Trắc nghiệm Tâm lý học – Chương 3 giúp bạn theo dõi sự tiến bộ của bản thân thông qua bộ bài tập bám sát thực tế.
Trắc nghiệm Tâm lý học – Chương 3
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Cảm giác 'đã có trên đầu lưỡi' khi bạn biết một từ nhưng không thể nhớ ra là lỗi trong khâu nào?
- - Mã hóa
- - Lưu trữ
- - Truy xuất
- - Nhận thức
Câu 2: Khái niệm 'Vô thức tập thể' là tư tưởng cốt lõi của nhà tâm lý học nào?
- - Sigmund Freud
- - Carl Jung
- - B.F. Skinner
- - Abraham Maslow
Câu 3: Trong lý thuyết của Alfred Adler, khái niệm 'Phức cảm tự ti' bắt nguồn từ đâu?
- - Sự thiếu hụt về mặt thể chất hoặc tâm lý ngay từ nhỏ
- - Sự cạnh tranh gay gắt trong môi trường công sở
- - Do ảnh hưởng từ gen di truyền của cha mẹ
- - Do quá trình giáo dục quá nghiêm khắc
Câu 4: Theo luật tương phản trong cảm giác, việc nhúng tay vào nước lạnh trước khi cho vào nước ấm sẽ tạo ra cảm giác gì
- - Nước ấm hơn bình thường
- - Nước lạnh hơn bình thường
- - Nước bình thường
- - Mất cảm giác về nhiệt độ
Câu 5: Hiện tượng ngưỡng tuyệt đối trong cảm giác được định nghĩa như thế nào
- - Mức độ kích thích tối đa mà cơ quan cảm giác có thể chịu đựng
- - Sự thay đổi nhỏ nhất của kích thích mà cơ thể có thể nhận biết
- - Mức độ kích thích tối thiểu cần thiết để gây ra phản ứng cảm giác
- - Khả năng phân biệt giữa hai cường độ kích thích khác nhau
Câu 6: Cái gì giúp con người lưu trữ thông tin có ý nghĩa lâu dài nhất?
- - Trí nhớ cảm giác
- - Trí nhớ ngắn hạn
- - Trí nhớ dài hạn
- - Trí nhớ làm việc
Câu 7: Sự củng cố trí nhớ diễn ra mạnh mẽ nhất trong giai đoạn nào?
- - Khi đang học tập tích cực
- - Trong giấc ngủ
- - Ngay sau khi thức dậy
- - Khi đang làm bài kiểm tra
Câu 8: Đặc điểm của trí nhớ giác quan (sensory memory) là gì
- - Thời gian lưu trữ rất ngắn, chỉ trong vài phần của giây
- - Khả năng lưu trữ vô hạn về dung lượng và thời gian
- - Chỉ lưu trữ các thông tin có ý nghĩa cảm xúc cao
- - Dữ liệu được lưu trữ thông qua quá trình lặp lại
Câu 9: Tại sao việc 'tái tạo ký ức' không phải là quá trình ghi lại chính xác từng sự kiện
- - Vì trí nhớ là quá trình xây dựng lại từ các mảnh thông tin được lưu trữ và bối cảnh hiện tại
- - Vì não bộ luôn cố ý làm sai lệch thông tin để bảo vệ tâm lý
- - Vì trí nhớ con người bị hạn chế bởi dung lượng lưu trữ quá nhỏ
- - Vì chúng ta thường không quan tâm đến các chi tiết trong quá khứ
Câu 10: Theo thuyết tri giác, quá trình tổ chức các yếu tố rời rạc thành một chỉnh thể có ý nghĩa được gọi là gì
- - Sự thích nghi cảm giác
- - Quy luật Gestalt
- - Sự chú ý có chủ định
- - Quá trình ghi nhớ
Câu 11: Sự tái cấu trúc ký ức có thể dẫn đến hiện tượng gì khi có thông tin sai lệch xen vào?
- - Trí nhớ sai lạc
- - Chứng quên ngược chiều
- - Sự ức chế ký ức
- - Trí nhớ siêu phàm
Câu 12: Cấu trúc não bộ nào đóng vai trò then chốt trong việc hình thành các ký ức mới?
- - Hạch hạnh nhân
- - Hồi hải mã
- - Tiểu não
- - Vỏ não tiền trán
Câu 13: Hiệu ứng 'vị trí nối tiếp' chỉ ra rằng con người thường nhớ tốt nhất các mục nào trong một danh sách?
