[KNTT] Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 Bài 22: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

1. Đọc đoạn văn sau và xác định tình cảm, cảm xúc chủ đạo mà tác giả muốn truyền tải: Mỗi khi nhớ về mái trường xưa, lòng tôi lại dâng lên bao kỷ niệm thân thương. Những hàng cây phượng vĩ rợp bóng sân trường, tiếng trống vang vọng giờ ra chơi, và cả những trang sách cũ mèm đã cùng tôi khôn lớn. Tôi nhớ thầy cô với ánh mắt trìu mến, nhớ bạn bè với những trò nghịch ngợm. Tất cả như còn nguyên vẹn, ấm áp trong tim.

A. Tình yêu quê hương đất nước sâu sắc.

B. Nỗi nhớ da diết và tình cảm gắn bó sâu nặng với mái trường xưa.

C. Sự tự hào về những thành tích đã đạt được.

D. Niềm vui sướng khi được đi học trở lại.

2. Trong câu chuyện Chiếc lá cuối cùng, khi thấy chiếc lá cuối cùng vẫn còn bám trụ trên cành cây dù gió bão, cô bé đã có biểu hiện gì cho thấy sự hy vọng và sức sống mãnh liệt?

A. Cô bé không để ý đến chiếc lá.

B. Cô bé cảm thấy thất vọng vì chiếc lá sắp rụng.

C. Cô bé nhìn chiếc lá với ánh mắt đầy hy vọng, cảm nhận được sức sống mãnh liệt và niềm tin vào sự hồi phục.

D. Cô bé cố gắng bẻ gãy chiếc lá.

3. Trong câu chuyện Chú gấu con bị lạc mẹ, khi tìm thấy mẹ, chú gấu con đã có biểu hiện gì cho thấy sự vui mừng và an toàn?

A. Chú gấu con chạy đi chơi một mình.

B. Chú gấu con chạy ào tới ôm chầm lấy mẹ, dụi đầu vào bộ lông ấm áp của mẹ, thể hiện niềm vui sướng tột độ và cảm giác an toàn.

C. Chú gấu con tỏ ra giận dỗi mẹ.

D. Chú gấu con tiếp tục khóc lóc.

4. Trong câu chuyện về chú chim sẻ nhỏ bị thương, khi được cô bé An mang về chăm sóc, chú chim đã có biểu hiện gì cho thấy sự phục hồi và cảm xúc của nó?

A. Chú chim vẫn nằm im và không có phản ứng gì.

B. Chú chim bắt đầu rúc đầu vào tay cô bé, khẽ rung đôi cánh và líu lo khe khẽ, biểu thị sự tin tưởng và cảm ơn.

C. Chú chim cố gắng bay đi ngay lập tức.

D. Chú chim tỏ ra sợ hãi và cắn cô bé.

5. Trong câu chuyện Thư của bố, khi đọc lá thư bố gửi, bạn nhỏ đã có những cảm xúc gì?

A. Bạn nhỏ cảm thấy buồn chán vì bố đi xa.

B. Bạn nhỏ cảm thấy nhớ bố, xúc động và hiểu được tình yêu thương, sự hy sinh của bố dành cho gia đình.

C. Bạn nhỏ cảm thấy tức giận vì bố không ở nhà.

D. Bạn nhỏ cảm thấy không quan tâm đến nội dung lá thư.

6. Đọc đoạn văn: Tôi nhìn chú chó con đang run rẩy trong cơn mưa, nó co ro dưới một gốc cây. Lòng tôi chợt nhói lên một cảm giác xót xa. Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện rõ nhất?

A. Sự tức giận với chú chó.

B. Sự thờ ơ trước hoàn cảnh của chú chó.

C. Cảm giác xót xa, thương cảm cho chú chó.

D. Sự vui mừng khi thấy chú chó.

7. Đọc đoạn: Chuyến xe lăn bánh, tôi nhìn theo bóng mẹ ngày càng xa dần. Nước mắt tôi bỗng dưng trào ra. Tôi thấy nhớ mẹ vô cùng. Tình cảm, cảm xúc chủ đạo được thể hiện qua đoạn văn này là gì?

A. Sự háo hức khi được đi xa.

B. Nỗi buồn và sự nhớ nhung mẹ.

C. Sự tức giận vì phải chia xa.

D. Sự thờ ơ với việc chia ly.

8. Trong câu chuyện Cô giáo như người mẹ thứ hai, khi cô giáo ân cần hỏi han và giúp đỡ bạn An gặp khó khăn trong học tập, cảm xúc của bạn An là gì?

