Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành Y dược bài 2 giúp bạn nhìn nhận rõ các phần kiến thức cần cải thiện thông qua các nội dung xoay quanh chủ đề trọng tâm.
Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành Y dược bài 2
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Khi xác định mục tiêu nghiên cứu, sai lầm nào sau đây thường gặp nhất?
- - Mục tiêu quá rộng, không tập trung vào vấn đề cần giải quyết
- - Mục tiêu bắt đầu bằng các động từ định lượng như 'xác định tỷ lệ'
- - Mục tiêu chỉ bao gồm một đối tượng nghiên cứu duy nhất
- - Mục tiêu có giới hạn rõ ràng về thời gian và địa điểm
Câu 2: Trong quy trình nghiên cứu khoa học y học, bước đầu tiên và quan trọng nhất để định hướng cho toàn bộ nghiên cứu là gì?
- - Xác định vấn đề nghiên cứu
- - Lập kế hoạch thu thập số liệu
- - Phân tích số liệu thống kê
- - Viết báo cáo kết quả
Câu 3: Mục tiêu nghiên cứu (Objectives) có vai trò gì quan trọng nhất trong đề cương nghiên cứu?
- - Là căn cứ để lựa chọn thiết kế nghiên cứu và phương pháp thu thập số liệu
- - Dùng để giới thiệu danh tiếng của cơ sở đào tạo thực hiện nghiên cứu
- - Thay thế hoàn toàn cho phần giả thuyết nghiên cứu trong mọi trường hợp
- - Là phần bắt buộc phải viết sau khi đã hoàn thành việc phân tích dữ liệu
Câu 4: Mối quan hệ giữa tên đề tài và mục tiêu nghiên cứu là gì?
- - Tên đề tài phải dài hơn mục tiêu
- - Mục tiêu nghiên cứu là sự cụ thể hóa nội dung phản ánh trong tên đề tài
- - Tên đề tài và mục tiêu không cần liên quan đến nhau
- - Mục tiêu nghiên cứu phải được viết trước khi đặt tên đề tài
Câu 5: Cấu trúc trình bày nội dung của phần Tổng quan tài liệu (Literature Review) thường nên tuân theo trình tự logic nào để dẫn dắt vấn đề một cách thuyết phục nhất?
- - Từ mô tả chi tiết phương pháp thống kê đến thẳng phần kết luận của tác giả
- - Từ khái quát về chủ đề rộng đi dần đến các nghiên cứu cụ thể và khoảng trống kiến thức hẹp
- - Liệt kê đơn thuần các bài báo theo thứ tự bảng chữ cái tên tác giả từ A đến Z
- - Chỉ tập trung trình bày thật dài về duy nhất một bài báo mà tác giả cho là xuất sắc nhất
Câu 6: Tính 'Relevant' (Phù hợp) trong tiêu chuẩn FINER nhấn mạnh điều gì?
- - Sự phù hợp của nghiên cứu với kiến thức khoa học và chính sách y tế
- - Sự phù hợp về màu sắc giữa các biểu đồ trong báo cáo
- - Sự phù hợp về độ tuổi giữa các thành viên trong hội đồng
- - Sự phù hợp giữa tên đề tài và tên của giảng viên hướng dẫn
Câu 7: Câu hỏi nghiên cứu (Research Question) khác với Mục tiêu nghiên cứu ở điểm nào?
- - Câu hỏi nghiên cứu là dạng nghi vấn, mục tiêu nghiên cứu là dạng khẳng định hành động
- - Mục tiêu nghiên cứu luôn phải dài hơn câu hỏi nghiên cứu
- - Không có sự khác biệt về bản chất
- - Câu hỏi nghiên cứu nằm ở phần kết luận, mục tiêu nằm ở phần mở đầu
Câu 8: Tiêu chuẩn FINER được sử dụng để đánh giá một câu hỏi nghiên cứu, trong đó chữ 'F' đại diện cho tiêu chí nào?
- - Tính khả thi (Feasible)
- - Tính thú vị (Interesting)
- - Tính mới mẻ (Novel)
- - Tính đạo đức (Ethical)
Câu 9: Tiêu chuẩn 'Ethical' trong FINER có nghĩa là gì?
