi mở, không phán xét và tìm hiểu nếu cần thiết.
D. Chỉ giao tiếp với những người có ngôn ngữ cơ thể quen thuộc.

9. Khi một người bạn có cách diễn đạt ý tưởng bằng lời nói hoặc chữ viết khác với bạn, hành động nào thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt đó?

A. Cho rằng cách diễn đạt của họ là sai hoặc kém cỏi.
B. Yêu cầu họ nói hoặc viết lại theo cách của bạn.
C. Cố gắng hiểu ý nghĩa đằng sau cách diễn đạt của họ, có thể đặt câu hỏi làm rõ.
D. Phớt lờ những gì họ nói vì khó hiểu.

10. Khi bạn bè chia sẻ về những khó khăn trong việc học một ngôn ngữ mới do sự khác biệt về cách phát âm, bạn nên có thái độ nào?

A. Chỉ ra lỗi phát âm của họ một cách gay gắt.
B. Động viên, chia sẻ kinh nghiệm và kiên nhẫn hỗ trợ họ luyện tập.
C. Nói rằng họ sẽ không bao giờ nói giỏi được.
D. Cười nhạo khi họ phát âm sai.

11. Khi tham gia vào một dự án nhóm, nếu có thành viên có phong cách làm việc khác biệt (ví dụ: làm việc chậm rãi nhưng chắc chắn, hoặc làm việc nhanh nhưng có thể mắc lỗi), bạn nên ứng xử thế nào?

A. Chê bai phong cách làm việc của họ.
B. Yêu cầu họ làm việc theo cách của bạn.
C. Thảo luận để tìm ra cách kết hợp hiệu quả các phong cách làm việc khác nhau.
D. Loại bỏ thành viên đó khỏi nhóm.

12. Tại sao việc lắng nghe và hiểu quan điểm của người khác, ngay cả khi không đồng ý, lại là yếu tố quan trọng trong việc tôn trọng sự khác biệt?

A. Để tìm ra điểm yếu trong lập luận của họ.
B. Để có thêm thông tin và hiểu rõ hơn về vấn đề từ nhiều góc độ.
C. Để khiến họ cảm thấy mình sai và thay đổi ý kiến.
D. Để bỏ qua ý kiến của họ và giữ vững quan điểm của mình.

13. Trong một tình huống mà bạn không đồng tình với cách một người bạn thể hiện cảm xúc, cách ứng xử nào là thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt đó?

A. Phê phán cách bạn đó thể hiện cảm xúc là sai.
B. Nói rằng bạn đó đang phản ứng thái quá.
C. Thừa nhận rằng mỗi người có cách thể hiện cảm xúc riêng và không phán xét.
D. Yêu cầu bạn đó ngừng thể hiện cảm xúc như vậy.

14. Trong một nhóm bạn có sự khác biệt về sở thích âm nhạc, cách ứng xử nào là thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt hiệu quả nhất?

A. Chỉ nghe loại nhạc mình thích và yêu cầu bạn bè cùng nghe.
B. Thường xuyên tranh luận về thể loại nhạc nào hay hơn.
C. Lắng nghe và tìm hiểu về thể loại nhạc bạn bè yêu thích, có thể cùng thưởng thức.
D. Nói rằng sở thích âm nhạc của bạn là lạc hậu và không đáng nghe.

15. Một người bạn có cách ăn mặc khác biệt so với số đông. Thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của bạn?

A. Chê bai hoặc chế giễu cách ăn mặc của bạn đó.
B. Cố gắng thuyết phục bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho giống mọi người.
C. Đánh giá cao sự độc đáo và cá tính trong cách ăn mặc của bạn đó.
D. Tránh giao tiếp với bạn đó vì không hiểu được phong cách của họ.

16. Khi một người bạn có cách suy nghĩ khác biệt với bạn về một vấn đề xã hội, hành động nào thể hiện sự tôn trọng quan điểm của họ?

A. Cố gắng thay đổi suy nghĩ của họ bằng mọi giá.
B. Lắng nghe lý do họ đưa ra và trình bày quan điểm của mình một cách lịch sự.
C. Cho rằng họ hoàn toàn sai và không có cơ sở.
D. Cười nhạo những suy nghĩ khác biệt của họ.

17. Tại sao việc chấp nhận sự khác biệt về sở thích cá nhân (ví dụ: đọc sách, chơi game, xem phim) lại quan trọng trong tình bạn?