A. An cảm thấy mình là gánh nặng của cô giáo.

B. An cảm thấy xấu hổ và muốn trốn tránh.

C. An cảm thấy được an ủi, động viên, tự tin hơn và biết ơn cô giáo.

D. An cảm thấy không cần sự giúp đỡ của cô giáo.

9. Trong câu chuyện Cuộc thi chạy, khi bạn Minh về đích cuối cùng, bạn ấy đã thể hiện cảm xúc gì?

A. Minh vui vẻ vì đã hoàn thành cuộc thi.

B. Minh cảm thấy buồn bã, thất vọng vì không đạt kết quả tốt, nhưng cũng có chút tự hào vì đã cố gắng hết sức.

C. Minh tỏ ra tức giận với người về nhất.

D. Minh bỏ cuộc giữa chừng.

10. Trong câu chuyện về người bạn mới chuyển đến, khi bạn ấy chia sẻ đồ ăn vặt, bạn nhỏ đã có cảm xúc gì?

A. Bạn nhỏ cảm thấy khó chịu và từ chối.

B. Bạn nhỏ cảm thấy vui vẻ, cảm ơn và có thêm thiện cảm với người bạn mới.

C. Bạn nhỏ cảm thấy sợ hãi người bạn mới.

D. Bạn nhỏ cảm thấy bối rối và không biết làm gì.

11. Đọc đoạn: Ông Năm cặm cụi làm vườn từ sáng sớm đến chiều tối. Khu vườn của ông lúc nào cũng xanh tốt, đầy hoa trái. Ai đi qua cũng phải trầm trồ khen ngợi. Tình cảm, cảm xúc nào có thể suy ra từ sự chăm chỉ và kết quả lao động của ông Năm?

A. Sự nhàn rỗi và không có gì để làm.

B. Sự yêu nghề, yêu lao động và niềm tự hào về thành quả của mình.

C. Sự miễn cưỡng khi phải làm việc.

D. Sự ganh tị với những người khác.

12. Đọc đoạn: Tôi ngẩng đầu nhìn bầu trời đầy sao, cảm thấy mình thật nhỏ bé giữa vũ trụ bao la. Một cảm giác lạ lẫm, vừa thích thú vừa hơi choáng ngợp ập đến. Tình cảm, cảm xúc nào được diễn tả?

A. Sự cô đơn và tuyệt vọng.

B. Sự tức giận với vũ trụ.

C. Sự choáng ngợp, thích thú và nhận thức về sự nhỏ bé của bản thân.

D. Sự buồn chán vì không có ai bên cạnh.

13. Trong câu chuyện Dế Mèn phiêu lưu ký, khi Dế Mèn tự hào về bộ áo mới của mình, cảm xúc của Dế Mèn là gì?

A. Dế Mèn cảm thấy mình rất tầm thường.

B. Dế Mèn cảm thấy mình oai vệ, bóng bẩy, tự tin và có phần kiêu ngạo.

C. Dế Mèn cảm thấy lo lắng về việc giữ gìn bộ áo.

D. Dế Mèn không quan tâm đến vẻ ngoài của mình.

14. Trong câu chuyện Người mẹ, khi người con trai chuẩn bị rời xa mẹ để đi làm ăn xa, mẹ đã chuẩn bị cho anh những gì? Điều này thể hiện tình cảm gì của người mẹ?

A. Mẹ chuẩn bị cho anh nhiều tiền bạc, thể hiện sự giàu có.

B. Mẹ chuẩn bị cho anh quần áo mới và dặn dò cẩn thận, thể hiện tình yêu thương, sự lo lắng và mong anh luôn mạnh khỏe, bình an.

C. Mẹ chỉ chuẩn bị vài vật dụng đơn giản, thể hiện sự thờ ơ.

D. Mẹ không chuẩn bị gì cả, vì bà tin anh có thể tự lo liệu.

15. Đọc đoạn: Chiếc xe đạp cũ kỹ vẫn còn đó, nơi tôi đã từng trải qua những ngày tháng tuổi thơ hồn nhiên nhất. Mỗi vết xước trên xe như một câu chuyện, một kỷ niệm khó quên. Cảm xúc chủ yếu mà đoạn văn gợi lên là gì?

A. Sự chán ghét với đồ vật cũ.

B. Nỗi buồn vì chiếc xe đã hỏng.

C. Cảm giác hoài niệm, yêu quý những kỷ niệm tuổi thơ.

D. Sự thất vọng vì không có xe mới.

16. Đoạn văn: Cả lớp im phăng phắc. Ai nấy đều chăm chú nhìn lên bảng, cố gắng ghi nhớ từng lời thầy giảng. Không khí học tập thật nghiêm túc. Cảm xúc chung mà đoạn văn gợi lên về không khí lớp học là gì?

