[Cánh diều] Trắc nghiệm Toán học 9 bài 1: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

[Cánh diều] Trắc nghiệm Toán học 9 bài 1: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ

1. Một trang trại nuôi gà đếm số lượng trứng thu hoạch được mỗi ngày trong một tuần. Dữ liệu thu được là: Thứ Hai 150, Thứ Ba 165, Thứ Tư 170, Thứ Năm 160, Thứ Sáu 180, Thứ Bảy 195, Chủ Nhật 200. Loại biểu đồ nào sau đây sẽ giúp người quản lý dễ dàng nhận thấy ngày nào thu hoạch được nhiều trứng nhất và ngày nào ít nhất?
2. Trong một cuộc khảo sát về sở thích âm nhạc của học sinh khối 9, người ta đã thu thập được danh sách các thể loại nhạc yêu thích. Dữ liệu được biểu diễn bằng biểu đồ cột. Biểu đồ này giúp chúng ta thấy rõ điều gì về sở thích âm nhạc của các em?
3. Trong một bảng tần số, nếu ta tính tỷ lệ phần trăm của tần số mỗi loại so với tổng số quan sát, ta sẽ thu được đại lượng gì?
4. Trong một lớp học, 40% học sinh thích màu xanh dương, 30% thích màu xanh lá cây, 20% thích màu đỏ và 10% thích màu vàng. Nếu biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt tròn, góc ở tâm của hình quạt biểu diễn học sinh thích màu xanh lá cây là bao nhiêu?
5. Một công ty khảo sát ý kiến khách hàng về chất lượng sản phẩm mới. Kết quả cho thấy 60% hài lòng, 25% bình thường và 15% không hài lòng. Nếu biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt tròn, phần biểu thị khách hàng không hài lòng sẽ có số đo góc ở tâm là bao nhiêu?
6. Một lớp học có 45 học sinh. Kết quả khảo sát về môn học yêu thích như sau: Toán 15, Văn 10, Anh 12, Sử 8. Nếu biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt tròn, tỷ lệ học sinh yêu thích môn Toán là bao nhiêu?
7. Biểu đồ đoạn thẳng thường được sử dụng để:
8. Một nhà khoa học đang nghiên cứu sự phát triển của một loại vi khuẩn trong phòng thí nghiệm. Ông ghi lại số lượng vi khuẩn sau mỗi giờ. Loại biểu đồ nào phù hợp nhất để thể hiện tốc độ tăng trưởng của vi khuẩn theo thời gian?
9. Khi phân tích biểu đồ cột cho thấy chiều cao của các cột ngày càng tăng dần từ trái sang phải, điều này thường chỉ ra điều gì về dữ liệu?
10. Một lớp học có 40 học sinh. Khi khảo sát về số anh chị em của mỗi học sinh, ta thu được các giá trị: 0, 1, 1, 2, 0, 1, 3, 1, 0, 1, 1, 2, 1, 0, 1, 1, 0, 2, 1, 1, 0, 1, 2, 0, 1, 1, 1, 2, 0, 1, 1, 1, 0, 1, 2, 0, 1, 1, 1, 0. Dữ liệu này nên được biểu diễn bằng loại biểu đồ nào sau đây để dễ dàng so sánh số lượng học sinh có cùng số anh chị em?
11. Để biểu diễn tỷ lệ đóng góp của mỗi thành phố vào tổng GDP của cả nước, loại biểu đồ nào sau đây là phù hợp nhất?
12. Khi xem xét biểu đồ cột, nếu có nhiều cột có chiều cao bằng nhau, điều này có thể cho thấy điều gì?
13. Trong một bảng tần số, số lần xuất hiện của một giá trị được gọi là gì?
14. Khi quan sát biểu đồ cột, để xác định giá trị lớn nhất trong tập dữ liệu, ta cần tìm cột:
15. Một nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu về nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm tại một thành phố. Dữ liệu này nên được biểu diễn bằng loại biểu đồ nào để dễ dàng nhận biết xu hướng biến động nhiệt độ theo mùa?