Đề 10 – Đề thi, câu hỏi trắc nghiệm online Xã hội học

1. Điều nào sau đây KHÔNG phải là một chức năng được Merton xác định của giáo dục?

A. Truyền đạt kiến thức

B. Xã hội hóa

C. Phân tầng xã hội

D. Cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe

2. Theo lý thuyết cấu trúc - chức năng, sự bất bình đẳng giới tồn tại vì lý do gì?

A. Do sự áp bức của nam giới đối với phụ nữ

B. Do sự khác biệt về sinh học giữa nam và nữ

C. Do sự phân công lao động theo giới tính trong xã hội

D. Do sự phân biệt đối xử trong giáo dục và việc làm

3. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'di động xã hội theo chiều dọc'?

A. Một công nhân nhà máy chuyển sang làm công nhân xây dựng

B. Một giáo viên chuyển từ một trường công lập sang một trường tư thục

C. Một người lao động nghèo trở thành một doanh nhân thành đạt

D. Một gia đình chuyển từ thành phố về nông thôn

4. Khái niệm 'kỳ thị' (stigma) trong xã hội học đề cập đến điều gì?

A. Sự khác biệt văn hóa

B. Một thuộc tính hoặc đặc điểm bị coi là đáng xấu hổ hoặc làm mất uy tín

C. Sự phân biệt đối xử trong xã hội

D. Sự bất bình đẳng về kinh tế

5. Theo Max Weber, loại quyền lực nào dựa trên niềm tin vào tính hợp pháp của các quy tắc và quyền của những người có thẩm quyền theo các quy tắc đó?

A. Quyền lực cá nhân

B. Quyền lực truyền thống

C. Quyền lực hợp lý - pháp lý

D. Quyền lực mị dân

6. Theo Howard Becker, một người trở thành người sử dụng ma túy cần sa chủ yếu thông qua điều gì?

A. Di truyền

B. Áp lực từ bạn bè

C. Học cách tận hưởng tác dụng của nó

D. Sự nổi loạn chống lại xã hội

7. Khái niệm nào mô tả sự khác biệt về quyền lực, uy tín và của cải giữa các cá nhân hoặc nhóm trong một xã hội?

A. Phân tầng xã hội

B. Di động xã hội

C. Xã hội hóa

D. Định chế hóa

8. Khái niệm nào dùng để chỉ sự kỳ thị và phân biệt đối xử mà người khuyết tật phải đối mặt, được xây dựng dựa trên giả định về tính ưu việt của cơ thể 'bình thường'?

A. Phân biệt chủng tộc

B. Phân biệt giới tính

C. Chủ nghĩa phân biệt tuổi tác

D. Chủ nghĩa năng lực

9. Khái niệm nào mô tả quá trình mà các khía cạnh của cuộc sống xã hội ngày càng bị chi phối bởi các nguyên tắc hiệu quả, có thể tính toán được, khả năng dự đoán và kiểm soát, như trong hệ thống McDonald's?

A. Hiện đại hóa

B. Toàn cầu hóa

C. McDonald hóa

D. Công nghiệp hóa

10. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'phân biệt đối xử có hệ thống'?

A. Một người từ chối hẹn hò với ai đó vì chủng tộc của họ

B. Một chủ nhà từ chối cho thuê nhà cho một gia đình vì họ có con

C. Một công ty có chính sách tuyển dụng ưu tiên ứng viên nam

D. Một người đưa ra những nhận xét phân biệt chủng tộc về một đồng nghiệp

11. Theo Goffman, khái niệm nào mô tả nỗ lực của một cá nhân nhằm kiểm soát ấn tượng mà người khác có về họ trong một tình huống xã hội?

A. Xã hội hóa

B. Vai trò xã hội

C. Quản lý ấn tượng

D. Lệch lạc xã hội

12. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'văn hóa vật chất'?

A. Ngôn ngữ

B. Giá trị đạo đức

C. Phong tục tập quán

D. Công cụ và máy móc

13. Định nghĩa nào sau đây mô tả chính xác nhất 'lệch lạc' trong xã hội học?

A. Hành vi vi phạm luật pháp

B. Hành vi đi ngược lại các chuẩn mực xã hội

C. Hành vi gây hại cho người khác

D. Hành vi không phù hợp với đạo đức

14. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'kiểm soát xã hội chính thức'?

A. Lời đồn đại

B. Sự tẩy chay

C. Áp lực từ bạn bè

D. Hệ thống pháp luật

15. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'định kiến'?

