Trắc Nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học chương 1

Trắc Nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học chương 1 giúp bạn theo dõi sự tiến bộ của bản thân thông qua các nội dung xoay quanh chủ đề trọng tâm.

Trắc Nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học chương 1

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Đối tượng nào sau đây thuộc phạm vi của 'Nghiên cứu cơ bản'?

  • - Cải tiến quy trình sản xuất điện thoại thông minh
  • - Tìm kiếm các hạt sơ cấp mới trong vật lý lượng tử
  • - Khảo sát thị hiếu người tiêu dùng đối với một loại nước giải khát mới
  • - Xây dựng phần mềm quản lý kho bãi cho doanh nghiệp

Câu 2: Tính rủi ro trong nghiên cứu khoa học được hiểu như thế nào?

  • - Là việc nhà nghiên cứu gặp nguy hiểm về tính mạng khi thí nghiệm
  • - Là khả năng nghiên cứu không đạt được kết quả như giả thuyết ban đầu
  • - Là rủi ro về mặt tài chính do không có nguồn kinh phí
  • - Là việc bị đồng nghiệp chỉ trích về phương pháp

Câu 3: Đặc điểm nào là quan trọng nhất để phân biệt nghiên cứu khoa học với các hoạt động lao động sản xuất thông thường?

  • - Tính lặp lại
  • - Tính mới
  • - Tính kinh tế
  • - Tính đại chúng

Câu 4: Trong các loại hình sau, loại hình nào thường có độ rủi ro cao nhất?

  • - Nghiên cứu cơ bản
  • - Nghiên cứu ứng dụng
  • - Triển khai thực nghiệm
  • - Sản xuất thử nghiệm

Câu 5: Đặc điểm nào thể hiện rằng kết quả nghiên cứu khoa học không chỉ dành cho một trường hợp riêng lẻ mà có thể áp dụng rộng rãi?

  • - Tính cụ thể
  • - Tính khái quát hóa
  • - Tính nhất thời
  • - Tính cá nhân

Câu 6: Câu hỏi 'Vấn đề nghiên cứu nằm ở đâu?' liên quan đến khía cạnh nào của nghiên cứu?

  • - Phạm vi nghiên cứu
  • - Phương pháp nghiên cứu
  • - Mục đích nghiên cứu
  • - Kết quả nghiên cứu

Câu 7: Tại sao nói tri thức khoa học có 'Tính hệ thống'?

  • - Vì nó bao gồm rất nhiều cuốn sách khác nhau
  • - Vì các tri thức liên kết chặt chẽ với nhau theo một logic nhất định và có tôn ti trật tự
  • - Vì nó được giảng dạy trong hệ thống các trường đại học
  • - Vì bất kỳ ai cũng có thể hiểu được tri thức đó một cách dễ dàng

Câu 8: Một nhà khoa học tiến hành nghiên cứu các phương pháp để tối ưu hóa quy trình sản xuất vắc-xin hiện có cho phù hợp với điều kiện tại địa phương. Đây là ví dụ của loại hình nghiên cứu nào?

  • - Nghiên cứu cơ bản thuần túy
  • - Nghiên cứu ứng dụng
  • - Nghiên cứu lý thuyết
  • - Nghiên cứu lịch sử

Câu 9: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về vấn đề khoa học?

  • - Vấn đề khoa học là những mâu thuẫn giữa tri thức đã biết và thực tế khách quan
  • - Mọi câu hỏi trong cuộc sống hằng ngày đều được coi là vấn đề khoa học
  • - Xác định vấn đề khoa học là bước khó khăn nhất trong quy trình nghiên cứu
  • - Vấn đề khoa học phải có tính khả thi để giải quyết bằng các phương pháp khoa học

Câu 10: Đặc điểm 'Tính kế thừa' trong nghiên cứu khoa học có nghĩa là gì?

  • - Mỗi nghiên cứu phải bắt đầu hoàn toàn mới từ đầu
  • - Người sau chỉ việc sao chép lại kết quả của người trước
  • - Dựa trên thành tựu của người đi trước để phát triển tri thức mới
  • - Không cần tham khảo tài liệu liên quan

Câu 11: Hoạt động nào sau đây được coi là một bước quan trọng trong giai đoạn chuẩn bị nghiên cứu?

  • - Công bố kết quả trên tạp chí quốc tế
  • - Xác định vấn đề nghiên cứu và đặt tên đề tài
  • - Viết báo cáo tổng kết cuối cùng
  • - Thanh quyết toán kinh phí nghiên cứu

Câu 12: Chức năng 'Dự báo' của nghiên cứu khoa học nhằm mục đích gì?

  • - Mô tả lại những gì đã xảy ra trong quá khứ
  • - Xác định xu hướng phát triển của sự vật, hiện tượng trong tương lai
  • - Chứng minh các định lý toán học cũ
  • - Phê phán các lý thuyết khoa học lỗi thời

Câu 13: Sản phẩm của nghiên cứu khoa học có đặc điểm gì về mặt kinh tế so với hàng hóa thông thường?

