1. Trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, hành động trên đường tu tỉnh, giả dại của Thúy Kiều nhằm mục đích gì?
A. Thoát khỏi sự truy đuổi của kẻ xấu.
B. Làm nguôi giận của người thân.
C. Che giấu thân phận và chờ thời cơ.
D. Thể hiện sự cam chịu số phận.
2. Trong ngữ cảnh văn hóa đọc, đọc thấu hiểu ám chỉ điều gì?
A. Đọc nhanh, đọc lướt qua văn bản.
B. Hiểu sâu sắc ý nghĩa, thông điệp và các lớp nghĩa của văn bản.
C. Nhớ hết các chi tiết trong văn bản.
D. Đọc thuộc lòng toàn bộ văn bản.
3. Phân tích câu Nó hát hay như chim phượng hoàng: Biện pháp tu từ chính được sử dụng ở đây là gì?
A. Hoán dụ.
B. Nhân hóa.
C. So sánh.
D. Ẩn dụ.
4. Câu Thân em như tấm lụa đào trong Truyện Kiều là một ví dụ điển hình của biện pháp tu từ nào?
A. Hoán dụ.
B. Nhân hóa.
C. So sánh.
D. Ẩn dụ.
5. Trong lĩnh vực ngữ pháp học, khái niệm thành phần biệt lập ám chỉ loại từ ngữ nào?
A. Các từ ngữ chính trong câu.
B. Các từ ngữ không tham gia vào việc tạo lập cấu trúc ngữ pháp chính của câu.
C. Các từ ngữ có chức năng bổ sung ý nghĩa cho chủ ngữ.
D. Các từ ngữ chỉ hành động, trạng thái.
6. Trong lĩnh vực marketing, USP (Unique Selling Proposition) là gì?
A. Ưu đãi đặc biệt dành cho khách hàng.
B. Điểm bán hàng độc đáo, khác biệt của sản phẩm/dịch vụ.
C. Chiến lược quảng cáo trên mạng xã hội.
D. Tên gọi chính thức của công ty.
7. Phân tích câu Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao: Biện pháp tu từ nào được dùng để gợi tả màu xanh?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Ẩn dụ.
D. Nói quá.
8. Câu Mẹ tròn con vuông thể hiện mối quan hệ gì?
A. Mối quan hệ giữa đất và trời.
B. Mối quan hệ khăng khít, phụ thuộc lẫn nhau giữa mẹ và con.
C. Mối quan hệ giữa người và thiên nhiên.
D. Mối quan hệ giữa quá khứ và hiện tại.
9. Khi đánh giá một tác phẩm văn học, yếu tố tính dân tộc thường được thể hiện qua những khía cạnh nào?
A. Ngôn ngữ, tư tưởng, tình cảm, thẩm mỹ mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc.
B. Chỉ sử dụng các yếu tố lịch sử, địa lý Việt Nam.
C. Miêu tả cuộc sống của người nước ngoài.
D. Sử dụng các kỹ thuật viết hiện đại.
10. Trong lĩnh vực văn học dân gian, yếu tố truyền miệng có vai trò gì?
A. Giúp tác phẩm được lưu giữ nguyên vẹn qua nhiều thế hệ.
B. Tạo ra sự biến đổi, sáng tạo và thích ứng của tác phẩm với thời gian.
C. Đảm bảo tính chính xác tuyệt đối của nội dung.
D. Giúp tác phẩm dễ dàng được ghi chép lại.
11. Trong phân tích văn học, bút pháp hiện thực thường nhấn mạnh vào yếu tố nào?
A. Sự hư cấu, tưởng tượng bay bổng.
B. Miêu tả chân thực, khách quan đời sống xã hội và con người.
C. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên.
D. Biểu đạt nội tâm phức tạp, trừu tượng.
12. Trong ngữ cảnh thời đại số, thuật ngữ Big Data (Dữ liệu lớn) ám chỉ điều gì?
A. Các tập dữ liệu có cấu trúc đơn giản, dễ quản lý.
B. Các tập dữ liệu cực lớn, phức tạp, đòi hỏi công nghệ mới để xử lý.
C. Các thông tin được lưu trữ trên mạng xã hội.
D. Các loại hình văn bản điện tử.
13. Khi phân tích giá trị biểu cảm của từ láy trong thơ, yếu tố nào cần được chú trọng nhất?
A. Số lượng âm tiết của từ láy.
B. Nguồn gốc của từ láy.
C. Khả năng gợi tả, gợi cảm và sắc thái ý nghĩa mà từ láy mang lại.
D. Vị trí của từ láy trong câu.
14. Câu Con người là hòn đá tảng của xã hội là một ví dụ về biện pháp tu từ nào?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.
