1. Bài thơ Đi tàu trên sông Von-ga thuộc thể thơ nào?
A. Thơ tự do hoặc thơ có vần điệu không cố định.
B. Thơ lục bát.
C. Thơ thất ngôn bát cú.
D. Thơ năm chữ.
2. Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua hình ảnh con sông Von-ga?
A. Vẻ đẹp vĩnh cửu, sức sống mãnh liệt và là biểu tượng của quê hương.
B. Sự khắc nghiệt và nguy hiểm của thiên nhiên.
C. Sự thay đổi không ngừng của dòng chảy thời gian.
D. Sự cô đơn và lạc lõng của con người giữa thiên nhiên.
3. Bài thơ có sử dụng phép nhân hóa không? Nếu có, hãy chỉ ra ví dụ.
A. Không có phép nhân hóa rõ ràng trong bài.
B. Có, ví dụ con sông đang hát.
C. Có, ví dụ những mái nhà đang nhìn.
D. Có, ví dụ ánh nắng đang nhảy múa.
4. Tác giả có nhắc đến tên một nhạc cụ truyền thống nào của Nga trong bài thơ không?
A. Có, đó là tiếng sáo.
B. Không, chỉ miêu tả cảnh vật.
C. Có, đó là tiếng đàn Balalaika.
D. Có, đó là tiếng kèn Harmonica.
5. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả tiếng sáo?
A. So sánh (tiếng sáo như tiếng lòng).
B. Nhân hóa (gán hoạt động của người cho vật).
C. Ẩn dụ (dùng từ ngữ gợi hình ảnh khác).
D. Điệp ngữ (lặp lại từ ngữ, cụm từ).
6. Biện pháp tu từ nào giúp bài thơ trở nên sinh động và giàu cảm xúc hơn khi miêu tả cảnh vật?
A. Sử dụng nhiều tính từ miêu tả màu sắc, âm thanh và so sánh.
B. Chỉ sử dụng các động từ mạnh.
C. Tập trung vào việc liệt kê các sự vật.
D. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ.
7. Theo bài Đi tàu trên sông Von-ga, hình ảnh con sông Von-ga hiện lên như thế nào?
A. Một dòng sông rộng lớn, hiền hòa, uốn lượn chảy về phía biển.
B. Một dòng sông hẹp, chảy xiết với nhiều ghềnh đá.
C. Một dòng sông đóng băng, chỉ có thể đi bộ qua.
D. Một dòng sông nhỏ, chỉ đủ cho thuyền nan.
8. Vì sao sông Von-ga được gọi là Mẹ trong cảm nhận của người dân Nga?
A. Vì sông cung cấp nguồn nước, nguồn sống và gắn bó với lịch sử, văn hóa dân tộc.
B. Vì sông có hình dáng giống như một người mẹ hiền.
C. Vì sông có dòng chảy hiền hòa, êm dịu như lời ru của mẹ.
D. Vì sông là nơi lưu giữ nhiều kỷ niệm tuổi thơ của người dân.
9. Cảm xúc chủ đạo của tác giả khi đi trên sông Von-ga được thể hiện qua bài thơ là gì?
A. Vui vẻ, tự hào và yêu mến quê hương.
B. Buồn bã, cô đơn và nhớ nhà.
C. Tức giận, bất mãn với cuộc sống.
D. Lo lắng, sợ hãi trước khung cảnh thiên nhiên.
10. Câu thơ Sông dài, sóng rộng, thuyền đi xa đưa thể hiện điều gì?
A. Sự bao la, mênh mông của sông và hành trình dài của con thuyền.
B. Sự nguy hiểm và khó khăn khi đi thuyền trên sông.
C. Sự vắng lặng, hiu quạnh của dòng sông.
D. Sự cạn kiệt nước và tàu thuyền không thể di chuyển.
11. Ý nghĩa của việc tàu lướt đi trên sóng trong bài thơ là gì?
