Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 2 Phép tính Lôgarit Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 2 Phép tính Lôgarit 1. Nếu \(\log_a x = \log_a y\) với \(a > 0, a \neq 1\), thì mối quan hệ giữa \(x\) và \(y\) là gì? A. \(x = y^2\) B. \(x = 2y\) C. \(x = y\) D. \(x = \sqrt{y}\) 2. Giá trị của \(\log_b b^k\) bằng bao nhiêu, với \(b > 0, b \neq 1\)? A. b B. 1 C. k D. 0 3. Theo quy tắc về logarit của một tích, \(\log_a (M \cdot N)\) bằng gì? A. \(\log_a M - \log_a N\) B. \(\log_a M \cdot \log_a N\) C. \(\log_a M + \log_a N\) D. \(\frac{\log_a M}{\log_a N}\) 4. Nếu \(\log_b x = 0\) với \(b > 0, b \neq 1\), thì \(x\) bằng bao nhiêu? A. b B. 1 C. 0 D. N/A 5. Tìm giá trị của \(\log_3 \left(\frac{1}{9}\right)\). A. 2 B. -1 C. -2 D. \(\frac{1}{2}\) 6. Theo quy tắc về logarit của một lũy thừa, \(\log_a M^k\) bằng gì? A. \(k \cdot \log_a M\) B. \(\frac{1}{k} \cdot \log_a M\) C. \(\log_a M + k\) D. \(\log_a M^k \cdot \log_a M\) 7. Tìm giá trị của \(\log_2 \left(2^5 \cdot 4^2\right)\). A. 5 B. 7 C. 9 D. 10 8. Giá trị của \(\log_7 1\) bằng bao nhiêu? A. 7 B. 1 C. 0 D. N/A 9. Giá trị của \(\log_{10} 100\) là bao nhiêu? A. 1 B. 10 C. 2 D. 0 10. Nếu \(\log_5 x = 2\), thì \(x\) bằng bao nhiêu? A. 10 B. 25 C. 50 D. 5 11. Giá trị của \(\log_4 16\) là bao nhiêu? A. 4 B. 2 C. 16 D. 1/2 12. Giá trị của \(\log_2 8\) bằng bao nhiêu? A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 13. Theo quy tắc về logarit của một thương, \(\log_a \left(\frac{M}{N}\right)\) bằng gì? A. \(\log_a M \cdot \log_a N\) B. \(\log_a M + \log_a N\) C. \(\log_a M - \log_a N\) D. \(\frac{\log_a M}{\log_a N}\) 14. Nếu \(\log_a b = c\), thì \(a^c\) bằng gì? A. a B. c C. b D. 1 15. Cho \(\log_a b = 4\). Giá trị của \(\log_a b^2\) bằng bao nhiêu? A. 4 B. 16 C. 8 D. 2 Nộp đáp án Đề trắc nghiệm liên quan: Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 2 Giới hạn của hàm số Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 1 Giới hạn của dãy số Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 1 Hai đường thẳng vuông góc Trắc nghiệm Cánh diều ôn tập Toán học 11 cuối học kì 1 Trắc nghiệm Cánh diều Toán học 11 bài 1 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu ghép nhóm