Trắc nghiệm Tâm lý Y học UMP

Trắc nghiệm Tâm lý Y học UMP giúp bạn củng cố lại các nội dung đã học thông qua nhiều dạng câu hỏi phổ biến.

Trắc nghiệm Tâm lý Y học UMP

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: 'Đồng cảm' (empathy) trong giao tiếp y tế được thể hiện rõ nhất qua hành động nào của nhân viên y tế?

  • - Kể những câu chuyện cá nhân tương tự để tạo sự gần gũi
  • - Nhanh chóng đưa ra giải pháp cho mọi vấn đề của bệnh nhân
  • - Lắng nghe và cố gắng hiểu cảm xúc, quan điểm của bệnh nhân mà không phán xét
  • - Chỉ tập trung vào việc thu thập thông tin y tế khách quan

Câu 2: Stress mạn tính thường dẫn đến hệ quả tâm sinh lý nào đối với bệnh nhân mắc bệnh lý nền?

  • - Tăng cường khả năng miễn dịch cơ thể
  • - Suy giảm chức năng hệ miễn dịch và làm trầm trọng bệnh lý nền
  • - Giúp bệnh nhân thích nghi nhanh hơn với thuốc
  • - Không gây tác động gì đến diễn tiến bệnh

Câu 3: Yếu tố tâm lý nào thường ảnh hưởng đến sự đau đớn cảm nhận được?

  • - Chỉ là sự tổn thương thực thể ở mô
  • - Sự chú ý, trạng thái cảm xúc và ký ức quá khứ
  • - Số lượng bác sĩ khám cho bệnh nhân
  • - Thời gian trong ngày

Câu 4: Ảnh hưởng của 'niềm tin vào bác sĩ' đến kết quả điều trị như thế nào?

  • - Không ảnh hưởng đến tiến triển bệnh
  • - Có thể làm tăng hiệu quả điều trị thông qua hiệu ứng tâm lý tích cực
  • - Chỉ quan trọng đối với các bệnh về tâm thần
  • - Gây ra sự phụ thuộc không cần thiết vào bác sĩ

Câu 5: Tại sao việc thông báo tin xấu cần được thực hiện trong môi trường riêng tư và có sự chuẩn bị

  • - Để tránh việc người nhà can thiệp vào chuyên môn
  • - Để tôn trọng quyền riêng tư và giúp bệnh nhân kiểm soát phản ứng cảm xúc
  • - Để rút ngắn thời gian làm việc của bác sĩ
  • - Vì quy định bắt buộc của bệnh viện không cho phép có người khác

Câu 6: Theo Jean Piaget, trẻ em ở giai đoạn 'Tiền thao tác' (2-7 tuổi) thường có đặc điểm tư duy nổi bật nào?

  • - Tư duy logic hình thức
  • - Tư duy trừu tượng
  • - Tư duy duy linh và ích kỷ (trung tâm)
  • - Khả năng bảo tồn khối lượng và số lượng

Câu 7: Phản ứng 'phòng vệ' (defense mechanism) nào phổ biến ở bệnh nhân khi họ cảm thấy bị đe dọa bởi thông tin bệnh tật?

  • - Chấp nhận thực tế ngay lập tức
  • - Phủ nhận hoặc chuyển dịch trách nhiệm
  • - Hỏi han chi tiết về khoa học
  • - Cảm ơn bác sĩ vì đã thông báo

Câu 8: Mục đích của việc đánh giá trí tuệ trong thăm khám tâm lý y khoa là gì?