- - Các mục ở giữa
- - Các mục đầu và cuối
- - Chỉ các mục đầu tiên
- - Chỉ các mục cuối cùng
Câu 14: Đặc điểm nào của kích thích thường thu hút chú ý không chủ định
- - Sự quen thuộc
- - Sự lặp lại nhàm chán
- - Sự mới lạ hoặc cường độ mạnh
- - Sự yên tĩnh tuyệt đối
Câu 15: Đặc điểm của một người có xu hướng 'Hướng nội' theo Jung là gì?
- - Nạp năng lượng thông qua giao tiếp xã hội
- - Thường xuyên tìm kiếm các buổi tiệc tùng
- - Tập trung vào thế giới suy nghĩ và cảm xúc nội tại
- - Nhanh chóng kết bạn với người lạ
Câu 16: Khi bạn cố gắng nhớ lại một dãy số bằng cách nhóm chúng thành các đơn vị ý nghĩa, bạn đang sử dụng kỹ thuật gì?
- - Liên tưởng
- - Gom nhóm
- - Phân cấp
- - Hình ảnh hóa
Câu 17: Hiện tượng 'thông tin sai lệch' (misinformation effect) ảnh hưởng đến trí nhớ như thế nào
- - Làm sai lệch hoặc tạo ra ký ức giả do thông tin cung cấp sau sự kiện
- - Tăng khả năng ghi nhớ chi tiết của sự kiện thực tế
- - Giúp củng cố ký ức dài hạn một cách chính xác hơn
- - Loại bỏ hoàn toàn các ký ức không mong muốn
Câu 18: Trong lý thuyết về trí nhớ, loại trí nhớ nào lưu trữ các sự kiện cụ thể của cuộc đời cá nhân
- - Trí nhớ biểu tượng
- - Trí nhớ ngữ nghĩa
- - Trí nhớ sự kiện
- - Trí nhớ kỹ năng
Câu 19: Trong trí nhớ, 'hiệu ứng vị trí nối tiếp' khẳng định điều gì?
- - Con người nhớ tốt hơn các thông tin ở đầu và cuối chuỗi
- - Con người chỉ nhớ thông tin ở giữa chuỗi
- - Thông tin ở cuối chuỗi luôn bị quên lãng
- - Trí nhớ không chịu ảnh hưởng bởi vị trí thông tin
Câu 20: Trong tâm lý học, 'suy luận quy nạp' dựa trên nguyên tắc nào?
- - Từ các trường hợp cụ thể dẫn đến quy luật chung
- - Từ nguyên lý chung suy ra trường hợp cụ thể
- - Chỉ dựa vào cảm xúc chủ quan
- - Phủ nhận các dữ liệu thực tế
Câu 21: Trí nhớ ngữ nghĩa (semantic memory) lưu trữ loại thông tin nào
- - Các kiến thức chung về thế giới, khái niệm và ngôn ngữ
- - Các ký ức cá nhân về thời thơ ấu
- - Các kỹ năng vận động như đi xe đạp
- - Cảm xúc gắn liền với một sự kiện cụ thể
Câu 22: Tại sao việc ôn tập ngắt quãng lại hiệu quả hơn việc học tập dồn nén?
- - Vì nó tạo ra sự mệt mỏi
- - Vì nó giúp củng cố dấu vết trí nhớ
- - Vì nó làm tăng thời gian học
- - Vì nó dễ dàng hơn
Câu 23: Hiện tượng 'thông tin đầu vào làm biến đổi cấu trúc nhận thức hiện tại' được Piaget gọi là gì?
- - Đồng hóa
- - Thích nghi
- - Điều tiết
- - Bảo toàn
Câu 24: Trí nhớ lưu trữ thông tin về các sự kiện diễn ra trong cuộc đời cá nhân được gọi là gì?
- - Trí nhớ ngữ nghĩa
- - Trí nhớ tình tiết
- - Trí nhớ làm việc
- - Trí nhớ thị giác
Câu 25: Trong tâm lý học, 'Phản ứng ngược' (Reaction Formation) là gì?
- - Thể hiện cảm xúc trái ngược hoàn toàn với mong muốn thực sự
- - Chống lại ý kiến của người khác một cách cực đoan
- - Quên đi các ký ức khó chịu
- - Đổ lỗi cho người khác về sai lầm của bản thân