[KNTT] Trắc nghiệm Đạo đức 4 bài 2 Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

1. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự cảm thông với bạn bè?

A. Lắng nghe khi bạn chia sẻ nỗi buồn.

B. Động viên bạn khi bạn gặp thất bại.

C. Giúp bạn ôn bài trước kỳ thi.

D. Chế giễu khi bạn mắc lỗi.

2. Khi tham gia hoạt động từ thiện như thăm trại dưỡng lão, điều quan trọng nhất là gì?

A. Mang theo nhiều quà cáp nhất có thể.

B. Ngồi im lặng và không nói chuyện.

C. Trò chuyện, lắng nghe và quan tâm đến những người lớn tuổi một cách chân thành.

D. Chỉ đến chụp ảnh lưu niệm rồi về.

3. Nếu em vô tình làm vỡ món đồ chơi của bạn, em nên làm gì để thể hiện sự hối lỗi và giúp đỡ?

A. Giấu đi và không nói gì.

B. Đổ lỗi cho người khác.

C. Thành thật xin lỗi bạn và đề nghị dùng tiền tiết kiệm của mình để sửa chữa hoặc mua món đồ chơi khác.

D. Chỉ nói lời xin lỗi mà không có hành động cụ thể.

4. Việc đồng cảm với người khác nghĩa là gì?

A. Luôn đồng ý với mọi ý kiến của người khác.

B. Hiểu và chia sẻ được cảm xúc, suy nghĩ của người khác như thể mình đang ở trong hoàn cảnh của họ.

C. Chỉ quan tâm đến những người giàu có.

D. Giúp đỡ người khác mà không cần hiểu họ.

5. Đâu là biểu hiện của sự cảm thông sâu sắc?

A. Chỉ đưa tiền khi ai đó xin.

B. Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ và hành động để giúp đỡ người khác vượt qua khó khăn.

C. Nói lời động viên sáo rỗng.

D. Phán xét người khác dựa trên hoàn cảnh của họ.

6. Em thấy một bạn học sinh mới chuyển đến trường còn rụt rè, chưa có bạn chơi. Việc làm nào là tốt nhất?

A. Giả vờ không để ý.

B. Chủ động làm quen, trò chuyện và mời bạn tham gia các hoạt động chung.

C. Nói với các bạn khác là bạn mới rất nhút nhát.

D. Tránh xa bạn ấy ra.

7. Trong tình huống khẩn cấp như hỏa hoạn, việc đầu tiên cần làm để giúp đỡ mọi người là gì?

A. Chụp ảnh hiện trường.

B. Gọi ngay cho lực lượng cứu hỏa (số 114) và hướng dẫn mọi người sơ tán theo lối an toàn.

C. Tự mình tìm cách dập lửa.

D. Chỉ hô hoán cho mọi người biết.

8. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện như dọn rác, trồng cây xanh thể hiện điều gì?

A. Sự ganh đua với người khác.

B. Sự ích kỷ.

C. Tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và môi trường.

D. Sự lãng phí thời gian.

9. Khi thấy một người ăn xin trên đường, thái độ đúng đắn của em là gì?

A. Phớt lờ và đi nhanh.

B. Chê bai hoặc coi thường họ.

C. Giúp đỡ một cách chân thành nếu có khả năng, hoặc thể hiện sự tôn trọng.

D. Nói với người khác rằng họ lười biếng.

10. Nếu em thấy một người nước ngoài nói tiếng Việt chưa sõi và có vẻ bối rối khi hỏi đường, em nên làm gì?

A. Bỏ đi vì không hiểu họ nói gì.

B. Nói to hơn và chậm hơn, cố gắng sử dụng ngôn ngữ cơ thể và từ ngữ đơn giản để giúp họ hiểu.

C. Chế giễu cách phát âm của họ.

D. Hỏi xem có ai khác có thể giúp không mà không trực tiếp hỗ trợ.

11. Hành động nào thể hiện sự cảm thông với người bị tai nạn giao thông?

A. Vượt qua thật nhanh để khỏi thấy cảnh tượng đó.

B. Gọi cấp cứu (số 115) và cung cấp thông tin về vụ tai nạn, sau đó hỗ trợ sơ cứu nếu biết.

C. Chụp ảnh nạn nhân.

D. Đổ lỗi cho nạn nhân.

12. Khi chứng kiến một bạn học bị bạn khác trêu chọc, hành động nào sau đây thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ?

A. Lảng tránh đi chỗ khác để không liên quan.

B. Đến gần an ủi bạn bị trêu chọc và nhẹ nhàng khuyên bạn kia dừng lại.

C. Cùng bạn trêu chọc bạn kia để tạo tiếng cười.

D. Chỉ đứng nhìn mà không làm gì.

13. Khi bạn của em bị điểm kém và rất buồn, em nên làm gì để thể hiện sự cảm thông?

A. Nói rằng điểm đó là bình thường.

B. Cùng bạn xem lại bài kiểm tra, phân tích nguyên nhân và động viên bạn cố gắng cho lần sau.

C. So sánh điểm của mình với bạn.

D. Trêu chọc bạn về điểm kém đó.

14. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp khi giúp đỡ người gặp khó khăn?