  • - Càng sử dụng càng bị hao mòn về giá trị tri thức
  • - Không thể định giá và trao đổi
  • - Có giá trị sử dụng lâu dài và không bị hao mòn giá trị tri thức qua thời gian
  • - Chỉ có thể bán cho một người duy nhất

Câu 14: Đặc điểm 'Tính vạn năng' của tri thức khoa học phản ánh điều gì?

  • - Tri thức khoa học có thể giải quyết được tất cả mọi việc ngay lập tức
  • - Một quy luật khoa học đúng đắn có thể áp dụng ở mọi nơi nếu có cùng điều kiện
  • - Nhà khoa học là những người biết tuốt
  • - Khoa học không bao giờ thay đổi theo thời gian

Câu 15: Tri thức khoa học khác với tri thức kinh nghiệm ở điểm nào?

  • - Tri thức khoa học chỉ được truyền miệng
  • - Tri thức khoa học dựa trên các quan sát ngẫu nhiên trong cuộc sống
  • - Tri thức khoa học được hệ thống hóa, có căn cứ và có khả năng chứng minh
  • - Tri thức kinh nghiệm luôn chính xác tuyệt đối trong mọi thời đại

Câu 16: Đặc điểm nào sau đây được coi là thuộc tính quan trọng nhất phân biệt nghiên cứu khoa học với các hoạt động lao động khác?

  • - Tính lặp lại nguyên bản
  • - Tính mới
  • - Tính kinh nghiệm
  • - Tính chủ quan

Câu 17: Trong nghiên cứu khoa học, 'Đối tượng nghiên cứu' được hiểu là gì?

  • - Những người tham gia trả lời phiếu khảo sát
  • - Các thiết bị máy móc dùng trong thí nghiệm
  • - Bản chất của sự vật hoặc hiện tượng cần được xem xét và làm rõ
  • - Địa điểm nơi tiến hành thu thập dữ liệu

Câu 18: Sự khác biệt giữa 'Sáng chế' và 'Phát minh' là gì?

  • - Sáng chế được bảo hộ quyền sở hữu công nghiệp, phát minh thường không được bảo hộ như vậy
  • - Sáng chế tìm ra quy luật, phát minh tạo ra máy móc
  • - Phát minh có giá trị kinh tế cao hơn sáng chế
  • - Sáng chế chỉ dành cho các kỹ sư, phát minh chỉ dành cho các giáo sư

Câu 19: Câu hỏi 'Tại sao hiện tượng này lại xảy ra?' tương ứng với chức năng nào của khoa học?

  • - Chức năng mô tả
  • - Chức năng giải thích
  • - Chức năng dự báo
  • - Chức năng quản lý

Câu 20: Tính phi kinh tế của nghiên cứu khoa học thể hiện ở điểm nào?

  • - Nghiên cứu khoa học không bao giờ cần đến tiền
  • - Kết quả nghiên cứu không thể được định giá như hàng hóa thông thường
  • - Sản phẩm khoa học luôn được phát miễn phí cho tất cả mọi người
  • - Nghiên cứu khoa học luôn gây lãng phí tài chính quốc gia

Câu 21: Chức năng 'Giải thích' của khoa học tập trung vào việc trả lời câu hỏi nào sau đây?

  • - Sự vật đó là cái gì?
  • - Tại sao sự vật, hiện tượng đó lại diễn ra như vậy?
  • - Sự vật đó sẽ phát triển như thế nào trong tương lai?
  • - Làm thế nào để chế tạo ra một thiết bị mới?

Câu 22: Mục đích cuối cùng của mọi hoạt động nghiên cứu khoa học là gì?

  • - Để nhận bằng cấp và danh hiệu
  • - Để cải tạo thế giới và phục vụ đời sống con người
  • - Để lưu trữ trong thư viện
  • - Để chứng tỏ năng lực cá nhân

Câu 23: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về 'Tính khách quan' trong nghiên cứu khoa học?

  • - Kết quả nghiên cứu phải phản ánh đúng sự thật, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của người nghiên cứu
  • - Người nghiên cứu có quyền điều chỉnh số liệu để phù hợp với giả thuyết ban đầu
  • - Kết quả nghiên cứu chỉ đúng khi được đa số mọi người đồng ý
  • - Tính khách quan có nghĩa là không cần ghi rõ nguồn trích dẫn

Câu 24: Đặc điểm 'Tính thông tin' của sản phẩm khoa học có nghĩa là gì?

  • - Sản phẩm khoa học chỉ là những tờ giấy
  • - Kết quả nghiên cứu phải được trình bày dưới dạng ngôn ngữ hoặc ký hiệu để truyền tải
  • - Nhà khoa học phải làm việc trong các tòa soạn báo
  • - Sản phẩm khoa học không có giá trị vật chất

Câu 25: Kiến thức khoa học khác với kiến thức kinh nghiệm ở điểm cốt lõi nào sau đây?

  • - Được đúc kết từ thực tế hàng ngày
  • - Có tính hệ thống, dựa trên quy luật và được chứng minh
  • - Chỉ dựa vào cảm giác của con người
  • - Không cần thông qua thử nghiệm