Trắc nghiệm Giáo dục học HCMUE giúp bạn theo dõi sự tiến bộ của bản thân thông qua nhiều dạng câu hỏi phổ biến.
Trắc nghiệm Giáo dục học HCMUE
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Hoạt động giáo dục (nghĩa hẹp) khác với hoạt động dạy học ở điểm cơ bản nào?
- - Giáo dục chỉ diễn ra ngoài giờ lên lớp
- - Giáo dục tập trung hình thành thái độ, niềm tin và hành vi đạo đức
- - Dạy học không bao giờ bao gồm việc giáo dục đạo đức
- - Giáo dục không cần có mục tiêu cụ thể
Câu 2: Thành phần nào sau đây thuộc cấu trúc của một quá trình dạy học?
- - Mục tiêu, nội dung, phương pháp, giáo viên, học sinh
- - Chỉ bao gồm giáo viên và sách giáo khoa
- - Chỉ bao gồm học sinh và cơ sở vật chất trường học
- - Các hoạt động vui chơi giải trí ngoài giờ lên lớp
Câu 3: Đặc điểm của quá trình giáo dục (nghĩa hẹp) so với quá trình dạy học là gì?
- - Kết quả thường đến nhanh chóng và dễ dàng định lượng
- - Diễn ra trong thời gian ngắn và chỉ ở trong lớp học
- - Mang tính lâu dài, phức tạp và khó đánh giá ngay lập tức
- - Chỉ tập trung vào việc truyền thụ kiến thức khoa học
Câu 4: Loại hình đánh giá nào được thực hiện trong quá trình dạy học nhằm cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và học sinh để kịp thời điều chỉnh cách dạy và học?
- - Đánh giá tổng kết
- - Đánh giá thường xuyên (Đánh giá quá trình)
- - Đánh giá chẩn đoán
- - Đánh giá xếp loại cuối năm
Câu 5: Yếu tố nào được coi là 'quyết định trực tiếp' đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của cá nhân?
- - Hoạt động và giao lưu của cá nhân
- - Sự quan tâm của gia đình
- - Các điều kiện kinh tế xã hội
- - Tư chất thông minh bẩm sinh
Câu 6: Trong hệ thống các phương pháp giáo dục, phương pháp 'nêu gương' dựa trên cơ sở tâm lý nào?
- - Sự sợ hãi trước các hình phạt
- - Cơ chế bắt chước và sự đồng cảm của học sinh
- - Nhu cầu được nhận phần thưởng vật chất
- - Sự ép buộc từ phía người lớn
Câu 7: Nhà sư phạm nổi tiếng nào đã đưa ra tư tưởng 'Giáo dục trong tập thể và bằng tập thể'?
- - S. Makarenko
- - J. J. Rousseau
- - J. A. Comenius
- - J. Dewey
Câu 8: Nội dung nào sau đây thuộc về nhiệm vụ của giáo dục đạo đức cho học sinh?
- - Hình thành hệ thống tri thức khoa học về tự nhiên
- - Hình thành nhận thức, tình cảm và hành vi đạo đức
- - Rèn luyện các kỹ năng thể thao chuyên nghiệp
- - Bồi dưỡng năng khiếu hội họa và âm nhạc
Câu 9: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong chương trình giáo dục phổ thông mới là gì?
- - Hoạt động giáo dục bắt buộc thực hiện trong và ngoài lớp học
- - Hoạt động tự chọn dành cho học sinh có năng khiếu đặc biệt
- - Hoạt động chỉ tổ chức vào các kỳ nghỉ hè của học sinh
- - Hoạt động nhằm thay thế các môn học lý thuyết trên lớp
Câu 10: Mục tiêu chung của giáo dục mầm non là gì?
- - Giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách
- - Dạy trẻ biết đọc và viết thành thạo trước khi vào lớp 1
- - Tập trung đào tạo các kỹ năng tính toán cơ bản cho trẻ
- - Nuôi dưỡng trẻ để phụ huynh yên tâm đi làm
Câu 11: Trong sự hình thành và phát triển nhân cách, yếu tố di truyền đóng vai trò gì?
- - Là tiền đề vật chất cho sự phát triển
- - Là yếu tố quyết định trực tiếp
- - Là yếu tố giữ vai trò chủ đạo
- - Không có vai trò gì đáng kể
Câu 12: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách, yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo?
