[Chân trời] Trắc nghiệm Toán học 9 bài hoạt động thực hành và trải nghiệm 1: Làm giác kế đo góc nâng đơn giản

[Chân trời] Trắc nghiệm Toán học 9 bài hoạt động thực hành và trải nghiệm 1: Làm giác kế đo góc nâng đơn giản

1. Trong bài thực hành, khi đo góc nâng của một tòa nhà cao tầng, việc đo khoảng cách từ vị trí đứng đến chân tòa nhà có cần tính đến độ cao của người đo không?
2. Trong thực tế, để đo chiều cao của một cây, người ta thường đo khoảng cách từ đâu đến đâu trên mặt đất?
3. Khái niệm góc hạ trong đo đạc có mối quan hệ như thế nào với góc nâng?
4. Nếu dây dọi của giác kế bị lệch, không chỉ thẳng đứng, kết quả đo góc sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?
5. Khi sử dụng giác kế, nếu mắt người quan sát không được đặt ngang với vạch số 0 của thước đo góc, điều này có thể gây ra sai số gì?
6. Bộ phận nào của giác kế đơn giản dùng để xác định phương ngang?
7. Nếu một vật thể nằm dưới phương ngang của người quan sát, góc đo được sẽ là loại góc nào?
8. Trong tam giác vuông tạo bởi chiều cao của vật thể, khoảng cách từ người quan sát đến vật thể và đường nhìn, cạnh đối diện với góc nâng là gì?
9. Khi đo góc nâng của một vật, làm thế nào để đảm bảo dây dọi chỉ đúng phương thẳng đứng?
10. Nếu giác kế được chế tạo với thước đo góc có vạch chia nhỏ hơn, điều này có khả năng dẫn đến kết quả đo như thế nào?
11. Mục đích chính của việc chế tạo giác kế trong bài hoạt động thực hành và trải nghiệm 1 là gì?
12. Trong quá trình làm giác kế, việc dán thước đo góc lên miếng bìa cần đảm bảo yếu tố nào?
13. Yếu tố nào sau đây có thể ảnh hưởng đến độ chính xác của phép đo góc nâng bằng giác kế đơn giản?
14. Dụng cụ nào sau đây KHÔNG cần thiết để làm một giác kế đơn giản?
15. Nếu một vật thể ở rất xa và có góc nâng lớn, điều này có nghĩa là gì về vị trí của vật thể đó so với người quan sát?