  • - Để xếp hạng chỉ số IQ của bệnh nhân
  • - Để hỗ trợ chẩn đoán và lập kế hoạch chăm sóc phù hợp
  • - Để phân loại bệnh nhân theo địa vị xã hội
  • - Để đánh giá năng lực tài chính của bệnh nhân

Câu 9: Cơ chế đối phó (coping) thích nghi là gì

  • - Sử dụng chất kích thích để quên đi nỗi đau bệnh tật
  • - Chủ động tìm kiếm giải pháp và chấp nhận thực tế một cách tích cực
  • - Luôn đổ lỗi cho hoàn cảnh hoặc nhân viên y tế
  • - Trốn tránh việc phải đối diện với tình trạng bệnh lý

Câu 10: Theo quan điểm Tâm lý học Y học, mối quan hệ thầy thuốc - bệnh nhân được xem là yếu tố nào trong quá trình điều trị?

  • - Một yếu tố phụ trợ không ảnh hưởng đến tiên lượng
  • - Công cụ trị liệu quan trọng góp phần vào kết quả điều trị
  • - Yếu tố mang tính hành chính thuần túy
  • - Mối quan hệ mang tính áp đặt một chiều

Câu 11: Đặc điểm nào của bệnh nhân giúp tăng cường 'tuân thủ điều trị'

  • - Nhận thức rõ lợi ích của phác đồ và tin tưởng vào nhân viên y tế
  • - Luôn thắc mắc và đòi hỏi đổi thuốc liên tục
  • - Từ chối mọi lời khuyên của bác sĩ để tự làm theo ý mình
  • - Chỉ điều trị khi các triệu chứng đau đớn xuất hiện

Câu 12: Trong tâm lý y học, thuật ngữ 'compliance' (tuân thủ) khác với 'adherence' (đồng thuận) ở điểm nào?

  • - Compliance mang tính thụ động, Adherence đề cao sự hợp tác chủ động
  • - Không có sự khác biệt giữa hai thuật ngữ
  • - Adherence dùng cho bác sĩ, Compliance dùng cho bệnh nhân
  • - Compliance mang tính tích cực hơn

Câu 13: Kỹ năng giao tiếp 'lắng nghe tích cực' (active listening) trong y học có vai trò quan trọng nhất là gì?

  • - Đơn thuần ghi chép lại lời nói của bệnh nhân
  • - Chỉ quan tâm đến các triệu chứng vật lý mà bệnh nhân mô tả
  • - Giúp thiết lập mối quan hệ tin cậy và thấu hiểu đầy đủ vấn đề của người bệnh
  • - Nhanh chóng đưa ra lời khuyên mà không cần tìm hiểu sâu

Câu 14: Một người bệnh luôn tuân thủ đúng liều lượng, thời gian và chỉ dẫn của bác sĩ được gọi là có mức độ gì tốt?

  • - Sự cam kết điều trị
  • - Sự tuân thủ điều trị
  • - Sự thấu hiểu bệnh lý
  • - Sự chấp nhận điều trị

Câu 15: Khái niệm 'Bệnh do thầy thuốc gây ra' (Iatrogenic disease) trong khía cạnh tâm lý thường xuất phát từ điều gì?

  • - Sử dụng thuốc quá liều gây ngộ độc cho bệnh nhân
  • - Sai sót trong kỹ thuật phẫu thuật gây biến chứng
  • - Lời nói hoặc thái độ không phù hợp của nhân viên y tế gây lo âu cho bệnh nhân
  • - Bệnh nhân tự ý uống thuốc không theo đơn của bác sĩ

Câu 16: Trong chăm sóc giảm nhẹ (palliative care), vai trò tâm lý học chủ yếu tập trung vào mục tiêu nào?

  • - Kéo dài tuổi thọ bằng mọi giá
  • - Chỉ điều trị các triệu chứng vật lý
  • - Thúc đẩy bệnh nhân chiến đấu với bệnh tật bằng cách từ chối chấp nhận thực tế
  • - Cải thiện chất lượng cuộc sống, giảm bớt đau khổ tâm lý cho bệnh nhân và gia đình

Câu 17: Liệu pháp 'Phỏng vấn tạo động lực' (Motivational Interviewing - MI) chủ yếu được sử dụng để làm gì trong bối cảnh y tế?