- - Môi trường sống
- - Di truyền sinh học
- - Hoạt động cá nhân
- - Giáo dục nhà trường
Câu 13: Phương pháp dạy học nào yêu cầu giáo viên tạo ra các tình huống có mâu thuẫn nhận thức để học sinh giải quyết?
- - Dạy học nêu vấn đề
- - Phương pháp thuyết trình
- - Phương pháp luyện tập
- - Phương pháp trực quan
Câu 14: Sự phối hợp giữa Nhà trường, Gia đình và Xã hội trong giáo dục nhằm mục đích gì?
- - Tạo ra sự thống nhất trong các tác động giáo dục
- - Giao toàn bộ trách nhiệm dạy dỗ cho nhà trường
- - Giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình
- - Kiểm soát tuyệt đối mọi hoạt động của học sinh
Câu 15: Trong cấu trúc của quá trình dạy học, thành phần nào giữ vai trò định hướng cho toàn bộ hoạt động?
- - Phương pháp dạy học
- - Mục tiêu dạy học
- - Nội dung dạy học
- - Phương tiện dạy học
Câu 16: Trong quá trình dạy học, hoạt động của giáo viên giữ vai trò gì?
- - Vai trò chủ động và tích cực của người học
- - Vai trò quyết định kết quả tự học
- - Vai trò tổ chức, hướng dẫn và điều khiển
- - Vai trò thực hiện mọi nhiệm vụ thay cho học sinh
Câu 17: Đánh giá thường xuyên trong dạy học có mục đích chính là gì?
- - Theo dõi tiến độ và kịp thời điều chỉnh hoạt động dạy và học
- - Xếp loại học lực cuối kỳ của học sinh
- - Tuyển chọn những học sinh giỏi nhất để đi thi
- - Thông báo điểm số cho phụ huynh vào cuối năm học
Câu 18: Uy tín của người giáo viên được xây dựng chủ yếu dựa trên yếu tố nào?
- - Sự giàu có về tài sản và vị thế xã hội
- - Phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn nghiệp vụ
- - Sự nghiêm khắc tối đa và gây sợ hãi cho học sinh
- - Mối quan hệ thân thiết với ban giám hiệu nhà trường
Câu 19: Hệ thống các tác động có mục đích, có kế hoạch của nhà giáo dục đến đối tượng giáo dục nhằm hình thành phẩm chất đạo đức gọi là gì?
- - Quá trình dạy học
- - Quá trình giáo dục (theo nghĩa hẹp)
- - Quá trình quản lý trường học
- - Quá trình phát triển tâm lý
Câu 20: Trong hệ thống các khoa học, đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học được xác định là gì?
- - Các quy luật của sự phát triển tâm lý trẻ em
- - Quá trình giáo dục con người nhằm hình thành nhân cách
- - Các phương pháp dạy học hiệu quả trong nhà trường
- - Sự tác động của xã hội đến hành vi con người
Câu 21: Năng lực sư phạm của người giáo viên bao gồm những nhóm năng lực chính nào?
- - Năng lực dạy học và năng lực giáo dục
- - Năng lực kinh doanh và quản lý tài chính
- - Năng lực biểu diễn nghệ thuật và thể thao
- - Năng lực giao tiếp tiếng nước ngoài thành thạo
Câu 22: Chức năng nào của giáo dục góp phần tái sản xuất sức lao động và nâng cao năng suất lao động xã hội?
- - Chức năng kinh tế - sản xuất
- - Chức năng chính trị - xã hội
- - Chức năng tư tưởng - văn hóa
- - Chức năng phát triển cá nhân
Câu 23: Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh bao gồm những khía cạnh cốt lõi nào?
- - Chỉ tập trung vào việc học thuộc các chuẩn mực pháp luật
- - Hình thành ý thức, hành vi và thói quen đạo đức
- - Rèn luyện các kỹ năng thể thao chuyên nghiệp
- - Tích lũy các kiến thức về khoa học tự nhiên
Câu 24: Yếu tố nào quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển nhân cách?
- - Hoạt động và giao tiếp của cá nhân
- - Môi trường sống xung quanh
- - Công tác giáo dục của nhà trường
- - Bản chất sinh học của cá nhân
Câu 25: Hình thức tổ chức dạy học nào là hình thức cơ bản và chủ yếu nhất trong hệ thống giáo dục phổ thông hiện nay?
- - Học tập tại nhà
- - Bài học trên lớp
- - Tham quan ngoại khóa
- - Lao động sản xuất