Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

1. Một cửa hàng bán quần áo ghi lại số lượng áo bán được mỗi ngày trong 10 ngày: 12, 15, 13, 12, 16, 15, 12, 18, 15, 12. Tính giá trị trung bình của số áo bán được mỗi ngày.

A. 13.8
B. 14.2
C. 15
D. 12

2. Một người bán hàng ghi lại số lượng sản phẩm bán được mỗi ngày trong một tuần: 15, 18, 20, 15, 22, 25, 18. Mode (yếu vị) của mẫu số liệu này là gì?

A. 15
B. 18
C. 20
D. 25

3. Cho mẫu số liệu về cân nặng (kg) của 7 học sinh: 45, 50, 48, 52, 45, 48, 55. Tính trung vị của mẫu số liệu này.

A. 48
B. 48.5
C. 50
D. 52

4. Một cuộc khảo sát về số lượng sách đọc trong một tháng của 10 người cho kết quả: 2, 3, 5, 2, 4, 3, 5, 2, 3, 4. Tính giá trị trung bình của mẫu số liệu này.

A. 3
B. 3.1
C. 3.2
D. 3.3

5. Cho mẫu số liệu về chiều cao (cm) của 5 cây xanh trong vườn: 120, 125, 122, 128, 125. Tìm giá trị mode của mẫu số liệu này.

A. 120
B. 122
C. 125
D. 128

6. Một vận động viên đã thực hiện các bài kiểm tra về sức bền. Số lần chống đẩy trong mỗi bài là: 30, 35, 32, 35, 38, 35, 40. Tìm mode (yếu vị) của mẫu số liệu này.

A. 30
B. 32
C. 35
D. 40

7. Cho mẫu số liệu về điểm thi của 5 học sinh: 7.5, 8.0, 6.5, 9.0, 8.0. Hãy tính khoảng biến thiên của mẫu số liệu này.

A. 1.5
B. 2.5
C. 8.0
D. 9.0

8. Cho mẫu số liệu về thời gian (phút) di chuyển đến trường của 8 học sinh: 10, 15, 12, 10, 18, 15, 10, 20. Tính khoảng biến thiên của mẫu số liệu này.

A. 8
B. 10
C. 12
D. 20

9. Một nhóm học sinh tham gia một cuộc thi chạy. Thời gian hoàn thành của 6 học sinh lần lượt là (tính bằng phút): 3.5, 4.0, 3.8, 4.2, 3.5, 4.5. Xác định giá trị trung vị của mẫu số liệu này.

A. 3.8
B. 3.95
C. 4.0
D. 4.2

10. Một lớp học có 30 học sinh, điểm kiểm tra môn Toán của các học sinh đó như sau: 7, 8, 9, 6, 7, 8, 7, 9, 10, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 8, 7, 9, 10, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 8, 7, 9, 10, 8. Tìm trung vị của mẫu số liệu này.

A. 8
B. 7
C. 9
D. 8.5

11. Cho mẫu số liệu về số điểm thi của một nhóm học sinh: 8, 9, 7, 8, 9, 10, 7, 8, 9. Tính khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu này.

A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 2.5

12. Cho mẫu số liệu về số giờ học thêm mỗi tuần của một nhóm sinh viên: 3, 5, 4, 6, 5, 3, 4, 5, 6, 5, 4. Tần số của giá trị 5 là bao nhiêu?

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

13. Cho mẫu số liệu về điểm thi của 11 học sinh: 5, 7, 8, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 7, 8. Tìm trung vị của mẫu số liệu này.

A. 7
B. 8
C. 8.5
D. 9

14. Trong một cuộc khảo sát về số con trong mỗi gia đình, ta thu được mẫu số liệu sau: 2, 1, 2, 3, 2, 1, 2, 4, 2, 1. Mode (yếu vị) của mẫu số liệu này là gì?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Cho mẫu số liệu về chiều cao của một nhóm học sinh như sau: 165, 170, 168, 172, 165, 175, 170, 168, 172, 165 (đơn vị: cm). Hãy xác định giá trị trung bình của mẫu số liệu này.

