Trắc nghiệm Tâm lý học – Chương 6 giúp bạn rèn luyện phản xạ làm bài hiệu quả thông qua kho câu hỏi phong phú.
Trắc nghiệm Tâm lý học – Chương 6
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Trí nhớ ngắn hạn có đặc điểm nổi bật nào về mặt thời gian?
- - Lưu trữ hàng chục năm
- - Chỉ tồn tại trong vài giây nếu không được ôn tập
- - Chỉ tồn tại khi đang ngủ
- - Lưu trữ không giới hạn thời gian
Câu 2: Tại sao việc ôn tập ngắt quãng (distributed practice) hiệu quả hơn học dồn một lúc?
- - Giảm sự can thiệp của các thông tin khác
- - Giúp não bộ nghỉ ngơi hoàn toàn
- - Tăng cường sự chú ý tức thời
- - Làm cho tài liệu trở nên dễ hiểu hơn
Câu 3: Sự tái hiện thông tin từ trí nhớ dài hạn sang trí nhớ làm việc (working memory) được gọi là quá trình gì?
- - Mã hóa
- - Ghi nhận
- - Truy xuất
- - Lưu trữ
Câu 4: Quá trình mã hóa trong trí nhớ phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?
- - Sự lặp lại máy móc
- - Sự chú ý và nỗ lực nhận thức
- - Không gian lưu trữ
- - Cấu trúc sinh học của não
Câu 5: Sự khác biệt cốt lõi giữa 'nhu cầu' và 'ham muốn' là gì?
- - Nhu cầu là sự thiếu hụt cần thiết, ham muốn là mong muốn tùy chọn
- - Nhu cầu là biểu hiện của cảm xúc, ham muốn là tư duy logic
- - Nhu cầu tồn tại vĩnh viễn, ham muốn chỉ tồn tại một lần
- - Không có sự khác biệt giữa hai khái niệm này
Câu 6: Khái niệm 'Sự bất hòa nhận thức' (Cognitive Dissonance) của Leon Festinger thường dẫn đến hệ quả gì?
- - Thôi thúc con người thay đổi thái độ hoặc hành vi để giảm bớt mâu thuẫn
- - Tăng cường niềm tin vào quan điểm cũ
- - Gây ra sự rối loạn cảm xúc vĩnh viễn
- - Khuyến khích con người tranh luận với người khác
Câu 7: Sự quên thường diễn ra nhanh nhất vào thời điểm nào sau khi học?
- - Ngay sau khi học
- - Sau một tuần
- - Sau một tháng
- - Khi đi ngủ
Câu 8: Loại trí nhớ nào giúp bạn thực hiện các hành động như đi xe đạp hoặc đánh máy?
- - Trí nhớ quy trình
- - Trí nhớ hình ảnh
- - Trí nhớ sự kiện
- - Trí nhớ ngắn hạn
Câu 9: Khi một người làm việc chỉ để nhận được sự khen ngợi từ người khác, họ đang chịu tác động của loại động lực nào?
- - Động lực ngoại lai
- - Động lực nội tại
- - Động lực tự phát
- - Động lực vô thức
Câu 10: Loại trí nhớ nào giữ thông tin trong khoảng thời gian rất ngắn, chỉ vài giây sau khi kích thích dừng lại?
- - Trí nhớ dài hạn
- - Trí nhớ giác quan
- - Trí nhớ ngắn hạn
- - Trí nhớ thao tác
Câu 11: Lý thuyết nào cho rằng con người có xu hướng duy trì mức độ kích thích tối ưu
- - Thuyết giảm căng thẳng
- - Thuyết khơi gợi
- - Thuyết trao đổi xã hội
- - Thuyết mong đợi
Câu 12: Theo Miller (1956), dung lượng trung bình của trí nhớ ngắn hạn thường là bao nhiêu đơn vị thông tin?
- - 5 cộng trừ 2 đơn vị
- - 7 cộng trừ 2 đơn vị
- - 9 cộng trừ 2 đơn vị
- - 10 cộng trừ 2 đơn vị
Câu 13: Điều gì xảy ra với thông tin nếu không được củng cố (consolidation)?
