1. Một giáo viên muốn phân loại các bài kiểm tra của học sinh dựa trên điểm số. Nếu điểm số được ghi nhận là các số nguyên từ 0 đến 10, ví dụ: 8, 9, 7, 10, 8, ..., 9. Loại dữ liệu này là gì?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng liên tục
C. Dữ liệu định lượng rời rạc
D. Dữ liệu biến đổi
2. Một nhà nghiên cứu xã hội muốn phân loại hộ gia đình theo thu nhập hàng tháng. Các mức thu nhập được phân loại thành: Dưới 5 triệu, Từ 5 đến 10 triệu, Trên 10 triệu. Loại dữ liệu này là gì?
A. Dữ liệu định lượng rời rạc
B. Dữ liệu định lượng liên tục
C. Dữ liệu định tính
D. Dữ liệu phân cấp
3. Trong thống kê, tần số của một giá trị hoặc một loại dữ liệu được hiểu là gì?
A. Giá trị trung bình của tập dữ liệu.
B. Số lần xuất hiện của giá trị hoặc loại dữ liệu đó trong tập dữ liệu.
C. Khoảng cách lớn nhất giữa hai giá trị trong tập dữ liệu.
D. Tỷ lệ phần trăm của giá trị đó so với toàn bộ tập dữ liệu.
4. Trong một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của khách hàng với dịch vụ, các câu trả lời được phân loại thành: Rất hài lòng, Hài lòng, Bình thường, Không hài lòng, Rất không hài lòng. Dữ liệu này thuộc loại nào?
A. Dữ liệu định lượng
B. Dữ liệu định tính
C. Dữ liệu rời rạc
D. Dữ liệu liên tục
5. Một nhà nghiên cứu quan tâm đến việc thu thập dữ liệu về tình trạng hôn nhân của người dân, bao gồm các lựa chọn: Độc thân, Đã kết hôn, Ly hôn, Góa bụa. Loại dữ liệu này là:
A. Dữ liệu định lượng
B. Dữ liệu định tính
C. Dữ liệu rời rạc
D. Dữ liệu liên tục
6. Một người bán hàng ghi lại số lượng cam bán được mỗi ngày trong tuần: Thứ Hai: 50 quả, Thứ Ba: 65 quả, Thứ Tư: 48 quả, Thứ Năm: 55 quả, Thứ Sáu: 70 quả, Thứ Bảy: 80 quả, Chủ Nhật: 75 quả. Dữ liệu này thuộc loại nào?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng rời rạc
C. Dữ liệu định lượng liên tục
D. Dữ liệu không có cấu trúc
7. Một nhà thống kê thu thập dữ liệu về thời gian hoàn thành một dự án, ví dụ: 3.5 ngày, 4.2 ngày, 3.8 ngày, 5.1 ngày, ... Loại dữ liệu này là gì?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng rời rạc
C. Dữ liệu định lượng liên tục
D. Dữ liệu phân loại
8. Trong một cuộc khảo sát về màu sắc yêu thích của học sinh khối 8, người ta thu thập được các dữ liệu sau: Xanh dương, Đỏ, Xanh lá, Xanh dương, Vàng, Đỏ, Xanh dương, Tím, Xanh lá, Xanh dương. Dữ liệu nào sau đây KHÔNG phải là một loại dữ liệu định tính?
A. Xanh dương
B. Số lượng học sinh thích màu Xanh dương
C. Đỏ
D. Xanh lá
9. Trong một cuộc điều tra về cỡ giày của học sinh, người ta thu thập được các thông tin như 37, 38, 37.5, 39, 38.5, 37, ... Cỡ giày thuộc loại dữ liệu nào?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng rời rạc
C. Dữ liệu định lượng liên tục
D. Dữ liệu thứ tự
10. Khi thu thập dữ liệu về số lượng lỗi trong một bản thiết kế phần mềm, người ta ghi lại: 0 lỗi, 1 lỗi, 3 lỗi, 0 lỗi, 2 lỗi, ... Loại dữ liệu này là gì?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng liên tục
C. Dữ liệu định lượng rời rạc
D. Dữ liệu phân loại
11. Một lớp học có 45 học sinh. Khi thu thập dữ liệu về chiều cao của các em, người ta ghi lại các giá trị như 1.52m, 1.60m, 1.55m, 1.52m, 1.63m, ..., 1.58m. Dữ liệu thu thập được ở đây thuộc loại nào?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng liên tục
C. Dữ liệu định lượng rời rạc
D. Dữ liệu hỗn hợp
12. Một nhà khoa học thu thập dữ liệu về nhiệt độ trung bình hàng tháng của một thành phố trong một năm. Các giá trị thu thập được là: 22.5°C, 24.0°C, 26.5°C, ..., 21.0°C. Loại dữ liệu này là gì?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng rời rạc
C. Dữ liệu định lượng liên tục
D. Dữ liệu phân loại
13. Khi thu thập dữ liệu về số lượng xe cộ đi qua một giao lộ trong một giờ, người ta đếm được: 120 xe, 135 xe, 110 xe, ..., 128 xe. Dữ liệu này thuộc loại nào?
A. Dữ liệu định tính
B. Dữ liệu định lượng liên tục
C. Dữ liệu định lượng rời rạc
D. Dữ liệu phụ thuộc
14. Trong việc thu thập dữ liệu về ý kiến của người dân đối với một dự án mới, người ta sử dụng các câu trả lời như: Rất đồng ý, Đồng ý, Không ý kiến, Không đồng ý, Rất không đồng ý. Loại dữ liệu này được phân loại như thế nào?
A. Dữ liệu định lượng
B. Dữ liệu định tính
C. Dữ liệu rời rạc
D. Dữ liệu liên tục
15. Khi phân loại dữ liệu, dữ liệu định lượng là loại dữ liệu có thể được biểu diễn bằng:
A. Các từ ngữ mô tả, ví dụ: tốt, xấu, trung bình.
B. Các ký hiệu hoặc mã số không có ý nghĩa số học, ví dụ: mã vùng miền.
C. Các con số có ý nghĩa đo lường hoặc đếm được, ví dụ: chiều cao, số lượng.
D. Các câu trả lời Có hoặc Không.