A. Nó giúp mọi người có nhiều thời gian hơn để làm những điều mình thích.
B. Nó cho phép mỗi người được là chính mình và duy trì sự độc lập trong mối quan hệ.
C. Nó loại bỏ mọi sự tương tác chung giữa bạn bè.
D. Nó tạo ra sự nhàm chán vì không có điểm chung.

18. Khi một người bạn có hoàn cảnh gia đình khác biệt (ví dụ: bố mẹ ly hôn, sống với ông bà), bạn nên có thái độ như thế nào để thể hiện sự tôn trọng?

A. Hỏi han chi tiết về hoàn cảnh gia đình của họ.
B. Tránh đề cập đến chủ đề gia đình để không làm họ buồn.
C. Đối xử bình thường, không có sự thương hại hay kỳ thị, và tôn trọng sự riêng tư của họ.
D. So sánh hoàn cảnh gia đình của họ với gia đình mình.

19. Sự khác biệt về thể chất (ví dụ: chiều cao, cân nặng, khuyết tật) cần được tiếp cận như thế nào để thể hiện sự tôn trọng?

A. Nhìn chằm chằm hoặc bàn tán về sự khác biệt đó.
B. Đối xử với họ như những người bình thường, không phán xét hay kỳ thị.
C. Cố gắng "sửa chữa" sự khác biệt đó.
D. Tránh xa họ vì sợ làm họ cảm thấy không thoải mái.

20. Sự khác biệt về niềm tin cá nhân (ví dụ: cách nhìn nhận về một vấn đề, giá trị sống) cần được tôn trọng bằng cách nào?

A. Cố gắng thay đổi niềm tin của họ để phù hợp với mình.
B. Lắng nghe, tôn trọng quyền có niềm tin riêng của họ, ngay cả khi không chia sẻ.
C. Chỉ trích hoặc bác bỏ niềm tin của họ một cách công khai.
D. Tránh xa những người có niềm tin khác biệt.

21. Một người bạn có khả năng học tập chậm hơn bạn. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về năng lực học tập?

A. Chê bai khả năng tiếp thu bài của bạn đó.
B. Giúp đỡ bạn đó ôn bài và kiên nhẫn giải thích.
C. Nói với giáo viên rằng bạn đó làm ảnh hưởng đến tiến độ lớp học.
D. Cạnh tranh gay gắt để chứng tỏ mình giỏi hơn.

22. Một bạn trong lớp có hoàn cảnh gia đình khó khăn, phải vừa học vừa làm thêm. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về điều kiện sống?

A. Chê bai bạn đó vì không có thời gian tham gia hoạt động lớp.
B. Thương hại và đối xử khác biệt với bạn đó.
C. Hiểu và thông cảm với sự bận rộn của bạn, không gây áp lực thêm.
D. Yêu cầu bạn đó phải làm như người khác.

23. Khi chứng kiến hành vi phân biệt đối xử với một người do sự khác biệt của họ, hành động nào là đúng đắn nhất thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ phẩm giá con người?

A. Phớt lờ vì không phải chuyện của mình.
B. Lên tiếng bảo vệ hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ người có thẩm quyền.
C. Đồng tình với hành vi phân biệt đối xử đó.
D. Chỉ trích người bị phân biệt đối xử vì sự khác biệt của họ.

24. Khi tham gia các hoạt động nhóm, làm thế nào để đảm bảo mọi người đều cảm thấy được tôn trọng bất kể sự khác biệt về tính cách (hướng nội, hướng ngoại)?

A. Chỉ giao nhiệm vụ cho những người hướng ngoại năng động.
B. Tạo cơ hội cho cả người hướng nội và hướng ngoại đóng góp ý kiến và tham gia theo cách phù hợp.
C. Yêu cầu tất cả mọi người phải nói nhiều như người hướng ngoại.
D. Phớt lờ những người có vẻ im lặng trong nhóm.

25. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với người lớn tuổi có những thói quen sinh hoạt khác biệt so với bạn?

A. Phàn nàn về những thói quen đó và yêu cầu họ thay đổi.
B. Tìm hiểu lý do đằng sau những thói quen đó và chấp nhận chúng.
C. Cố gắng thay đổi thói quen của họ theo ý mình.
D. Tránh tiếp xúc để không phải đối mặt với sự khác biệt.