- - Phải tuân thủ các quy định về đạo đức nghiên cứu trên người và động vật
- - Phải được thực hiện bởi người có chức vụ cao
- - Phải có sự đồng ý của tất cả các đồng nghiệp
- - Phải được xuất bản trên tạp chí quốc tế
Câu 10: Một giả thuyết nghiên cứu được coi là tốt và chuẩn mực cần phải thỏa mãn điều kiện tiên quyết nào sau đây?
- - Phải có khả năng kiểm định được bằng dữ liệu thực nghiệm
- - Phải luôn luôn cho ra kết quả đúng y như dự đoán khi nghiên cứu kết thúc
- - Không bao giờ được phép mâu thuẫn với các lý thuyết hoặc niềm tin cũ
- - Chỉ được phép bao gồm duy nhất một biến số định lượng trong phát biểu
Câu 11: Trong đề cương nghiên cứu, phần 'Lý do chọn đề tài' (Rationale) nhằm mục đích gì?
- - Giải thích tại sao vấn đề này quan trọng và cần thiết phải nghiên cứu
- - Trình bày danh sách toàn bộ các thành viên trong nhóm nghiên cứu
- - Kê khai chi tiết các khoản kinh phí cần được phê duyệt
- - Tóm tắt các kết quả đạt được sau khi đã hoàn thành nghiên cứu
Câu 12: Mục tiêu tổng quát của một nghiên cứu khoa học y học thường là gì?
- - Tuyên bố ngắn gọn về những gì nghiên cứu mong muốn đạt được một cách bao quát
- - Liệt kê tất cả các bước kỹ thuật thực hiện
- - Mô tả chi tiết cách tính cỡ mẫu
- - Nêu rõ kết quả thống kê mong đợi
Câu 13: Để tránh vi phạm lỗi đạo văn (plagiarism) khi tổng hợp tài liệu, nhà nghiên cứu BẮT BUỘC phải thực hiện hành động nào sau đây?
- - Chỉ được phép trích dẫn các tài liệu đã xuất bản trên 10 năm
- - Thay đổi định dạng font chữ của văn bản gốc khi dán vào bài viết
- - Copy nguyên văn toàn bộ đoạn văn và không cần ghi nguồn nếu tài liệu đó miễn phí
- - Diễn đạt lại ý tưởng bằng văn phong của mình và trích dẫn nguồn gốc tác giả rõ ràng
Câu 14: Thứ tự logic trong việc hình thành một nghiên cứu khoa học là gì?
- - Vấn đề nghiên cứu -> Mục tiêu nghiên cứu -> Phương pháp nghiên cứu
- - Phương pháp nghiên cứu -> Mục tiêu nghiên cứu -> Vấn đề nghiên cứu
- - Mục tiêu nghiên cứu -> Vấn đề nghiên cứu -> Thu thập số liệu
- - Phân tích số liệu -> Viết báo cáo -> Xác định mục tiêu
Câu 15: Sự khác biệt cơ bản giữa 'Mục tiêu tổng quát' và 'Mục tiêu cụ thể' là gì?
- - Mục tiêu tổng quát nêu đích cuối cùng, mục tiêu cụ thể chia nhỏ các khía cạnh cần đạt
- - Mục tiêu tổng quát chỉ dành cho giáo sư, mục tiêu cụ thể dành cho sinh viên
- - Mục tiêu tổng quát nằm ở phần kết luận, mục tiêu cụ thể nằm ở phần đặt vấn đề
- - Mục tiêu tổng quát viết bằng tiếng Anh, mục tiêu cụ thể viết bằng tiếng Việt
Câu 16: Khi viết tên đề tài nghiên cứu y học, yêu cầu nào sau đây là quan trọng nhất?