A. 168,5 cm
B. 169 cm
C. 168 cm
D. 170 cm

1 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

1. Một cửa hàng bán quần áo ghi lại số lượng áo bán được mỗi ngày trong 10 ngày: 12, 15, 13, 12, 16, 15, 12, 18, 15, 12. Tính giá trị trung bình của số áo bán được mỗi ngày.

2 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

2. Một người bán hàng ghi lại số lượng sản phẩm bán được mỗi ngày trong một tuần: 15, 18, 20, 15, 22, 25, 18. Mode (yếu vị) của mẫu số liệu này là gì?

3 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

3. Cho mẫu số liệu về cân nặng (kg) của 7 học sinh: 45, 50, 48, 52, 45, 48, 55. Tính trung vị của mẫu số liệu này.

4 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

4. Một cuộc khảo sát về số lượng sách đọc trong một tháng của 10 người cho kết quả: 2, 3, 5, 2, 4, 3, 5, 2, 3, 4. Tính giá trị trung bình của mẫu số liệu này.

5 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

5. Cho mẫu số liệu về chiều cao (cm) của 5 cây xanh trong vườn: 120, 125, 122, 128, 125. Tìm giá trị mode của mẫu số liệu này.

6 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

6. Một vận động viên đã thực hiện các bài kiểm tra về sức bền. Số lần chống đẩy trong mỗi bài là: 30, 35, 32, 35, 38, 35, 40. Tìm mode (yếu vị) của mẫu số liệu này.

7 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

7. Cho mẫu số liệu về điểm thi của 5 học sinh: 7.5, 8.0, 6.5, 9.0, 8.0. Hãy tính khoảng biến thiên của mẫu số liệu này.

8 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

8. Cho mẫu số liệu về thời gian (phút) di chuyển đến trường của 8 học sinh: 10, 15, 12, 10, 18, 15, 10, 20. Tính khoảng biến thiên của mẫu số liệu này.

9 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

9. Một nhóm học sinh tham gia một cuộc thi chạy. Thời gian hoàn thành của 6 học sinh lần lượt là (tính bằng phút): 3.5, 4.0, 3.8, 4.2, 3.5, 4.5. Xác định giá trị trung vị của mẫu số liệu này.

10 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

10. Một lớp học có 30 học sinh, điểm kiểm tra môn Toán của các học sinh đó như sau: 7, 8, 9, 6, 7, 8, 7, 9, 10, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 8, 7, 9, 10, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 8, 7, 9, 10, 8. Tìm trung vị của mẫu số liệu này.

11 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

11. Cho mẫu số liệu về số điểm thi của một nhóm học sinh: 8, 9, 7, 8, 9, 10, 7, 8, 9. Tính khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu này.

12 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

12. Cho mẫu số liệu về số giờ học thêm mỗi tuần của một nhóm sinh viên: 3, 5, 4, 6, 5, 3, 4, 5, 6, 5, 4. Tần số của giá trị 5 là bao nhiêu?

13 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

13. Cho mẫu số liệu về điểm thi của 11 học sinh: 5, 7, 8, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 7, 8. Tìm trung vị của mẫu số liệu này.

14 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

14. Trong một cuộc khảo sát về số con trong mỗi gia đình, ta thu được mẫu số liệu sau: 2, 1, 2, 3, 2, 1, 2, 4, 2, 1. Mode (yếu vị) của mẫu số liệu này là gì?

15 / 15

Category: Trắc nghiệm Kết nối Toán học 10 bài tập cuối chương 5: Các số đặc trưng của mẫu số liệu không ghép nhóm

Tags: Bộ đề 1

15. Cho mẫu số liệu về chiều cao của một nhóm học sinh như sau: 165, 170, 168, 172, 165, 175, 170, 168, 172, 165 (đơn vị: cm). Hãy xác định giá trị trung bình của mẫu số liệu này.