  • - Cung cấp thông tin y tế một chiều cho bệnh nhân
  • - Chỉ dùng để chẩn đoán các rối loạn tâm thần
  • - Hỗ trợ bệnh nhân khám phá và giải quyết sự lưỡng lự để tăng cường động lực thay đổi hành vi
  • - Áp đặt các mục tiêu điều trị cho bệnh nhân

Câu 18: Bệnh nhân có 'locus kiểm soát nội tại' (internal locus of control) thường có đặc điểm gì

  • - Luôn tin rằng mọi thứ phụ thuộc vào sự may mắn
  • - Tin rằng bản thân có khả năng kiểm soát sức khỏe thông qua hành động
  • - Phó mặc hoàn toàn cho bác sĩ điều trị
  • - Thường xuyên bỏ cuộc khi gặp khó khăn trong điều trị

Câu 19: Đặc điểm của mối quan hệ thầy thuốc - bệnh nhân theo mô hình 'hỗ trợ đồng hành' là gì?

  • - Bác sĩ hoàn toàn quyết định thay bệnh nhân
  • - Sự chia sẻ thông tin và cùng ra quyết định
  • - Bệnh nhân tự quyết định hoàn toàn
  • - Không cần giao tiếp nhiều

Câu 20: Trong tâm lý y học, tại sao cần đánh giá 'chất lượng cuộc sống' (QoL) của bệnh nhân

  • - Để biết bệnh nhân có bao nhiêu tài sản
  • - Để đánh giá toàn diện ảnh hưởng của bệnh và điều trị đến cuộc sống cá nhân
  • - Để quyết định việc miễn giảm viện phí cho bệnh nhân
  • - Để bác sĩ biết nên ưu tiên kê đơn loại thuốc đắt tiền nào

Câu 21: Trong việc hỗ trợ bệnh nhân đối phó với bệnh mạn tính, khái niệm 'tính kiên cường' (resilience) được hiểu là gì?

  • - Khả năng thích nghi tốt và phục hồi sau những khó khăn, nghịch cảnh trong cuộc sống
  • - Luôn giữ thái độ lạc quan một cách thái quá
  • - Từ chối chấp nhận thực tế bệnh tật
  • - Sự phụ thuộc hoàn toàn vào bác sĩ

Câu 22: Yếu tố tâm lý nào thường gây khó khăn nhất trong quá trình trị liệu các bệnh mạn tính?

  • - Sự lạc quan quá mức
  • - Sự nản lòng và mất hy vọng khi điều trị kéo dài
  • - Sự quan tâm quá mức của gia đình
  • - Sự tuân thủ đúng chỉ định y khoa

Câu 23: Vai trò của gia đình trong việc điều trị bệnh mãn tính là gì

  • - Là nguồn lực hỗ trợ tâm lý và giám sát tuân thủ điều trị quan trọng
  • - Gây cản trở quá trình ra quyết định của đội ngũ y tế
  • - Chỉ đóng vai trò thanh toán viện phí và thủ tục hành chính
  • - Không ảnh hưởng đến kết quả phục hồi của bệnh nhân

Câu 24: Tác động của 'hiệu ứng giả dược' (placebo) trong lâm sàng thường liên quan đến yếu tố nào

  • - Niềm tin của bệnh nhân vào quá trình điều trị và bác sĩ
  • - Hàm lượng hóa chất cao trong thuốc giả
  • - Sự nhầm lẫn của dược sĩ khi cấp phát thuốc
  • - Do thuốc giả có chất lượng tốt hơn thuốc thật

Câu 25: Sự mệt mỏi về cảm giác, giảm hiệu quả công việc và cảm thấy xa lạ với bệnh nhân ở nhân viên y tế là triệu chứng của tình trạng nào?

  • - Rối loạn lo âu lan tỏa
  • - Hội chứng cháy sạch (Burnout syndrome)
  • - Trầm cảm nội sinh
  • - Suy nhược thần kinh