A. Thể hiện sự êm đềm, nhẹ nhàng của chuyến đi trên sông.
B. Thể hiện sự khó khăn, vất vả khi di chuyển trên sông.
C. Thể hiện sự nguy hiểm, chao đảo của con tàu.
D. Thể hiện sự chậm chạp, ì ạch của phương tiện di chuyển.
12. Bài thơ gợi lên hình ảnh con người trên sông Von-ga như thế nào?
A. Những người lao động trên tàu, những người dân trên bờ.
B. Những chiến sĩ bảo vệ biên giới.
C. Những du khách nước ngoài.
D. Những nhà khoa học nghiên cứu sông.
13. Theo bài thơ, hoạt động nào diễn ra trên sông Von-ga?
A. Tàu thuyền đi lại, người dân sinh sống, ca hát.
B. Các hoạt động thể thao dưới nước.
C. Việc khai thác khoáng sản dưới lòng sông.
D. Các cuộc thi đua thuyền.
14. Trong bài Đi tàu trên sông Von-ga, tác giả sử dụng những giác quan nào để miêu tả cảnh vật?
A. Chủ yếu là thị giác (nhìn thấy) và thính giác (nghe thấy).
B. Chủ yếu là khứu giác (ngửi thấy) và xúc giác (cảm nhận).
C. Chỉ sử dụng thị giác để miêu tả cảnh vật.
D. Chủ yếu là vị giác (nếm thử) và xúc giác (cảm nhận).
15. Trong bài thơ, hình ảnh mái nhà thân quen gợi lên cảm giác gì?
A. Sự ấm áp, bình yên của quê hương.
B. Sự xa lạ, bí ẩn của vùng đất mới.
C. Sự nghèo đói, thiếu thốn của người dân.
D. Sự nguy hiểm, đe dọa từ môi trường xung quanh.
16. Tác giả miêu tả cảnh vật hai bên bờ sông Von-ga như thế nào?
A. Rừng cây xanh mướt, những mái nhà thấp thoáng.
B. Những dãy núi cao chót vót, phủ đầy tuyết.
C. Những cánh đồng hoang mạc khô cằn.
D. Những tòa nhà cao tầng, hiện đại.
17. Bài thơ Đi tàu trên sông Von-ga có ý nghĩa gì đối với người đọc?
A. Khơi gợi tình yêu thiên nhiên, quê hương và niềm tự hào dân tộc.
B. Hướng dẫn cách đi tàu an toàn trên sông.
C. Cung cấp kiến thức về địa lý nước Nga.
D. Gây ấn tượng về sự hùng vĩ, đôi khi đáng sợ của thiên nhiên.
18. Khi tác giả nói Quê hương tôi đã xa rồi, điều đó có nghĩa là gì?
A. Tác giả đang ở một nơi rất xa quê hương của mình.
B. Quê hương của tác giả đã bị phá hủy.
C. Tác giả đã quên hết về quê hương.
D. Tác giả sắp trở về quê hương.
19. Tác giả sử dụng những từ ngữ miêu tả âm thanh nào trong bài thơ?
A. Tiếng sáo, tiếng hát.
B. Tiếng gió rít, tiếng sóng vỗ.
C. Tiếng động cơ, tiếng còi tàu.
D. Tiếng chim hót, tiếng suối chảy.
20. Hình ảnh ánh nắng vàng rực rỡ có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh sông Von-ga?
A. Tạo không khí tươi sáng, ấm áp và làm nổi bật vẻ đẹp của dòng sông.
B. Gợi ý về một ngày sắp mưa, thời tiết xấu.
C. Nhấn mạnh sự khô hạn, thiếu nước của dòng sông.
D. Tạo cảm giác buồn bã, u ám.
21. Trong bài Đi tàu trên sông Von-ga, hình ảnh tiếng sáo như tiếng lòng gợi lên điều gì?
A. Sự đồng cảm, chia sẻ tâm tư tình cảm của con người với thiên nhiên.
B. Sự cảnh báo nguy hiểm sắp xảy ra trên sông.
C. Sự nhàm chán, tẻ nhạt của chuyến đi.
D. Sự giận dữ của thiên nhiên đối với con người.
22. Cảm giác chung khi đọc bài thơ Đi tàu trên sông Von-ga là gì?
A. Êm đềm, lãng mạn và có chút hoài niệm.
B. Hồi hộp, gay cấn và đầy thử thách.
C. Buồn bã, bi thương và u ám.
D. Tức giận, phẫn uất và mong muốn thay đổi.
23. Đoạn thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất nỗi nhớ quê hương của tác giả?
A. Quê hương tôi đã xa rồi...
B. Con sông Von-ga chảy mãi...
C. Tiếng sáo ai thổi trên bờ...
D. Nắng vàng rực rỡ trên sông...
24. Tại sao có thể nói bài thơ Đi tàu trên sông Von-ga là bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu quê hương?
A. Bài thơ miêu tả sinh động cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp và bày tỏ tình cảm yêu mến, tự hào của tác giả đối với dòng sông quê hương.
B. Bài thơ tập trung vào những khó khăn, vất vả của người dân sống ven sông.
C. Bài thơ chủ yếu nói về lịch sử hình thành của sông Von-ga.
D. Bài thơ chỉ đơn thuần là một bài ký sự về chuyến đi.
25. Khi miêu tả sóng đôi bờ hun hút, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Sự bao la, mênh mông của dòng sông.
B. Sự dữ dội, nguy hiểm của dòng sông.
C. Sự tĩnh lặng, yên bình của dòng sông.
D. Sự cạn kiệt, rút nước của dòng sông.