- - Thông tin dễ bị quên
- - Thông tin trở nên chính xác hơn
- - Thông tin tự động được mã hóa sâu
- - Thông tin không bao giờ bị quên
Câu 14: Trạng thái tâm lý xuất hiện khi một cá nhân bị ngăn cản thực hiện mục tiêu gọi là gì
- - Xung đột
- - Căng thẳng
- - Ức chế
- - Sự thất vọng
Câu 15: Trí nhớ thao tác (working memory) khác với trí nhớ ngắn hạn truyền thống ở điểm nào?
- - Nó bao gồm cả quá trình xử lý và thao tác thông tin
- - Nó lưu trữ thông tin lâu hơn
- - Nó chỉ lưu trữ hình ảnh
- - Nó hoàn toàn không có giới hạn dung lượng
Câu 16: Hiện tượng 'đầu lưỡi' (tip-of-the-tongue) phản ánh vấn đề gì trong quá trình trí nhớ?
- - Lỗi truy xuất thông tin
- - Thiếu hụt thông tin lưu trữ
- - Quá tải trí nhớ ngắn hạn
- - Sự suy giảm trí nhớ do tuổi tác
Câu 17: Trong tâm lý học động cơ, khái niệm 'Nhu cầu tự hiện thực hóa' thuộc về cấp độ nào trong tháp nhu cầu của Maslow?
- - Cấp độ cao nhất
- - Cấp độ cơ bản nhất
- - Cấp độ trung bình
- - Cấp độ tiềm ẩn
Câu 18: Tại sao sự công bằng (Equity Theory) lại quan trọng đối với động lực làm việc?
- - Vì người lao động có xu hướng so sánh công sức và phần thưởng của mình với người khác
- - Vì người lao động thích làm việc nhóm hơn làm cá nhân
- - Vì pháp luật bắt buộc phải công bằng
- - Vì công bằng giúp tăng lương định kỳ
Câu 19: Sự can thiệp ngược chiều xảy ra khi nào?
- - Thông tin mới cản trở việc nhớ thông tin cũ
- - Thông tin cũ cản trở việc nhớ thông tin mới
- - Thông tin bị mất do không sử dụng
- - Sự chú ý bị phân tán bởi cảm xúc
Câu 20: Lý do chính khiến con người khó ghi nhớ thông tin khi đang bị xao nhãng là gì?
- - Bộ não không thể tập trung đủ tài nguyên để mã hóa
- - Thông tin bị đẩy trực tiếp ra ngoài
- - Các tế bào thần kinh bị ngưng hoạt động
- - Thiếu sự kích thích từ môi trường
Câu 21: Khi một người làm việc để đạt được sự công nhận từ cấp trên, họ đang chịu tác động của động cơ gì
- - Động cơ nội tại
- - Động cơ ngoại lai
- - Động cơ sinh học
- - Động cơ không ý thức
Câu 22: Sự can thiệp ngược (retroactive interference) xảy ra khi nào?
- - Thông tin mới học gây khó khăn cho việc nhớ thông tin cũ
- - Thông tin cũ cản trở việc học cái mới
- - Quá trình quên tự nhiên do tuổi tác
- - Sự mất tập trung hoàn toàn
Câu 23: Lý thuyết nào cho rằng con người luôn tìm kiếm sự công bằng trong đóng góp và hưởng lợi
- - Thuyết công bằng (Equity Theory)
- - Thuyết tăng cường
- - Thuyết nhu cầu đạt được
- - Thuyết mong đợi
Câu 24: Xung đột giữa việc muốn đạt được mục tiêu nhưng sợ hậu quả đi kèm là gì
- - Xung đột tiếp cận - tiếp cận
- - Xung đột tránh né - tránh né
- - Xung đột tiếp cận - tránh né
- - Xung đột nhiều lựa chọn
Câu 25: Yếu tố nào sau đây không được coi là một loại nhu cầu trong mô hình của Maslow
- - Nhu cầu sinh lý
- - Nhu cầu an toàn
- - Nhu cầu sở hữu vật chất cực đoan
- - Nhu cầu tự tôn