- - Ngắn gọn, rõ ràng, phản ánh chính xác nội dung và mục tiêu nghiên cứu
- - Phải chứa ít nhất 30 từ để giải thích đầy đủ mọi khía cạnh
- - Phải có tên của tất cả các giáo sư tham gia hướng dẫn
- - Sử dụng các từ ngữ mang tính văn chương để thu hút người đọc
Câu 17: Khi bắt đầu viết một câu mục tiêu nghiên cứu cụ thể, động từ hành động (action verb) nào sau đây được khuyến khích sử dụng nhất?
- - Xác định
- - Khám phá
- - Cảm nhận
- - Nghiên cứu
Câu 18: Một sinh viên muốn nghiên cứu về 'Tỷ lệ mắc bệnh đái tháo đường ở người cao tuổi tại Việt Nam', nhưng giáo viên cho rằng đề tài này đã có hàng trăm nghiên cứu tương tự trong năm qua; vậy câu hỏi này vi phạm tiêu chí nào trong FINER?
- - Tính khả thi (Feasible)
- - Tính mới mẻ (Novel)
- - Tính đạo đức (Ethical)
- - Tính phù hợp (Relevant)
Câu 19: Biến số 'Nhóm máu' (A, B, AB, O) được đo lường dựa trên thang đo nào sau đây?
- - Thang đo tỷ số
- - Thang đo danh định
- - Thang đo khoảng cách
- - Thang đo thứ bậc
Câu 20: Lỗi sai về mặt phương pháp luận phổ biến nhất khi sinh viên mới bắt đầu viết mục tiêu nghiên cứu cụ thể là gì?
- - Sử dụng các động từ hành động mạnh như 'xác định' hay 'đánh giá'
- - Viết mục tiêu dưới dạng các hoạt động hay các bước thực hiện của đề tài
- - Nêu rõ ràng đối tượng nghiên cứu và địa điểm thực hiện
- - Cố gắng định lượng các chỉ số cần đo lường trong nghiên cứu
Câu 21: Điểm Apgar dùng để đánh giá tình trạng trẻ sơ sinh được tính bằng cách cộng gộp điểm của 5 tiêu chí (nhịp tim, hô hấp, trương lực cơ, phản xạ, màu da). Đây là ví dụ của khái niệm nào?
- - Biến nhiễu
- - Chỉ số tổng hợp
- - Biến độc lập duy nhất
- - Thang đo danh định
Câu 22: Trong đề cương nghiên cứu về 'Mối liên quan giữa thói quen hút thuốc lá và nguy cơ mắc ung thư phổi ở nam giới', biến phụ thuộc (biến kết cục) cần đo lường là gì?
- - Thói quen hút thuốc lá
- - Tình trạng mắc ung thư phổi
- - Giới tính nam
- - Số lượng điếu thuốc được hút mỗi ngày
Câu 23: Trong một đề cương nghiên cứu, vai trò chính của 'Khung khái niệm' (Conceptual framework) là gì?
- - Dự toán chi tiết kinh phí cần thiết để thực hiện dự án
- - Liệt kê lịch trình thời gian thực hiện từng bước của nghiên cứu
- - Bảo vệ các quyền lợi đạo đức của đối tượng tham gia nghiên cứu
- - Sơ đồ hóa mối quan hệ logic giả định giữa các biến số độc lập, phụ thuộc và biến nhiễu
Câu 24: Phát biểu nào sau đây là một giả thuyết nghiên cứu (Ha) điển hình?
- - Sử dụng thuốc A làm giảm tỷ lệ tử vong so với thuốc B
- - Thuốc A và thuốc B có tác dụng hoàn toàn giống hệt nhau
- - Chúng tôi sẽ tiến hành khảo sát trên 500 bệnh nhân tại bệnh viện
- - Bệnh nhân có thể tự chọn thuốc điều trị theo ý thích của mình
Câu 25: Tiêu chuẩn FINER thường được sử dụng để đánh giá điều gì trong nghiên cứu y dược?
- - Đánh giá chất lượng của một bài báo khoa học sau khi xuất bản
- - Xác định cỡ mẫu tối thiểu cho nghiên cứu mô tả cắt ngang
- - Đánh giá tính khả thi và giá trị của một câu hỏi nghiên cứu
- - Phân loại các biến số nghiên cứu theo thang đo định danh