A. Giúp đỡ bằng cả tấm lòng.

B. Giúp đỡ một cách bí mật, không mong đền đáp.

C. Giúp đỡ để nhận được lời khen ngợi và sự chú ý.

D. Giúp đỡ đúng lúc và đúng cách.

15. Em thấy một bạn học sinh lớp nhỏ hơn đang loay hoay tìm đường vào lớp học của mình. Việc làm nào thể hiện sự giúp đỡ?

A. Nhìn bạn rồi đi tiếp.

B. Chỉ tay về hướng lớp học một cách mơ hồ.

C. Đến gần hỏi bạn có cần giúp đỡ không và chỉ đường cụ thể, hoặc dẫn bạn đến tận lớp.

D. Nói với bạn là tự tìm đi.

16. Tại sao việc giúp đỡ người gặp khó khăn lại quan trọng trong cuộc sống?

A. Vì nó giúp chúng ta có thêm nhiều đồ dùng miễn phí.

B. Vì nó làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn và lan tỏa yêu thương.

C. Vì chúng ta được thầy cô giáo khen.

D. Vì người khác sẽ giúp lại chúng ta khi chúng ta gặp khó khăn.

17. Tại sao việc giúp đỡ người gặp khó khăn lại góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn?

A. Vì nó tạo ra sự phụ thuộc lẫn nhau.

B. Vì nó giúp người giàu càng giàu thêm.

C. Vì nó lan tỏa lòng tốt, tình yêu thương và tạo ra sự gắn kết cộng đồng.

D. Vì nó làm giảm bớt trách nhiệm của nhà nước.

18. Việc chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm học tập với các bạn yếu hơn là hành động thể hiện?

A. Sự tự mãn.

B. Sự cạnh tranh không lành mạnh.

C. Lòng tốt, tinh thần học hỏi và giúp đỡ lẫn nhau.

D. Sự khinh thường người khác.

19. Trong một lần đi tham quan, em thấy một cụ già bị rơi đồ và không thể nhặt lên được. Việc làm nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Giả vờ không nhìn thấy.

B. Chụp ảnh rồi đăng lên mạng xã hội.

C. Nhanh chóng nhặt đồ lên và trả lại cho cụ.

D. Nhờ người khác giúp cụ.

20. Khi thấy một người bị khuyết tật đang gặp khó khăn trong việc di chuyển, em nên làm gì?

A. Nhìn họ và làm ngơ.

B. Chỉ trỏ hoặc bình phẩm về tình trạng của họ.

C. Hỏi xem họ có cần giúp đỡ không và hỗ trợ một cách tế nhị, tôn trọng.

D. Nói với người khác rằng họ là gánh nặng.

21. Trong lớp học, một bạn gặp khó khăn trong việc giải bài tập Toán, biểu hiện nào của em thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ?

A. Giơ tay xin cô giáo cho mình làm bài khác.

B. Nói với bạn là bài này dễ mà sao không làm được.

C. Sau khi làm xong bài của mình, em hỏi bạn xem có cần em hướng dẫn hoặc giải thích lại chỗ nào không.

D. Nhìn bài của bạn rồi khoanh tròn những đáp án sai.

22. Khi một người bạn gặp chuyện buồn trong gia đình, hành động nào thể hiện sự cảm thông và hỗ trợ tốt nhất?

A. Nói với người khác về chuyện buồn của bạn.

B. Tránh mặt bạn vì sợ bị lây sự buồn bã.

C. Ở bên cạnh lắng nghe, chia sẻ và động viên bạn một cách chân thành.

D. Yêu cầu bạn phải vui lên ngay lập tức.

23. Việc cho đi quần áo cũ không còn sử dụng để tặng cho người có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện của điều gì?

A. Sự phô trương.

B. Sự keo kiệt.

C. Lòng nhân ái và tinh thần sẻ chia.

D. Sự thiếu hiểu biết.

24. Em bé bị lạc bố mẹ trong công viên, thái độ nào của em là sai?

A. Đến hỏi han, trấn an em bé.

B. Giúp em bé tìm người thân hoặc báo cho nhân viên quản lý công viên.

C. Chê em bé sao lại đi lạc.

D. Ở lại với em bé cho đến khi tìm được người thân.

25. Em bé hàng xóm bị ngã xe đạp và đang khóc, việc làm nào sau đây thể hiện sự cảm thông?

A. Vào nhà chơi game tiếp.

B. Nhìn em bé rồi chạy đi mách bố mẹ.

C. Đến xem em bé có bị thương không, hỏi han và giúp em đứng dậy nếu có thể.

D. Cười và bảo em bé vụng về.