A. Từ chối thuê một người vì họ là người dân tộc thiểu số

B. Tin rằng một nhóm người nhất định kém thông minh hơn những nhóm khác

C. Tấn công một người vì họ là người đồng tính

D. Thông qua luật pháp phân biệt đối xử với một nhóm người

16. Theo thuyết xung đột, nguồn gốc chính của bất bình đẳng xã hội nằm ở đâu?

A. Sự khác biệt về năng lực cá nhân

B. Sự thiếu hụt nguồn lực tự nhiên

C. Quyền sở hữu tư nhân đối với tư liệu sản xuất

D. Sự khác biệt văn hóa

17. Khái niệm nào mô tả xu hướng đánh giá các nền văn hóa khác dựa trên các tiêu chuẩn của nền văn hóa của chính mình?

A. Chủ nghĩa tương đối văn hóa

B. Chủ nghĩa vị chủng

C. Đa văn hóa

D. Đồng hóa văn hóa

18. Khái niệm nào mô tả sự mất phương hướng và bối rối mà một người có thể trải qua khi phải đối mặt với một nền văn hóa hoàn toàn khác biệt?

A. Sốc văn hóa

B. Toàn cầu hóa

C. Đồng hóa văn hóa

D. Chủ nghĩa dân tộc

19. Theo Bourdieu, khái niệm nào đề cập đến kiến thức, kỹ năng, thói quen và sở thích mà một cá nhân có được từ nền tảng gia đình và sử dụng để đạt được lợi thế trong xã hội?

A. Vốn kinh tế

B. Vốn xã hội

C. Vốn văn hóa

D. Vốn biểu tượng

20. Theo thuyết chức năng, vai trò của tôn giáo trong xã hội là gì?

A. Gây ra xung đột và bất bình đẳng

B. Duy trì trật tự và đoàn kết xã hội

C. Kiểm soát hành vi của người dân

D. Làm chậm sự tiến bộ của khoa học

21. Theo Erving Goffman, 'mặt tiền' (frontstage) trong lý thuyết sân khấu hóa xã hội đề cập đến điều gì?

A. Khu vực riêng tư nơi mọi người có thể là chính mình

B. Bối cảnh hoặc địa điểm nơi diễn ra tương tác xã hội

C. Biểu hiện hành vi mà mọi người sử dụng để tạo ấn tượng với người khác

D. Những suy nghĩ và cảm xúc thực sự của một người

22. Khái niệm 'tự hiện thực hóa lời tiên tri' (self-fulfilling prophecy) trong xã hội học mô tả hiện tượng nào?

A. Khả năng dự đoán tương lai của các nhà xã hội học

B. Một lời tiên tri tự động trở thành sự thật

C. Một niềm tin hoặc kỳ vọng dẫn đến hành vi khiến niềm tin đó trở thành sự thật

D. Sự thay đổi trong hành vi của một người khi họ biết mình đang bị quan sát

23. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'vốn xã hội'?

A. Số tiền trong tài khoản ngân hàng của bạn

B. Bằng cấp đại học của bạn

C. Mạng lưới các mối quan hệ xã hội của bạn

D. Giá trị tài sản bạn sở hữu

24. Điều nào sau đây là một ví dụ về 'toàn cầu hóa văn hóa'?

A. Sự gia tăng thương mại quốc tế

B. Sự lan rộng của các giá trị và phong tục phương Tây trên toàn thế giới

C. Sự di cư của người dân từ các nước đang phát triển sang các nước phát triển

D. Sự hình thành các tổ chức quốc tế

25. Theo lý thuyết dán nhãn, hành vi lệch lạc phát sinh chủ yếu từ đâu?

A. Bản chất tội phạm bẩm sinh của một số cá nhân

B. Sự thiếu hụt các cơ hội kinh tế

C. Quá trình xã hội hóa không đầy đủ

D. Phản ứng của xã hội đối với một hành vi nhất định

26. Khái niệm nào mô tả quá trình mà qua đó các cá nhân tiếp thu các giá trị, niềm tin và chuẩn mực của một xã hội cụ thể?

A. Phân hóa xã hội

B. Di động xã hội

C. Xã hội hóa

D. Định chế hóa

27. Theo Durkheim, loại đoàn kết xã hội nào đặc trưng cho các xã hội truyền thống, nơi mọi người gắn kết với nhau thông qua sự tương đồng về kinh nghiệm, giá trị và niềm tin?

A. Đoàn kết hữu cơ

B. Đoàn kết cơ học

C. Đoàn kết chức năng

D. Đoàn kết tương tác

28. Theo Charles Cooley, khái niệm 'cái tôi trong gương' (looking-glass self) đề cập đến điều gì?

A. Cách chúng ta nhìn nhận bản thân trong gương

B. Cách chúng ta muốn người khác nhìn nhận về mình

C. Cách chúng ta tin rằng người khác nhìn nhận về mình

D. Cách chúng ta thực sự là

29. Theo Merton, loại hành vi nào xảy ra khi một cá nhân chấp nhận các mục tiêu văn hóa của xã hội nhưng từ chối các phương tiện hợp pháp để đạt được chúng?

A. Tuân thủ

B. Đổi mới

C. Nghi lễ

D. Rút lui

30. Điều nào sau đây KHÔNG phải là một đặc điểm của 'quan liêu' theo Max Weber?

A. Phân công lao động rõ ràng

B. Hệ thống quy tắc và quy định chính thức

C. Tính khách quan và vô tư

D. Quyết định dựa trên cảm tính cá nhân