1 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

1. Việc tôn trọng sự khác biệt về tôn giáo có ý nghĩa gì trong xã hội hiện đại?

2 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

2. Theo quan điểm về tôn trọng sự khác biệt, hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm với người có hoàn cảnh khó khăn hơn?

3 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

3. Tại sao việc chấp nhận sự khác biệt về quan điểm trong một cuộc thảo luận lại quan trọng đối với việc xây dựng mối quan hệ lành mạnh?

4 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

4. Tại sao việc thừa nhận và tôn trọng sự khác biệt về khả năng ra quyết định của mỗi người lại quan trọng trong các mối quan hệ?

5 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

5. Trong lớp học, có bạn gặp khó khăn trong việc ghi bài do viết chữ không đẹp. Hành động nào sau đây là thể hiện sự tôn trọng và hỗ trợ?

6 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

6. Sự khác biệt về văn hóa có thể dẫn đến những hiểu lầm. Để tránh điều này, chúng ta nên làm gì?

7 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

7. Trong một buổi tiệc, có người bạn mang món ăn truyền thống của dân tộc mình đến chia sẻ. Bạn nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng?

8 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

8. Khi gặp một người có ngôn ngữ cơ thể hoặc cử chỉ khác lạ, điều gì là quan trọng nhất để thể hiện sự tôn trọng?

9 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

9. Khi một người bạn có cách diễn đạt ý tưởng bằng lời nói hoặc chữ viết khác với bạn, hành động nào thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt đó?

10 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

10. Khi bạn bè chia sẻ về những khó khăn trong việc học một ngôn ngữ mới do sự khác biệt về cách phát âm, bạn nên có thái độ nào?

11 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

11. Khi tham gia vào một dự án nhóm, nếu có thành viên có phong cách làm việc khác biệt (ví dụ: làm việc chậm rãi nhưng chắc chắn, hoặc làm việc nhanh nhưng có thể mắc lỗi), bạn nên ứng xử thế nào?

12 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

12. Tại sao việc lắng nghe và hiểu quan điểm của người khác, ngay cả khi không đồng ý, lại là yếu tố quan trọng trong việc tôn trọng sự khác biệt?

13 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

13. Trong một tình huống mà bạn không đồng tình với cách một người bạn thể hiện cảm xúc, cách ứng xử nào là thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt đó?

14 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

14. Trong một nhóm bạn có sự khác biệt về sở thích âm nhạc, cách ứng xử nào là thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt hiệu quả nhất?

15 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

15. Một người bạn có cách ăn mặc khác biệt so với số đông. Thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của bạn?

16 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

16. Khi một người bạn có cách suy nghĩ khác biệt với bạn về một vấn đề xã hội, hành động nào thể hiện sự tôn trọng quan điểm của họ?

17 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

17. Tại sao việc chấp nhận sự khác biệt về sở thích cá nhân (ví dụ: đọc sách, chơi game, xem phim) lại quan trọng trong tình bạn?

18 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

18. Khi một người bạn có hoàn cảnh gia đình khác biệt (ví dụ: bố mẹ ly hôn, sống với ông bà), bạn nên có thái độ như thế nào để thể hiện sự tôn trọng?

19 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

19. Sự khác biệt về thể chất (ví dụ: chiều cao, cân nặng, khuyết tật) cần được tiếp cận như thế nào để thể hiện sự tôn trọng?

20 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

20. Sự khác biệt về niềm tin cá nhân (ví dụ: cách nhìn nhận về một vấn đề, giá trị sống) cần được tôn trọng bằng cách nào?

21 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

21. Một người bạn có khả năng học tập chậm hơn bạn. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về năng lực học tập?

22 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

22. Một bạn trong lớp có hoàn cảnh gia đình khó khăn, phải vừa học vừa làm thêm. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về điều kiện sống?

23 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

23. Khi chứng kiến hành vi phân biệt đối xử với một người do sự khác biệt của họ, hành động nào là đúng đắn nhất thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ phẩm giá con người?

24 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

24. Khi tham gia các hoạt động nhóm, làm thế nào để đảm bảo mọi người đều cảm thấy được tôn trọng bất kể sự khác biệt về tính cách (hướng nội, hướng ngoại)?

25 / 25

Category: [Chân trời] Trắc nghiệm Đạo đức 5 bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

Tags: Bộ đề 1

25. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với người lớn tuổi có những thói quen sinh hoạt khác biệt so với bạn?