A. Sự ồn ào, náo nhiệt.

B. Sự chán nản, buồn tẻ.

C. Sự tập trung cao độ và không khí học tập nghiêm túc.

D. Sự phân tâm, không quan tâm đến bài giảng.

17. Đọc đoạn: Khi nhận được món quà bất ngờ từ người bạn thân, tôi vô cùng xúc động. Đó là một món quà nhỏ bé nhưng chứa đựng cả tấm lòng. Tình cảm, cảm xúc nào được diễn tả?

A. Sự tức giận vì món quà không như ý.

B. Sự thờ ơ với món quà.

C. Sự vui mừng, xúc động và trân trọng tình bạn.

D. Sự khó chịu vì bị làm phiền.

18. Đọc đoạn: Bầu trời chuyển xám, những đám mây đen kịt kéo đến. Tôi cảm thấy lo lắng, không biết liệu mình có kịp về nhà trước cơn giông không. Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện?

A. Sự bình thản trước thời tiết thay đổi.

B. Sự tức giận với bầu trời.

C. Cảm giác lo lắng và bất an về thời tiết.

D. Sự thờ ơ với cơn giông.

19. Trong câu chuyện Bông hoa cúc trắng, khi thấy bà ngoại đang ốm yếu, bạn nhỏ đã có hành động gì để thể hiện tình yêu thương và sự quan tâm của mình?

A. Bạn nhỏ chỉ đứng nhìn bà mà không làm gì.

B. Bạn nhỏ hái bông hoa cúc trắng đẹp nhất tặng bà, mong bà mau khỏe, thể hiện tình cảm yêu quý và mong muốn bà được vui.

C. Bạn nhỏ đòi bà cho đi chơi.

D. Bạn nhỏ không quan tâm đến tình trạng sức khỏe của bà.

20. Đọc đoạn: Giữa trưa hè oi ả, được uống một ngụm nước mát lạnh từ giếng làng, cảm giác thật sảng khoái và dễ chịu. Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện rõ nhất?

A. Sự khó chịu vì trời nóng.

B. Cảm giác sảng khoái, dễ chịu và yêu quý nguồn nước.

C. Sự thất vọng vì nước không đủ mát.

D. Sự tức giận với cái nóng.

21. Đọc đoạn: Mỗi lần nghe tiếng bà kể chuyện cổ tích, tôi lại chìm đắm vào thế giới thần tiên. Giọng bà ấm áp, hiền từ như dòng suối mát. Tình cảm, cảm xúc nào được gợi lên?

A. Sự sợ hãi trước những câu chuyện.

B. Sự nhàm chán với giọng kể của bà.

C. Cảm giác ấm áp, yêu thương và thích thú khi lắng nghe bà kể chuyện.

D. Sự khó chịu vì tiếng động.

22. Trong bài Buổi học thể dục, khi thầy giáo yêu cầu cả lớp nhảy lò cò, bạn An đã thể hiện cảm xúc gì qua hành động của mình?

A. An không thích môn thể dục.

B. An hào hứng tham gia, cố gắng thực hiện theo hướng dẫn của thầy, cho thấy sự nhiệt tình và vui vẻ.

C. An cảm thấy mệt mỏi và muốn nghỉ ngơi.

D. An không hiểu bài và tỏ ra bối rối.

23. Đọc đoạn: Mỗi khi thấy cha vất vả làm việc, lưng cha còng xuống, tôi lại thấy thương cha vô cùng. Giá như con có thể gánh bớt phần nào nỗi vất vả ấy. Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện rõ nhất?

A. Sự tức giận với công việc của cha.

B. Sự thờ ơ trước sự vất vả của cha.

C. Tình thương, sự xót xa và mong muốn được chia sẻ gánh nặng với cha.

D. Sự ghét bỏ cha.

24. Trong câu chuyện Ông trạng thả diều, khi được ông nội khen, cậu bé đã thể hiện cảm xúc gì?

A. Cậu bé tỏ ra kiêu ngạo và coi thường người khác.

B. Cậu bé cảm thấy vui sướng, tự hào và có thêm động lực để cố gắng.

C. Cậu bé cảm thấy bối rối và không biết nói gì.

D. Cậu bé không quan tâm đến lời khen của ông.

25. Đoạn văn: Trận mưa rào bất chợt ập đến. Chúng tôi vội vã chạy vào mái hiên của một ngôi nhà ven đường. Nhìn những giọt mưa xối xả, tôi cảm thấy hơi buồn vì kế hoạch đi chơi bị gián đoạn. Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện rõ nhất trong đoạn văn này?

A. Niềm vui khi được trú mưa.

B. Sự háo hức chờ đợi cơn mưa tạnh.

C. Cảm giác hơi buồn vì kế hoạch bị ảnh hưởng.

D. Sự thích thú với cảnh mưa.