15. Trong các loại phong cách ngôn ngữ, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt được đặc trưng bởi yếu tố nào?
A. Tính trang trọng, khách quan, khoa học.
B. Tính khẩu ngữ, gần gũi, tự nhiên, giàu cảm xúc.
C. Tính chính xác, chặt chẽ về lập luận.
D. Tính hình tượng, giàu sức gợi.
16. Câu Lá xanh đã có công mài sắt, có ngày nên kim có ý nghĩa gì?
A. Sự kiên trì, nhẫn nại sẽ dẫn đến thành công.
B. Cần phải học hỏi từ những người đi trước.
C. Sức mạnh của ý chí có thể thay đổi mọi thứ.
D. Trong cuộc sống luôn có những khó khăn.
17. Phân tích câu Khách về trời lại thăm thẳm: Biện pháp tu từ nào được sử dụng để gợi tả chiều sâu của không gian?
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Ẩn dụ.
D. Nói quá.
18. Trong lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng, mục tiêu chính của việc phân tích diễn ngôn là gì?
A. Chỉ tập trung vào cấu trúc ngữ pháp của câu.
B. Hiểu cách ngôn ngữ được sử dụng trong các ngữ cảnh xã hội thực tế để tạo nghĩa và tác động.
C. Nghiên cứu nguồn gốc lịch sử của từ vựng.
D. Tạo ra các quy tắc ngữ pháp mới.
19. Câu Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng có ý nghĩa gì?
A. Môi trường sống ảnh hưởng đến con người.
B. Cần phải chọn bạn mà chơi.
C. Sự gần gũi với cái tốt sẽ làm ta tốt lên, ngược lại sẽ xấu đi.
D. Mọi hoàn cảnh đều có thể làm thay đổi con người.
20. Câu Thương nhau chín bỏ làm mười có ý nghĩa gì?
A. Tình thương không có giới hạn.
B. Dù có khó khăn, vẫn cố gắng vun đắp tình cảm.
C. Tình yêu chân thành sẽ vượt qua mọi thử thách.
D. Sự hy sinh vì người mình yêu.
21. Theo quan điểm phân tích văn bản, tính liên kết trong đoạn văn được thể hiện qua những yếu tố nào?
A. Chỉ cần các câu có nội dung giống nhau.
B. Sự thống nhất về chủ đề và các phương tiện ngôn ngữ kết nối câu, đoạn.
C. Việc sử dụng nhiều từ ngữ phức tạp.
D. Độ dài của mỗi câu.
22. Trong giao tiếp, hành động lắng nghe chủ động có ý nghĩa gì?
A. Chỉ đơn thuần nghe người khác nói.
B. Tập trung toàn bộ sự chú ý, thể hiện sự quan tâm và phản hồi.
C. Ngắt lời người nói để bày tỏ ý kiến.
D. Suy nghĩ về điều mình sẽ nói tiếp theo.
23. Phân tích câu Cảnh vật xung quanh ta, ai mà chẳng quý: Biện pháp tu từ nào được sử dụng để nhấn mạnh tình cảm?
A. Nói quá.
B. Nói giảm nói tránh.
C. Câu hỏi tu từ.
D. Điệp ngữ.
24. Khái niệm ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong phân tích ngôn ngữ văn học được hiểu như thế nào?
A. Chuyển đổi ý nghĩa giữa các sự vật, hiện tượng.
B. Dùng từ ngữ miêu tả giác quan này để biểu thị cho giác quan khác.
C. So sánh hai đối tượng khác biệt nhau.
D. Tạo ra hình ảnh sống động, mới lạ.
25. Trong lĩnh vực báo chí, thuật ngữ fact-checking (kiểm chứng thông tin) có vai trò cốt lõi là gì?
A. Tạo ra các bài báo giật gân, thu hút độc giả.
B. Đảm bảo tính chính xác, trung thực và khách quan của thông tin.
C. Tăng cường tính sáng tạo trong cách viết.
D. Rút ngắn thời gian xuất bản tin tức.
